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寫景作文

路上的風(fēng)景作文

時間:2023-11-24 12:31:56 寫景作文 我要投稿

(優(yōu)選)路上的風(fēng)景作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)路上的風(fēng)景作文10篇

路上的風(fēng)景作文 篇1

  從我家到學(xué)校的路上,要經(jīng)過一條條馬路,一個個文具店,一棟棟高樓。

  馬路上汽車“嘟嘟”的響,電動車“滴滴”的響,公交車“呼呼”的響,時不時到站了,司機看看有沒有乘客,沒有乘客司機就繼續(xù)行駛。

  文具店里有剪刀,有各種各樣的筆,還有本子……上學(xué)路上的我哼著小曲兒,時不時還看看文具店里的`玩具。

  我站在高樓的面前往上面望,嬌小的我覺得高樓像一個高大的巨人在那里站著。

  要不是怕上學(xué)遲到,我一定會在路上多看一會兒。

路上的風(fēng)景作文 篇2

  一夜夏風(fēng),一夜夏雨。

  我去上學(xué)路上時,經(jīng)過一條樹的小路。梧桐樹的葉子一圈一圈地飄落下來,像跳芭蕾舞一樣,那舞姿可真優(yōu)美啊!柏樹像一個個挺拔的壯士。還有一些小鳥停在柏樹上,好像在和柏樹說話呢!

  拐過街角,是一條熱鬧的街道,大人們有的`送孩子們上學(xué),有的去買東西,還有的忙著去上班。來到學(xué)校,操場像一片碧綠的草原,孩子們像一匹匹野馬一樣自由自在地在“草原”上奔跑。

  上學(xué)路上的景色真美!

路上的風(fēng)景作文 篇3

  出門旅游,必不可少的目的之一就是欣賞風(fēng)景。小時候被帶出去游玩,我總“咬定”一個目的地不放:在北京,只有那天安門、故宮是景;若是爬山,只有山頂上那著名的某某雕像才是景。。。其余的便大可不必關(guān)心,因為它們不過是通往目標(biāo)的路上無關(guān)緊要的一角罷了。直到一次不一樣的旅行,我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯過了路上多少美麗的風(fēng)景。

  雖然正值盛夏,但八月的張北草原充滿了涼意。我們乘車穿行在草原間唯一一條公路上,全長有一百多公里。穿過它,就能達(dá)到下一個目的地。因此即便大人們建議順便賞賞沿途風(fēng)景,我并不上心,只盼著能快些到達(dá)下一個景點參觀。然而足足一百三十公里的`路途哪是說過救過的,我在車上把所有打發(fā)時間的招數(shù)都試了個遍,最后還是不得不把目光移向窗外,留意起那看似單調(diào)無味的草原景觀。

  誰知,這一望竟讓我移不開眼了。一成不變的是占據(jù)大半視野、澄澈透明的碧藍(lán)天空,和潔白如雪、松軟如絮,仿佛伸手就能觸及的大片云彩。而更多的是讓人應(yīng)接不暇的變化---看那地勢時而陡時而緩,時而平整時而連綿起伏;那草和樹木時而疏時而密,色澤時而濃郁時而清淺;更有偶然進入視野的駿馬和牛羊,就像濺在諾大畫布上的點點顏料,給草原平添了一份不一樣的明快色調(diào)。

  最吸引人的, 要數(shù)前方永遠(yuǎn)預(yù)料不到的驚喜:這會兒經(jīng)過一個漂亮的小客棧,過幾分鐘前方又顯現(xiàn)出一個高高聳起,足以俯瞰整片草原的小山包;剛拍下高大的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備矗立在草原的景觀,窗外半邊灑滿陽光半邊卻被云朵覆上陰影的山谷又令人忍不住駐足觀賞。一路下來,不僅景色在變,天色也在變,我原來以為會是枯燥無味的路途呈現(xiàn)出令我驚嘆不已的景象。

  這樣一路看下來,我們的目的地仿佛很快就到了---那是一片花田,在傍晚紅霞的映襯下,大塊大塊的色彩顯得明美嬌艷?墒,盡管眼前的景色美麗,我還是更留戀一路上的風(fēng)景----也許只是因為早已明確的這個終點遠(yuǎn)沒有途中那么千變?nèi)f化,更不如路程上的一景一物能給我?guī)碓S多的驚喜。我想,就算此處的花田再美,我仍會不由自主地傾心于路上的草原。

  在早已于路途那頭等候我的終點和通向它的道路之間,我最終被后者吸引。其實生活何嘗不是這樣,雖然人生的目標(biāo)在彼岸清晰可見,但我們與它的距離卻是迷蒙一片。誰知它會是漫漫長路還是區(qū)區(qū)小徑,是平坦大道還是萬丈深淵?捎终沁@樣,它才令人著迷!因為任何一條路上總有瞬息萬變的風(fēng)景,就看你如何去尋找去發(fā)現(xiàn)。北京比天安門更有趣的是七折八拐的胡同兒,山上更美的往往是小徑旁的一花一鳥、一草一木。最美的風(fēng)景在路上,不論在旅途還是在生活中,留意欣賞路上的風(fēng)景,遠(yuǎn)比獨獨守著一個景點重要得多。

路上的風(fēng)景作文 篇4

  一團團綠色爭先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

  這樣的情景我每周都會見到,因為每逢周末,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車窗外見到的情景,每次,我抱著沉甸甸的書袋,拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包,焦急地望著那匆匆后山的綠影,然而巴不得他們?nèi)肯б驗槟菚r我就到達(dá)目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯(lián)系在一齊。

  但是,最近,我意識到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的,那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無比”的了。這種美,是一種活力四射的美,然而是一種激情洋溢的美,是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧,車子一動,一場振奮人心的音樂會就開始了!一叢叢,一簇簇的綠樹隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來了!它跑動著,跳躍著,翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,搖動著,跟著鳴笛的節(jié)奏,閃現(xiàn)著那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的'連環(huán)畫為止。前方紅光一閃,在剎車的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物但是,與前面不同的是,他們仿佛在無聲地喘息著,那嫩綠的枝葉輕輕的擺動,好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。但是,在雨天,窗外的景色可就大有改變在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中,樹們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中,它們飛速地扭動著眾多的枝葉,在風(fēng)聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態(tài)各異,美而不亂,將自己的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車,飛旋的雨點融為一體可又猛然在紅光中停了下來,卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài),給人以時間忽然凝固的快感,讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。

  我想,在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中,不正缺少這種歡快的,無拘無束的動力與生命的特征嗎?真幸運作為人類的一員,在求知的路途中,我得到了我缺少的珍貴的東西。

路上的風(fēng)景作文 篇5

  在生活中的點點滴滴,那些曾經(jīng)溫暖過我的人都將成為我成長路上的風(fēng)景線。

  在成長中,我懂得了堅持。我是一名學(xué)舞蹈的孩子,在成長中,難免會有一些跌跌撞撞,但是,這些我都能接受。在那一天,我即將登上舞臺。我心理非常緊張,老師看見了對我說:“臺下十年功,臺上十分鐘,你要堅持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),在臺上發(fā)揮你最好的.水平,好好表演“。聽了老師的話,我心中充滿了自信,仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺,完成我人生中的第一支舞。這時,我懂得了老師對我說的話,她意思是讓我堅持,不能有一點兒退卻的想法。在成長中,我懂得了堅持。

  在成長中,我懂得了感恩。一次,母親的生日,我用自己賺下來的錢,為母親買了一件羊絨衫,發(fā)掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸,不相信的問我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾舍得穿,到是多次拿出來看過,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點折痕,就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費,這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂,也分享著母親的快樂?粗赣H的笑容,我懂得了感恩。

  在成長中,我懂得了堅持,感恩。在跌倒中,我不斷成長,在成長中,我懂得了許多,這些都是我成長的美麗風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇6

  我曾認(rèn)為過程比結(jié)果更重要,可母親總是強調(diào)說,不管過程如何,她要的永遠(yuǎn)只是結(jié)果。我試圖爭辯,但她卻不予理會。久而久之,我也只好默認(rèn)了。

  但那個星期日,一次小小的意外默默地改變了這一切。

  母親遠(yuǎn)在國外浦拜琴課剖幣清}段。我抓住這戈好切會,約拿支騎行去西友(戶西友學(xué))。

  我們上路了。車輪在轉(zhuǎn)動,我無暇顧及四周的景象,只是小聲咒罵著不平坦的道路。

  當(dāng)我行駛到一條我從未見過的道路時,身后忽然傳來一聲驚嘆:“好美!”

  先是左手,再是右手,剎車,扭頭想催促朋友不要磨蹭。那一刻,我的心中只有結(jié)果:一心想著快點到達(dá)我想去的那個地方。

  可就在我轉(zhuǎn)頭的那一剎,我的心馬上就被這路上的風(fēng)景撒上了一層燦燦的金輝。前方是蝴蝶一樣紛紛飄飛的落葉,后面是一地的落花。而我剛好處于花與葉的中間,花在舞,葉在瓢,好一派“落英繽紛”的景象!忽然間,我頓悟了:最美的風(fēng)景在路上。

  陽光從枝葉間落下,我們在綴滿了點點光斑的地毯上繼續(xù)騎行—我看見樹干的滄桑,我看見花落如雨的美麗,我醉在了這暮春的詩意里。

  車輪在轉(zhuǎn)動,秒針在轉(zhuǎn)動,太陽也在轉(zhuǎn)動。慢慢地,原本綠得發(fā)亮的葉子變得有些黯淡,空氣中有了一絲涼意!皳淅怖病,那是鳥兒扇動翅膀的聲音。

  我停在路邊,仰起頭看見飛舞的鴿子。它們沒有靚麗的色彩,但仍在灰蒙蒙的天空中劃出了絢麗的彩虹。翅膀撲騰著,拍打出一首象證自由與奔放的樂曲。原來,我們已經(jīng)到了人民廣場。路邊已有幾盞格外積極的路燈亮起來了,迫不及待照亮城市的夜,成為街道上的星。

  廣場的草坪上,數(shù)不清的鴿子邁著短而細(xì)的小腿,從容、優(yōu)雅地踱著步。時不時啄食市民住草坪里投放的鴿食。有那么+幾只,總是喜歡展示自己高超的飛行技藝,因此,天空也便不再黯淡、不再寂寞了。

  我和摯友站在草坪邊看出了神。我看著那些在草坪上踱步的鴿子,仿佛看到它們的身后,童話也跟著踱起了步,詩意也跟著踱起了步,夢想也跟著踱起了步……

  慢慢地,駛進了我熟悉的.街道,燈火在閃爍,我的腦海也在閃爍。是的,我看見流光中許許多多的自己:我看見第一次放學(xué)回家的自己,捧著書邊走邊看卻撞上了電線桿;我看見趴在書桌上懶洋洋曬大陽的自己,不一會兒,就有一個清新的小芽從稿紙上長出來……那一個個成長的畫面,早已鋪成了一條最美的路。這條路,沒有盡頭,沒有終點,有的只是沿途無限的美景。

  我將這一次獨有的體會講給媽媽聽,她驚詫于我的發(fā)現(xiàn)和感悟,并頭一次承認(rèn)過程也很重要,如果沒有這樣的過程,怎能發(fā)現(xiàn)這不一樣的美?

  是的,最美的風(fēng)景在路上,我們的一生也在這路上,就算到不了所謂的遠(yuǎn)方,但最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)都在我們漸漸成長的路上。

路上的風(fēng)景作文 篇7

  這是一個又一個漫長的等待。

  國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,在公路上高速飛馳。

  一般我坐在車?yán)锒紩芸焖模蛇@天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。

  奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又是秋天,景色就應(yīng)很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的,是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。車子在動,遠(yuǎn)處的景物卻沒動,我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去!

  目光移下,是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的.,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。

  再低點,就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……

  那是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了。≌盟庖糙s到了,不如我們等會兒見吧!

路上的風(fēng)景作文 篇8

  自從步入初中生活,周末的時間似乎也被學(xué)習(xí)占滿了。不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上。這不,這個周日的早晨,我背著紫色的背包,快步走在上課的路上?纯磿r間,離上課只剩十多分鐘了。我忍不住加快了腳步。

  這是一個難得的好天氣!秋天的太陽照在臉上,暖烘烘的?墒谴藭r的我,卻根本沒時間管其他事。我低著頭,大踏步地邁著腳步,步履匆匆地趕我的路。

  走進了老師家的小區(qū),看看時間還寬裕,我舒了一口氣。忽然,一個清脆稚嫩的聲音從我身后傳來:“奶奶,這里的景色真美!走在這條彎彎的小徑中,真是太享受了!”

  我忍不住停下腳步,尋聲望去,不遠(yuǎn)處,一個六七歲的小姑娘正拉著她奶奶的衣袖,帶著天真的微笑,一蹦一跳地,指點著她身邊的花草樹木。她的身影在陽光下散發(fā)著美麗的光環(huán),臉上那種開心的情景讓身邊的每一個人都感到暖洋洋的。雖然她的'語氣中飽含著幼稚,雖然她現(xiàn)在還不會用那些“萬條垂下綠絲絳”、“煙籠寒水月籠沙”,或者“衣沾不足惜,但使愿無違”等富有詩意的詩句來形容此刻的美景與心情,但她懂得去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,她正在享受身邊美妙的大自然!

  我已經(jīng)到達(dá)了老師家的樓下,看看時間,離上課還有五六分鐘,忍不住心中一動,我決定放慢腳步,欣賞一下身邊的美景。上了半學(xué)期的課,到今天我才發(fā)現(xiàn),這個小區(qū)的風(fēng)景是如此優(yōu)美!紅花綠樹,草坪遍地,如詩如畫的景色,讓人陶醉!郁郁蔥蔥的樹枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺,腳下踏著的小徑延伸向遠(yuǎn)方,是那么幽靜;遠(yuǎn)處一口水波粼粼的池塘,在溫和的陽光的照射下,顯得格外翠綠清澈。

  我忽然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心暖暖的。那些焦急、緊張的趕路的心情,被身邊如詩如畫的美景感動了。我感到心里有一種美好的東西在蘇醒。時代在進步,生活節(jié)奏越來越快,可不知從什么時候開始,我們的生活變得越來越枯燥,內(nèi)心對身邊點點滴滴的感受越來越麻木。在五彩繽紛的世界中,我們心中的顏色卻只剩下了灰色!我們只顧于自己的腳下,只顧于手中那冰冷的屏幕。時間的流逝,人與自然的感情一日一日漸漸淡化。更多的人選擇了只與書桌為伴、與手機為伴、與電腦為伴,卻完全忘了我們身邊有一個五彩繽紛的大自然!

  慢慢走,欣賞!世界變化萬千,有許許多多的精彩和美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些美好的東西,就在身邊,就在當(dāng)下,只要你有一顆感受美麗的心,你會被自然那純粹的美麗而感動!

  那一刻,我找回了美好如初的自己,還有那感受美好的敏感之心。我轉(zhuǎn)身大踏步地向老師家里走去,心中安寧,溫暖……

路上的風(fēng)景作文 篇9

  成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風(fēng)雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風(fēng)景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想就是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,就是我要去的前方。

  有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,然而卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的`支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時候問媽媽,人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說就是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不就是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應(yīng)對必做的工作時認(rèn)真。她就是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景作文 篇10

  她是一名好老師,為了救自己的學(xué)生,用纖瘦的身體擋下了車的撞擊,從此再也無法站起。她不像菊的隱逸,也沒有蓮的高雅,她卻有竹的挺拔和堅韌,敢于承擔(dān),敢于面對,頑強奮斗是她最好的代名詞。在經(jīng)歷了生死關(guān)頭之后,她蘇醒了,她的第一句話就是問自己的學(xué)生怎么樣了,這是一位怎樣偉大的老師?當(dāng)她知道自己失去了雙腿,也沒有像其他人一樣痛哭

  流涕,怨天尤人,僅僅是轉(zhuǎn)過頭去,流下兩行眼淚,然后又擦干,再轉(zhuǎn)過頭時,臉上露出了淺淺的微笑。她說:“我永遠(yuǎn)不后悔自己所做的一切,我已經(jīng)和我的父母度過了二十八年的日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開始。”這句樸實的話語讓無數(shù)人為之動容。當(dāng)人們在為她惋惜的時候,她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺上,執(zhí)起教鞭,看那桃李滿天下,微笑昂首,笑對人生。

  她在浮華的都市中用自己的'堅毅造就了奇跡,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。

  是啊,傷痛不僅僅會給我們帶來痛苦,更多的是在痊愈后變得更加強大,能“傷得起”也是一種幸福,至少我們還有力量去戰(zhàn)斗。所以,讓我們仰起頭,對著破云而出的陽光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧,讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量,讓這力量激勵我們前行。

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