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寫景作文

地方風(fēng)景作文

時間:2023-11-20 15:00:07 寫景作文 我要投稿

實用的地方風(fēng)景作文[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的地方風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的地方風(fēng)景作文[必備]

地方風(fēng)景作文 篇1

  夜九點,趕上回家的公交,擠在一群“低頭族”的中間,很不合群。

  稠密的人群壓得我難以喘息,于是向外擠擠,探出頭來。看著窗外這些熟悉的地方,尋覓著能與被孤立的自己相伴的風(fēng)景。

  校門外,車流不息,人聲鼎沸,流光溢彩,令人炫目。一張張充滿期待而又急切的臉龐伴隨著一道道充滿青春活力的身軀。他們走在一起,卻又腳下生風(fēng),像趕集一般,忙綠而緊張。節(jié)奏快極了,就連平日里一向溫和的風(fēng)也變得急促,竟一不小心將父母那額上歲月的痕跡與歲月的留白給撩了出來。不過在這忙綠的人潮中,總能被定格的卻是父母臉上永不凋零的笑容,溫暖至極。小城忙得像一鍋沸水,急促而溫情。

  一個沒有紅綠燈的`路口,一輛小卡車靜靜地悠閑地躺在那兒。一個賣瓜人,與十來個西瓜在那里同眠。敞著件泛黃的襯衫,露著黝黑的胸脯,在那橘黃色的路燈下散著光澤,偶爾有路人駐足問價,他便起身下車。一會兒,人走了。他便又再爬上車,繼續(xù)夢會周公。路邊的梧桐,也悠閑地站在那兒,閉目養(yǎng)神。哪怕偶有飛鳥掠過,依舊不驚不擾。樹下的他與梧桐一般,沒有顧慮與煩惱,沒有昨日與明日,更沒有心計與機鋒,只有今日的悠閑與當(dāng)下的自由。小城閑得像一口流水,漫不經(jīng)心也不驚不擾。

  小區(qū)鄰街,十字路口,紅綠燈閃爍不定,少有車輛與漫步者。光影交替,紅綠交織,一遍又一遍,只剩下黑白的對立。一個恍惚,人影車影漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色里。只有那幾名聚在街邊,認(rèn)真檢查酒駕的交警。他們在靜謐的夜色下,忙碌著。為人們的生命財產(chǎn)做著保障。漸漸,紅綠也沒了,只有那單純的黑,似一股濃墨在宣紙上大肆渲染,只留白了一個月亮。蟲鳴依舊,犬吠邈遠(yuǎn)。小城靜如止水,樸素真實。

  ……

  這些熟悉之地,真實之景連綴一起,在公交的車窗上不斷浮現(xiàn)。我抬頭望著這一個個低頭的人,使我感到的只有可憐可悲可嘆。窗外,不論是花草樹木,亦或是市井嘈雜,都是真真切切。這座小城,我們熟悉的地方,也有景物。并非霓虹燈下的花枝招展,火樹銀花的金迷紙醉,而是鉛華洗盡的燈火闌珊,恬淡樸實的月映高樓。這些都是現(xiàn)實生活的最真實體現(xiàn),可觀可觸可嗅可感。不像虛擬大千,只能與手機綁在一起,虛無縹緲地掏空自己的厚實內(nèi)心,先空著莫名的輕狂與浮躁。正是因為有了解鎖屏幕的失真,才會對身邊這熟悉的地方,少看幾眼,錯過這真實的景觀,才會有了當(dāng)屏幕暗淡下的那一份惶恐與蒼白。

  其實,我們不必去瘋狂追逐iphone逐漸變長的腳步,徜徉虛擬大千的美景,也更無需為了盡興去看沙漠下暴雨,黃昏追逐黎明的奇景……你只需抬抬頭,看看窗外。原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇2

  一花一世界,一葉一追尋。

  一曲一場嘆,一生為一景。

  美,可以微不足道。

  ——題記

  仿佛從一場夢中醒來,當(dāng)早晨的第一縷陽光透過窗戶之時,朦朧的睡眼似乎得到一點啟示。美,究竟是什么?我,說不清。但當(dāng)走進如皋水繪園之時,那遺風(fēng)古道,卻醉了我的夢……

  水繪園,在我眼中,就是顆耀眼的明星。比起祖國的大好河山,或許在旁人眼里有些寒酸、不值一提,因為它就在我們身邊?晌矣X得,它并不遜色。

  清凈安逸的園子,處處都是那么古色古香。而春節(jié)的降臨,讓幽靜的一切,都多了絲喜色。大紅的燈籠,飄揚的中國結(jié),火一般的紅,仿佛萬物復(fù)蘇,古韻更是十足。

  雖說此時的水繪園并非百花爭艷,但花兒的娉婷身姿似乎就在我眼前,空氣也好像洋溢著花草的清香。哪怕只是一朵無名的`小花,園子都因它的點綴光彩萬分。

  可要說什么讓我最記憶猶新,那就是水繪園的松樹了。這些松樹大大小小,形態(tài)各異,有的如蛟龍出海,威武不可一世;有的似百鳥朝鳳,雄美壯觀;有的又像身姿挺拔的老軍人,為我們守護著邊疆……十幾顆樹,宛若一個大聚會,個個雖然都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。但依舊英姿颯爽。

  而最有名的松樹是那棵“蛟龍穿云”了,可是水繪園的“鎮(zhèn)園之寶”呢!可謂是難以想象的珍貴。別看個頭不大,是個名副其實的“小不點”,但在這群松樹中,可是位“長者”呢!它歷經(jīng)滄桑,竟是1000多歲高齡!它旁邊的五針?biāo)呻m然身材魁梧,十分巨大,可論年紀(jì),叫“蛟龍穿云”爺爺似乎都不行。這真是“人不可貌相,海水不可斗量”。 膀札埓┰啤本褪且粋最好的例子!

  誰說一定要洋洋大觀才論的上“美”?美,是可以極其微小的!只要一片凈土,一點花草,一絲古韻,何處不是水云間?熟悉的地方,也有風(fēng)景線!

地方風(fēng)景作文 篇3

  人們總是眺望著遠(yuǎn)方,仿佛一切事物,,只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  每當(dāng)一年終了,媽媽都會提出帶我出去玩,我也總是很樂意。去遠(yuǎn)方旅游,這樣好的事,誰又會不愿意呢?

  所以即使要坐很久的車,走很遠(yuǎn)的路,我都從不抱怨。因為無論多麻煩,都有我夢寐以求的風(fēng)景。

  可是每一個周末,或是節(jié)日時短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時間調(diào)不開,僅僅是因為我認(rèn)為無聊罷了。“一兩天能去哪玩?最多在市內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那多無聊啊,待在家里算了!蔽铱偸沁@么想,當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的`。

  直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。

  偌大的江灘,竟然沒有一處不是人頭攢動。就此景象,已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的位置,等待光影秀的開始。

  “7點了。7點了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下,我放下媽媽的手機,抬起了頭。那是我從未見到過的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚在游動,有展翅的白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實景象,可整個江岸對面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時,媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的恍然醒悟。

  自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛上了黃鶴樓上的一覽無余,愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草,愛上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。

  去關(guān)注生活的每時每刻吧!熟悉的地方也有風(fēng)景。

  風(fēng)景我家獨好

地方風(fēng)景作文 篇4

  學(xué)校,是學(xué)生天天都要去的地方,再熟悉不過了,F(xiàn)在,我離開了我最親愛的母校,回想著在學(xué)校里的點點滴滴,不禁嘴角向上一揚,甜甜的,一不小心笑出了聲。因為我那時實在是太可愛、太天真了,不得不讓我想起來。

  那,是在我二年級的時候,我還是個住宿生,能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩!鞍ィ@個紫藤可真是浪費了,前幾年還開得好好的,這些天是怎么個回事?真是可惜嘍!”學(xué)校的老園丁嘆了口氣!盃敔,爺爺!這個紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問道!澳悴欢欢。你看起來這花開得甚好,其實根早已爛了,過不了多久就會謝了!睜敔敾卮鸬馈!鞍!老園丁,您放心,我們一定會把紫藤花養(yǎng)回從前的生機的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說道。老園丁好似有什么話要說,卻欲言又止。事情就如此過了一周。

  “小王,小王!你瞧瞧,紫藤花好像精神點了,莖也綠得發(fā)亮耶!看來我們的悉心照料沒有白費!鄙荷焊吲d地叫道!皩!為了不讓紫藤花再失去本色,我們一定要更加精心地呵護它,要多陪它聊聊天、談?wù)勑模鲎鲇螒虻。這樣它肯定會好起來的!”我嘴上說得只是開心,哪曉得心已飛到哪里去了。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我和珊珊絲毫沒有忘記自己當(dāng)時對老園丁許下的諾言,仍然精心地培育著紫藤花。

  紫藤花越來越漂亮、越來越精神了,這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動所換來的,還有著紫藤花它自己對我們的信任。時間變得長了,一年級到六年級的老師、同學(xué)們,也都紛紛前來幫忙。紫藤花長得更加快活了:第一周,它路出了點小腦袋,好像在試探我們有沒有傷害它的意思;第二周,它稍微把自己的上半身露出來一點,怕其他壞孩子來捉弄它;第五周,它毫無保留地把自己整個身體都展現(xiàn)出來,因為它知道,我們都是它的好朋友,會精心照料它,和它玩耍;第八周,它變得高傲起來了,像一位亭亭玉立的少女,盡情地展現(xiàn)自己的美與內(nèi)涵;第十周,它好像有靈性,懂得人與人之間存在著的友誼,并且還深刻地體會到了友誼的重要性;第二十周……

  現(xiàn)在我回想起來,這好像不僅僅是紫藤花的.風(fēng)景,更是那時老師、同學(xué)們默默地付出。不對,老園丁,他怎么不見了,為什么不來幫我們的忙呢?經(jīng)過門衛(wèi)大伯的一句話中,我終于明白:紫藤花的根本并不是我們救活的,而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動。

  我相信,這個風(fēng)景不僅僅是屬于紫藤花的,更是屬于在它背后默默付出的人們的。

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