實用的風(fēng)景的作文5篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
愛,一個有溫度的字。
每天,拖著一身的勞累回到家,媽媽總會遞上一杯白開水,“上學(xué)累了吧,喝口水,對身體好”,而我呢,每次都是極不情愿的,總想著去喝飲料。但漸漸地,每天放學(xué)一杯白開水成了一種習(xí)慣,也是一種依賴。
一天回家,看見餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了,照顧好自己”,一旁還有杯白開水,是溫的,喝下去暖暖的,有那么一瞬間,發(fā)現(xiàn)白開水不再無味,平淡了,勝卻飲料的味道,或許這就是愛的味道吧!如沐浴在旖旎的春光里,綠楊撐天,碧水流地,有種“楊花落盡菜花香,嫩柳扶疏傍寒塘”的感覺,又想到媽媽這一個星期都不在家,感覺心里空落落的`,不是滋味。
此時耳邊回蕩起了媽媽的那句話“上學(xué)累了吧,喝口水,對身體好”,有種說不出的情感在心頭徘徊,白開水?難道我真的喜歡喝媽媽無味的白開水嗎?不會吧!我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開水,那個熟悉地不能再熟悉地味道,在我心靈深處蕩漾著。
我隨手翻開一本書,書上寫著:白開水,有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開水。
慈母愛子,非為報也。
是啊,母親對孩子的愛,并不是為了讓孩子來報答自己,而是讓孩子感到溫暖,快樂。于我而言,媽媽的愛是有溫度的,是一道靚麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
那是一條河,遠(yuǎn)方的河。
孤獨卻不寂寞。第一顆露珠剛剛在草尖凝結(jié),澄清的天空剛剛傳來第一聲鳥啼,小白樺林剛剛從淺睡中睜開惺忪的睡眼,你就已經(jīng)流淌了。平緩優(yōu)雅,憂郁卻不憂傷,沉醉的不僅是我的眼睛,還有你流經(jīng)的一切心靈。
薄霧縈縈,披在洛神身上,眉若遠(yuǎn)黛,目似秋波,舞步輕曳,羅襪生塵。鳥語花香勝不過你的淺吟低唱,青山綠水遮不住你的驚世之顏。像一朵雪蓮,哦,不!雪蓮雖然美麗、圣潔,卻凜然不可侵犯,你卻與我的心貼得如此之近,溫暖的美麗更是神圣。
無邊的黑暗拉走最后一絲陽光,貓頭鷹剛剛在你的岸邊小樹上停駐,蟋蟀剛剛從洞口探出頭來,你就變得調(diào)皮了。
潺潺之聲古箏般,在黑暗里是多么清澈,夜精靈對此也無可奈何。清冷、皎潔的月光總是被你打擾,微浪細(xì)波之間,被你追得支離破碎。月光的碎片,蕩漾在水面上,迷蒙了我的雙眼,迷蒙了一岸的風(fēng)景,迷蒙了黑夜。
寒冷徹入骨髓,我顫抖的身體,蜷縮在一個布滿蜘蛛網(wǎng)的角落,不敢睜眼。樹葉在枝頭顫抖,陽光傾灑下來,無論怎么努力也驅(qū)不散人間的寒冬。
“躲進(jìn)屋子吧!笨墒牵窈竦牟Aё韪舻,不僅是潮水般的寒冷,還有我的`視線,所以,決定踏上追尋之旅。
我走在林蔭的小道,氤氳的薄霧把他纏繞,路邊的花草絢美而又多姿,林木縱橫交錯的臂膀?qū)⑻炜辗指畛珊芏嗫欤僬成弦黄忠黄木G葉,兩種最純凈的顏色就這樣黏合。陽光驅(qū)散了霧氣,我仿佛看見了河水上的洛神向我張開了懷抱。這條小路很長,春日飛花,逝水流紅,冬日暖陽,蓄雪如梅。
美好的,不僅是對面的風(fēng)景,不僅是希望,而且還有一路而來的芬芳!
風(fēng)景的作文 篇3
那一抹頑強(qiáng)的綠意,已銘進(jìn)心中,成為永恒!}記
融化的冰雪,回暖的天氣,醉人的清風(fēng),那是春的腳步。而是我真正感覺到春天的,卻是從石隙間鉆出的一抹青翠。
偶然間在石縫中發(fā)現(xiàn)一片綠葉,便好奇地掀開石頭看看。青青的葉子,白嫩的莖,隨風(fēng)搖擺著。這看似弱不禁風(fēng)的小草,硬是要看一看這外面的風(fēng)和日麗,感受一下自然的電閃雷鳴。不畏堅硬的石頭,不懼艱難險阻,不怕被石頭擠壓的變形,沖出黑暗,走向光明!
這讓我想起四年前。
“才考八十多分,怎么搞的!”媽媽氣憤的.說道,“語文成績這么差,還學(xué)不學(xué)了!”面對老媽的批評,我竟我言以對。
是啊,語文成績怎么這么差!當(dāng)語文試卷發(fā)下來時,我頓時感到一陣頭暈,除了課本中學(xué)的那些字外,其他一概不會!我甚至不知有修辭手法,更別提回答閱讀題了!我突然感到一種前所未有的迷茫,想要捉住,卻又看不清。
記得那一夜電閃雷鳴,我在外面種在小盒里的蒜苗被風(fēng)吹倒,當(dāng)時因為心中郁悶不安,便也沒理會它。
直到有一天,我偶然間發(fā)現(xiàn)了它:小盒被風(fēng)吹倒在地上,蒜苗原本平行于地面的莖卻拐了個彎繼續(xù)向上生長著,仍然呈現(xiàn)翠綠的顏色,上面還有幾滴清晨的甘露,在驕陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得更加動人。
我驚呆了。看見蒜苗頑強(qiáng)而又蓬勃的生長著,我心中似乎頓悟了什么。剎那間,我的心里多了一點什么,少了一點什么,輕了許多。
在哪里跌倒在哪里爬起來。面對語文,我不再感到沮喪,而是把它當(dāng)成了一種挑戰(zhàn)。你越是艱難,我越要挑戰(zhàn)你。語文政績也顯著提升。
朝露,驕陽,翠綠和清風(fēng)便也成為了我心中恒久的風(fēng)景。
生活中的困難與挫折也許會改變我們,但唯一不變的,是一顆向上的心。
風(fēng)景的作文 篇4
總是帶著羨慕的眼光看對面的風(fēng)景。他們站在我可望而不可即的高度。雖然相隔的只是兩幢教學(xué)樓的距離。我總是在思考,是否真的,風(fēng)景對面獨好?
坐在北樓的教室里畢竟是有些自卑的,因為我選擇了注定要曲折崎嶇的文科,我留在了北樓。總是自欺欺人,騙自己認(rèn)為他們過得沒有我舒坦,我選擇的沒有什么好自卑的。只是捫心自問,那只是嫉妒心理在作祟罷了。我又何嘗不希望,當(dāng)時的我能夠自信滿滿地走向南樓呢?夢想照進(jìn)現(xiàn)實,我只能、只配留在北樓。望著對面的他們,更多的是羨慕吧!過五關(guān)斬六將的選拔,爾虞我詐的競爭,亦敵亦友的交往,暢快淋漓的球賽,團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌……都不是最惹人羨的,最讓人自愧不如的自然是驕人的成績,永遠(yuǎn)無法想象的高分,永遠(yuǎn)無法企及的目光,永遠(yuǎn)無法降臨的光環(huán),永遠(yuǎn)無法在我身上呈現(xiàn)?峙逻@就是對面最亮麗的風(fēng)景了吧!
然而,對面的風(fēng)景也是晦暗的。那是用一本本寫得密密麻麻的習(xí)題書堆砌的城堡,是父母的期待老師的希望施加的壓力圍剿,是無數(shù)個奮戰(zhàn)拼搏的日日夜夜后睜開眼的每一個拂曉,是絞盡腦汁毫無進(jìn)展無可奈何的煎熬,是暗地里不為人知的祈禱……對面的他們所經(jīng)歷所承受的所面對的',遠(yuǎn)非僅僅只是一場高考,而是意志的斗爭,心與心的較量,是坐在這邊的我們無法感同身受的。
究竟是這件事太過重大,還是我太過渺小,渺小到完全無法適應(yīng)它的重大。在短短的一天里壓縮,完結(jié),小高考。
周練結(jié)束后也會去看公告欄上全年級的考試情況。只是每看一次,信心就會削減一點。對面的他們真的是非常厲害的,我們的差距還很大。只是透過這些冰冷的數(shù)字,我看到的是他們汗水揮灑的努力,是不屈不撓的堅持,是永不言敗的繼續(xù)。
所以,別再苦苦地瞅著對面的風(fēng)景。對面的他們和我們一樣,惹人羨的榮耀背后是辛酸的付出與汗水。我們也可以。如果他們可以做到,我們也可以做到,甚至做得更好。當(dāng)我們自信滿滿地大聲吶喊:“我——可——以——!”時,我們也會成為他們眼中對面的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇5
一盞臺燈,一本作業(yè),筆尖在作業(yè)上面飛快的移動,那就是我。
我寫得累了,想放棄了,卻還有一半作業(yè)沒寫,筆尖的速度減慢了。這時,一只螞蟻出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。
你這不知死活的螞蟻!都這個時候了,還礙著我做題!我原想一個手指摁下去,可是我已經(jīng)疲倦不堪了,就讓我看一下這一只幼小的螞蟻吧!
我看著它一步一步迅速爬上我的臺燈,爬得緩慢而無力?炫赖綗纛^時,突然一不小心摔了下來。我以為它死了,急忙去翻找,它還在苦苦掙扎著。
隨即,它爬了起來。我抱著戲謔的態(tài)度,它往哪里爬,我就在哪里擋一支筆。等到它爬完四面八方時,我就用了四支筆團(tuán)團(tuán)圍住它。哼!我看你爬不動的時候怎么辦!
它隨即就喊:“朋友!快來救我!”它朋友也聞聲趕來。它們兩絞盡腦汁的想,想得焦頭爛額,用盡了所有方法,可還是行不通。突然,里面的螞蟻急中生智,想出了一個方法。它嘗試從兩支筆的'夾角中,頂出一個小孔。兩只小螞蟻一齊努力,終于讓里面的小螞蟻出來了。我沒想到,這幼小的身軀竟然有如此可貴的信念與堅持!
不知為什么,那只螞蟻忽然回頭。好像在說:“那難道就不會堅持嗎?”
會!我會!你都會的,我怎么不會?你通過努力會成功的,我也能!
于是,我咬著牙,切著齒,把剩下的那一半作業(yè)寫完了。
一張桌子,四支筆,兩只螞蟻,竟構(gòu)成了桌上的最美風(fēng)景。
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