風(fēng)景作文(集錦8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
生活在這一個大的世界里,我不比別人好,也不比別人差。同樣都頂著艷陽天,腳踏一片地。不必去羨慕別人,因?yàn)槲揖褪且坏里L(fēng)景。
我是森林中一棵普普通通的樹,沒有白樺樹那樣的美麗,沒有松樹那樣的挺拔,更沒有楊樹的風(fēng)采。但是我相信我和它們一樣,我同樣是一道風(fēng)景。
我是藍(lán)天上的一朵白云,一朵隨時都可以飄走的白云。可是我感到自豪-----因?yàn)槲乙粯涌梢越o蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴。一樣欣賞著大地上的趣事,因?yàn)槲蚁嘈抛约菏且坏里L(fēng)景。
我是一縷陽光,一縷極小的陽光。但是,我感到驕傲,因?yàn)槲铱梢园压饷鲙Ыo人們,可以把溫暖帶給人們,因?yàn)槲沂且坏里L(fēng)景。
我是 一座橋,一座古老的橋,沒有新建橋的新穎,可是我可以欣賞-----人們走在橋上的.背影,欣賞那人們走在橋上的忽快忽慢的速度,欣賞水中我是怎樣的風(fēng)采,因?yàn)槲沂且坏里L(fēng)景。
我并不卑微,也不渺小,不再想為什么我不出眾,從這一刻起,我應(yīng)許自己,不會自暴自棄,玩世不恭。我要奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上。因?yàn)槲易鹬刈约,因(yàn)槲铱梢猿蔀橐坏里L(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
舊的庭院墻壁覆蓋著濕濕的綠色藤蔓和苔蘚,遙遠(yuǎn)的記憶慢慢靠近。
古老的灰色瓦屋,一個人在那里抽煙,味道醇厚,微微醞釀。
炊煙裊裊在房間里,我的心感到異常溫暖。孩子們在壁爐邊歡笑和玩耍,而大人則有條不紊地忙碌著。原本冰冷的爐子立刻變成了人。
火開始逐漸“噼啪作響”。爐膛里的木頭在燃燒。一股熟悉的木頭味充滿了我的鼻腔。鍋里也溢出了層層霧氣,氤氳著米飯的香味,空氣中夾雜著淡淡的暖意,只是聞著,胃里不禁輕聲嘆息。
霧越來越濃。奶奶忙碌的身影只有微弱的輪廓。然而,可以模糊地看到,奶奶熟練的動作是稍微加熱鍋,然后倒入油。當(dāng)天氣熱到七分鐘時,她就可以離開鍋了。鍋熱的時候,奶奶做一些準(zhǔn)備工作。她手里的菜刀干凈利落地切著盤子。刀子在她手中輕輕舞動。很快,菜就切好了。這時,油幾乎是熱的。只有奶奶把盤子倒進(jìn)鍋里,她手里的鍋鏟很快翻轉(zhuǎn)過來。她還不時地?fù)u幾下鍋。突然,香味溢出,使她的食指大動。
在昏黃的燈光下,奶奶的身影雖然佝僂,卻是我心中最美的.風(fēng)景。日常的菜肴似乎很普通,但卻充滿了奶奶的深情。炒菜浸透了奶奶的愛。
至于我們的孩子,他們不在乎任何規(guī)則。他們拿起碗和筷子,爭相品嘗。他們拒絕讓每一個人離開,就好像這是一件稀世珍寶!昂⒆,別擔(dān)心。慢慢吃。不夠的時候,奶奶會做飯!蹦棠绦χf。
雖然這一幕已經(jīng)重復(fù)了無數(shù)次,但我一直把最深的記憶和最美的風(fēng)景留在心里。
有人說風(fēng)景像花和樹一樣小,像風(fēng)景點(diǎn)一樣大,而我想說的是風(fēng)景是三代同堂,一家三口。風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊,但是有些人一生都在尋找它,漫無目的地尋找他們不能得到或已經(jīng)失去的東西,但是當(dāng)他們轉(zhuǎn)過身來看著周圍的人和事物時,卻從來沒有想到它們是最美麗的風(fēng)景。
于曾在《山居筆記》說過:“時間飛逝,但那些城市的風(fēng)俗怎么會消失呢?”是的,即使一個人的生命是短暫的,我們的家園感怎么會消失呢?
夕陽西下,老房子在陽光下安靜而美麗。
風(fēng)景作文 篇3
抬頭仰望星空,那些名垂千古的人是歷史中的風(fēng)景,低頭回望近代,那些為國奉獻(xiàn)的科學(xué)家們也是美麗的風(fēng)景。但是,風(fēng)景一定要在我們遙不可及的地方尋找嗎?不,風(fēng)景就在近處,與我是鄰座的鄭同學(xué)的一言一行就是風(fēng)景,她就是我心中近處的風(fēng)景。其實(shí),風(fēng)景就在身旁。
下課后一絲不茍的學(xué)習(xí)景象就是風(fēng)景。
“鈴___”伴隨著清脆而又悅耳的下課鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛走出教室,調(diào)整自己,放松一下。但也有同學(xué)在教室中談?wù)摎g笑。此時,我的朋友來找我聊天,我與她開心地交流著,交流中,我眼中的余光不經(jīng)意間一瞥,看到我身后的鄭同學(xué)仍在一絲不茍地做著練習(xí),她的身旁也有著嘈雜的談笑聲,可是她仿佛身處世外桃源,不顧身邊的歡樂氣氛,只是沉浸在自己如癡如醉的學(xué)習(xí)世界中。看著她認(rèn)真思考的模樣,突然發(fā)現(xiàn),這不正是風(fēng)景嗎,飽含著學(xué)習(xí)之心的風(fēng)景。風(fēng)輕吹過,窗外的樹輕搖著,而鄭同學(xué)仍心無旁騖地認(rèn)真學(xué)習(xí)著,低著頭,奮筆疾書,時不時皺一下眉,又會在幾分鐘后露出豁然開朗,原來如此的笑容,看著她沉浸其中的歡樂笑容,感覺這份努力學(xué)習(xí)的風(fēng)景是那樣深深的映照著我的臉。
風(fēng)景就在近處,就在我的身后,這份風(fēng)景,認(rèn)真思考的風(fēng)景,值得銘記。
黑夜下,勤勞打掃,彎腰做清潔,認(rèn)真為班級做出奉獻(xiàn)的景象確又是另一份風(fēng)景。
“呼___”長嘆一口氣,終于考完了!揚(yáng)起雙手,高興的'站起交卷?粗巴馓焐押,本打算迅速回家,突然想到今天該我做清潔,“快點(diǎn)掃掃飛快回家吧”心里盤算著,一眼看到,我的值班搭檔,鄭同學(xué)手里拿著掃把,一言不發(fā)的從我身邊走過,默默地開始掃地去了。不管別人是否做了,她都要做好自己的事。她有條不紊地把地上的垃圾掃好,同時一遍遍地提醒同學(xué)們豎起板凳,看著她忙碌的身影,突然發(fā)現(xiàn),這也是我心目中的又一道風(fēng)景,這份風(fēng)景深深地感染著我,窗外倦鳥歸巢的鳴叫聲遠(yuǎn)去了,可眼前這份動人的風(fēng)景,卻并沒有隨之一起離去。
原來,近處的生活中也有風(fēng)景,這份為班級做出平淡奉獻(xiàn)的風(fēng)景,一直在我腦海中回蕩,閃爍。
或許世上可歌可泣的風(fēng)景太多,可在我心中,真正打動我的則是我近處的風(fēng)景。這兩個場景感覺如烙印于我心中,揮之不去。這種風(fēng)景,我們也可以創(chuàng)造,或許我們創(chuàng)造的風(fēng)景,也在別人的眼前心上。
原來不必高瞻遠(yuǎn)矚去羨慕遙不可及,只需要仔細(xì)品味身邊的美麗生活,風(fēng)景就在近處!
風(fēng)景作文 篇4
稻草人守望著麥田,父親守望著我。——題記
曾經(jīng)和父親到鄉(xiāng)下游玩,當(dāng)真是被一望無垠的麥田所吸引,更吸引人的是靜靜佇立在麥田中央的那個稻草人,任憑風(fēng)吹雨打……
我不解:為什么要在麥田中間插上一個并不好看的稻草人。父親替我解答道:“是為了守衛(wèi)這片麥田!它可以趕走那些害蟲,保護(hù)麥田呢!”
當(dāng)時的我似懂非懂。之后,我喜歡奔跑在麥田中,自由地奔跑著,盡情地歡呼著,希望融入到這片美麗的風(fēng)景中。殊不知,身后的父親佇立在原地,默默地凝視著我。每當(dāng)我回過頭去,總能和他的目光相遇,兩人便相視一笑。
我愛那種風(fēng)景——稻草人守望著麥田的場景。
我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),因此我常常獨(dú)自一人乘車去上學(xué)。這個要求還是父親提出的,理由是為了鍛煉我。
每天早晨,父親和我一同出門,送我到車站后他就離開,他要去上班。
那天,雨下得很大,父親一直把我送到了公交車上。車子慢慢啟動了,我不經(jīng)意地往后一瞥,那個撐著紅色雨傘的身影是我的`父親。他佇立在那里,目光牢牢注視著公交車移動的方向,任憑雨水無情地?fù)舸蛟诩t色雨傘上濺起一層雨霧,他依然沒有挪開半步。漸漸地,隨著公交車的駛離,父親的身影也慢慢變小,最終消失在朦朧的雨景中……
那個場景我依然記憶猶新,灰蒙蒙的雨景中,有那么一個人,撐著紅色的雨傘佇立在那里,守望著他的女兒遠(yuǎn)去的方向,形成了一幅雨中亮麗的風(fēng)景。
我愛這種風(fēng)景——父親守望著女兒的風(fēng)景。
如今的我已長成了大姑娘,經(jīng)歷了十幾個春秋,身邊的人你來我往,但總有一個人陪伴著我不離不棄,那是我的父親。
不論何時,遇到什么困難,我心里都知道,遠(yuǎn)處的父親正守望著我不會離去,心中便會有了新的動力和希望。
有一種風(fēng)景叫守望,稻草人守望麥田,正如父親守望我一般,任憑風(fēng)吹雨打……
風(fēng)景作文 篇5
我生活在鬧市,每天醒來,入耳的第一聲便是嘈雜一片。小巷冗長的甬道里傳出吆五喝六的叫賣聲,討價還價的嚷嚷聲,還有幾只狗跟瘋了似的大叫聲混在一起,真叫人沒得清凈。
人們似乎一刻都不想停下,步履匆匆,腳步生風(fēng)。帶著幾分公事公辦的口氣,沒有起伏的;帶著一張格式化的臉,沒有情感的。
這個世界便猶如一臺只有黑白兩色的老式電視機(jī),不時地卡殼。但更多的是不停地倒帶、播放、再到帶、再播放……日子過得跟無限循環(huán)小數(shù)似的,千篇一律,沒有新意。連陽光也失去了它原本的赤誠,變得沒有溫度,忘掉熱情。
其實(shí)與其說波平浪靜,還不如說是死水微瀾。
走過這條街,前方轉(zhuǎn)角出的背陰處有個女孩微微的蹲在角落,手里拿著幾包干魚片,她的腳下圍繞著幾只小小的流浪貓。她長得并不漂亮,但也不是惹人討厭的那種,只是她身上散發(fā)出的,那股子暖暖的,獨(dú)屬于陽光的味道讓人忍不住靠近。畢竟沒有人會拒絕陽光,不是嗎?她鼻尖下的幾塊淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可愛。那幾只貓拖得鼓鼓的肚皮躺在她的腳下,頓頓地,弱弱的叫著,不經(jīng)意露出了小片舌頭,粉粉的.,肉肉的,肥嘟嘟的可愛模樣。
在這個被梔子花的清香充斥的季節(jié),有陽光暖暖灑下,剎時明媚了整個街道。
繼續(xù)向前走著,我來到了這樣一個地方—一個充滿了江南風(fēng)格的古樸小鎮(zhèn)。當(dāng)月色降臨,帶著濃郁鄉(xiāng)愁氣息的四角小樓里籠罩了一層說不清的朦朧詩意。就像一只輕柔的小調(diào),隱隱約約地,輕輕撩撥人的心弦,儀態(tài)萬千,滿含柔情。那個掛在店鋪玄關(guān)處的月白衣裙,修長一身,不可方物。
每當(dāng)陽春三月,這兒的人們總會捧著米粒撒在屋外,看著小鳥的身影,會開心地笑出花。當(dāng)梅雨季節(jié)來臨的時候,聽著這多情的呢喃細(xì)雨細(xì)訴自己多情的一生,這兒的人們,會端一杯姜茶遞給無家可歸的游子,給予他們陽光般家的溫暖。
陽光,是這兒從不缺少的。那暖心的皺紋便是這天地間最美的陽光嗎?
一路風(fēng)景,一路陽光。暖暖的,美好的,本便是這世上明媚的陽光。
風(fēng)景作文 篇6
我曾經(jīng)遇到過一個小男孩。
他爸爸是賣山東煎餅的,每天晚上六點(diǎn)他準(zhǔn)時到他爸爸的小推車那,有時候我看到他躺在大樹底下玩小草,有時他趴在一張破舊的小塑料板凳上寫作業(yè),累了,困了,他就把自己的小書包墊在推車旁的一塊木板上,一個人獨(dú)自睡著了。有一次我路過這里時,碰巧看到小男孩一個人默默地坐在路崖上,看著來往不斷的車輛與行人,眼里盡是通常孩子們沒有的孤獨(dú)與落寞。
這里是我每次回家的必經(jīng)之路,難免會碰上他們。一天放學(xué)回家,驚奇地發(fā)現(xiàn)那小推車前圍滿了看熱鬧的人,憤怒的咒罵聲不絕于耳。我靠近了一瞅,一位中年男子正指著小男孩的.爸爸破口大罵。按照那位中年男子來說,小男孩的爸爸在這里擺攤子已經(jīng)違規(guī)了,擺了攤子還那么不小心,把面糊不小心濺到了他身上。小男孩的爸爸一個勁兒地彎腰道歉,眼里全是歉意與窘迫。這時,我看到小男孩正躲在爸爸身后,雙手緊攥爸爸的衣角,眼神充滿了恐懼。
也許是罵舒服了,那位中年男子走了,周圍的“吃瓜群眾”也都散了,小男孩的爸爸緩緩坐回椅子上,陷入了無盡的沉默。小男孩盯著爸爸,突然,他上前去輕拍爸爸的背,這時,他爸爸也苦笑著摸了摸他的頭,嘴張了幾下,也許是告訴他自己沒事,也許是感謝他的關(guān)心。小男孩爬到了爸爸的腿上,雙臂抱住爸爸的背,下巴抵在爸爸的肩上,兩只小手有一下沒一下地輕輕拍打他寬闊的后背。霎時間,我竟看到小男孩的眼中一滴一滴流下了眼淚,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),他緊緊咬住嘴唇,雙手不停交替著擦拭眼淚,那一幕,讓我很心疼,卻很溫暖。
他們就像黑暗中的螢火蟲,渺小,不為人知,不被重視,但他們用自己微弱的光亮,照亮彼此,溫暖彼此。在黑暗的深淵中綻開最耀眼的光芒,熠熠生輝,展現(xiàn)一幅最靚麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
清晨的陽光為大地披上一縷薄紗金衣,陽光鉆進(jìn)窗簾的縫隙,灑落在一個熟睡的身軀上,只見那身軀不耐煩的扭動,似乎還依戀著甜美的夢境。枝頭上的鳥兒唱出一個個悅耳的音符,譜出一首早安曲的樂章;天上的白云像魔術(shù)師的戲法,千變?nèi)f化;太陽公公露出了燦爛的笑容,迎接我們來到──向東林場。
走入向東林場,蔭蔭郁郁的環(huán)境,舒適寧靜地讓人不自主的停下腳步,關(guān)于那段繁華的輝煌歷史,我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上,可看到遠(yuǎn)處的老式蒸氣火車,它是特別由林管處保存展示于此,借此讓參訪的民眾感受這些曾經(jīng)在平原上馳騁的歷史英雄。我們在樹林間穿梭、嬉戲,頓時,一陣風(fēng)迎面拂來,混著一股濃濃的檜木香,還帶著一絲淡雅的`花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩,隨著透過樹葉縫隙的陽光起舞,光彩奪目?粗镂宀世_紛的魚兒,和著蜻蜓結(jié)伴共舞,快樂、歡愉。放眼望去,蔚藍(lán)的天空下,是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫似的風(fēng)景,悄悄的將他們烙印在我的心底。
我站在這一片綠意盎然的森林里,仰望著從樹梢灑落下的柔和的光芒,他們與我擦肩而過,然后和翠綠的嫩草相互擁抱,我細(xì)細(xì)的品嘗著這別致的風(fēng)味。隨著西斜的落日,天空染上一層橘紅的色彩,該回家了。太陽像是舍不得我們離開似的,將他灼熱的光輝照映在我們紅潤的臉龐上。突然間,我又看到了小鳥的蹤跡,他們正站在那兒,唱著歌,盼望著我下次的到來。
風(fēng)景作文 篇8
暑假暢游三峽人家,楊家溪漂流緬懷抗日先烈!
7.15號早晨,我們?nèi)乙揭瞬龡罴蚁,我早早的起床,幫媽媽收拾東西,我焦急的盼著早點(diǎn)出發(fā),8:30我們準(zhǔn)時到了廣華文體廣場,有許多熱心的阿姨和叔叔已早早的在那等候我們了,看到爸爸在給大家說著出發(fā)的注意事項(xiàng),使我對他有了一個新的認(rèn)識,爸爸在家什么都不管沒想到和他的朋友在一起的時候這么熱心,我很高興。
終于大家都到齊了我們就出發(fā)了,我們第一站是到荊州,聽爸爸說那里有許多車友在等著我們,一路上爸爸和其他的叔叔不斷的用無線電車臺互相提醒注意行車安全,我和同車的小朋友看著窗外的景色心情很激動,到了荊州沙隆達(dá)看到好多漂亮的'小車,漂移叔叔的車最漂亮,因?yàn)槲易钕矚g周杰倫,隨后我們就一同上了高速公路,到了宜昌后,許多宜昌的新奇軍早早的在高速路口等我們了,我們的車隊(duì)好龐大啊!許多路人都用羨慕的眼光看著我們,中午吃完飯以后,我們坐船到楊家溪漂流,船開到石牌鎮(zhèn)時,在船上我聽腐王叔叔給爸爸和其他叔叔講抗日戰(zhàn)爭時石牌保衛(wèi)戰(zhàn)!我和其它的小朋友很感興趣,仔細(xì)聆聽他講故事!
腐王叔叔說:古鎮(zhèn)石牌在宜昌縣境內(nèi),位于長江三峽西陵峽右岸,依山傍水。石牌方圓70里,上有三斗坪,是當(dāng)時的軍事重鎮(zhèn),六戰(zhàn)區(qū)前進(jìn)指揮部、江防軍總部等均設(shè)于此。自日軍侵占宜昌后,石牌便成為拱衛(wèi)陪都重慶的第一道門戶,戰(zhàn)略地位極為重要。中國海軍于1938年冬就在石牌設(shè)置了第一炮臺,大炮共10尊,與之相配套的還有川江漂雷隊(duì)、煙幕隊(duì)等。要塞炮臺的炮火可以封鎖南津關(guān)以上的長江江面,極具威懾力,令敵望而生畏。日軍對石牌要塞早有覬覦之心。1941年3月上旬,敵曾以重兵從宜昌對岸進(jìn)攻過石牌正面的平善壩,日軍當(dāng)時都遭到我守軍的嚴(yán)重打擊,慘敗而歸。蔣某人對石牌要塞的安危極為關(guān)注,他不止一次地給六戰(zhàn)區(qū)陳誠、江防軍吳奇?zhèn)ヅ膩黼妶?bào),強(qiáng)調(diào)確保石牌要塞!笆埔麘(yīng)指定一師死守'石牌乃中國的斯大林格勒,是關(guān)系重慶安危之要地。日軍第三、第三十九師團(tuán)進(jìn)攻十八師,至此,一場爭奪石牌之戰(zhàn)在西陵峽展開。戰(zhàn)斗之激烈,為八年抗戰(zhàn)中鄂西戰(zhàn)事所絕有。為了中華民族的尊嚴(yán),為了每一寸神圣的國土,我十八軍將士以血肉之軀筑就抵御外敵的鋼鐵長城。在曹家畈附近的大小高家?guī)X上曾有3個小時聽不到槍聲,這不是雙方停戰(zhàn),而是敵我兩軍扭作一團(tuán)展開肉搏戰(zhàn)。攻擊三角巖、四方灣之?dāng)?000余人,為爭奪制高點(diǎn)黔驢技窮,一度施放催淚瓦斯彈。我軍無防化設(shè)備,用血肉之軀與敵相拼,竟奇跡般將敵殲滅殆荊八斗方之爭奪,是這次戰(zhàn)斗最為激烈的地方。敵每一寸土地之進(jìn)展,必須付出同等血肉之代價。中央社向全國播發(fā)消息稱:“宜昌西岸全線戰(zhàn)斗已達(dá)激烈.每一據(jù)點(diǎn)均必拚死爭奪!边@是當(dāng)時戰(zhàn)役的真實(shí)寫照。日軍久攻石牌不下,損兵折將慘重,信心完全喪失。到了5月31日夜晚,戰(zhàn)場上的槍炮聲突然沉寂下來,進(jìn)犯石牌之?dāng)臣娂姷纛^東逃。石牌要塞雖歷經(jīng)烽火,但仍屹立在西陵峽之濱,固若金湯,如同一座銅墻鐵壁。此次石牌大戰(zhàn),我軍打死打傷日軍達(dá)7000人。中國軍人也有10000多優(yōu)秀兒女犧牲!
所以在我看來,三峽不僅是一個水壩,更是歷史的象征,我愛你,三峽。
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