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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-11-19 11:26:01 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  世界上,有很多美麗的風(fēng)景,浩瀚的沙漠、洶涌的大海、巍峨的高山等,它們銘刻人們的心頭,深印人們的腦海。而在我的腦海中揮之不去、永存心底的卻是貴州的苗寨。

  苗寨,沒有紅墻,沒有綠瓦,它擁有的是用一根根木頭建成的與大山融為一體的地板和木墻。初見時(shí),我在想:用木頭筑成的地板和墻結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)呀?牢固不牢固啊?帶著質(zhì)疑,我小心翼翼地踏上用木頭做成的地板。一步,兩步,三步……呀,竟然沒有一點(diǎn)“吱呀,吱呀”的響聲!我長(zhǎng)舒了一口氣,那顆懸著的心終于放下了。我拍了拍胸脯喃喃自語:“真是既中看,又中用!”

  苗寨的傍晚,太陽漸沒,炊煙升起。家家戶戶點(diǎn)上了燈,星星點(diǎn)點(diǎn),如大山中的精靈,在炊煙繚繞中,如同仙界一般,又好像世外桃源。這里的人們,脫離貴州大城市的車馬喧囂,在這大山中,人們悠然自得的.生活,享受著靜謐帶給他們的愉悅。

  苗寨的深夜,稻田深處是蟲鳴,鄉(xiāng)村里面是恬靜。站在吊腳樓上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳下、山坡上全是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,仿佛天上的星星落入凡間。不時(shí)從大山深處傳來的陣陣鳥叫聲,宛若一首小夜曲。

  貴州苗寨,獨(dú)具一格的建筑與富有詩意的夜晚,成為永存我心底的記憶,成為我心弦上永不逝去的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。一幕風(fēng)景逝去了不必憂傷,更多同樣的風(fēng)景會(huì)在前方等你。

  小時(shí)候,大街上隨處可見的建筑,是書報(bào)亭。記憶中,一座座紅色的東方書報(bào)亭,總是立在秋日的余暉中,迎著法國梧桐的紛紛落葉,敞開兩扇擺滿雜志的門,像一本厚重的書。亭主總是會(huì)坐在里面,從面前的書推中撿出一張《新民晚報(bào)》,嘴里叼支煙,悠閑地讀著。放學(xué)后,我常與小伙伴們路過那里,替家里買一份報(bào),或是諸如《讀者》的雜志,然后得寸進(jìn)尺地翻看起畫報(bào)和漫畫書來。偶爾有十分有趣的便湊錢買了,在樹蔭下一塊兒讀,一塊兒嗅著濃郁的墨香。這一抹風(fēng)景烙進(jìn)了我的童年。

  一個(gè)尋常的暑假后,當(dāng)我再次來到書報(bào)亭,發(fā)現(xiàn)那一抹暗紅的風(fēng)景就此逝去,消失得無聲無息。惆悵在我心中縈繞了許久,直到那家圖書館的出現(xiàn)。

  黃昏,我走進(jìn)圖書館。圖書館靜得只能聽到自己的腳步聲,一扇扇緊閉的玻璃窗,將這圖書館與紛雜的塵世隔絕。幾排書架靜靜地立著,仿佛睡著了一般,卻又頑皮地陽光割成整齊的碎塊。抬起頭來,滿目都是琳瑯的世界文學(xué)經(jīng)典、中國文學(xué)經(jīng)典、兒童文學(xué)、鄉(xiāng)村文學(xué)良久,我挑出一本《顧城的詩》,靠著書架坐下,細(xì)細(xì)品讀起來。黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。我隨著詩人的目光尋找光明;小巷,又彎又長(zhǎng),沒有門,沒有窗,我拿把舊鑰匙,敲著厚厚的墻。我循著詩人的足跡走出迷茫。一口氣讀得盡興,我抬頭才發(fā)現(xiàn),暮色已漸濃。而我身邊,則是另一種風(fēng)景:書架邊坐著不少讀書人,一旁的`小桌前人更是不少。有幾個(gè)大學(xué)生樣的人,眉頭緊鎖,滿臉緊繃,還在一邊的筆記本上寫寫畫畫;幾個(gè)人著很悠閑的靠著椅子,雙手捧著書,眼中似乎透著光;還有幾個(gè)人站在窗邊看書,臉上映著晚霞,夕陽打在書上,從金燦燦的封面上依稀看到:《飛鳥集》。我將書放回書架,正準(zhǔn)備離開。回過頭又看了一眼專注于閱讀的人們,這寧靜的風(fēng)景讓我忽然想起了那曾經(jīng)的一抹暗紅色,原來,它還在,并未消失。

  在宇宙的心臟,燃燒過一顆巨星。他燃盡了最后一簇,像禮花飄散太空。但光明并沒有消逝,黑暗并沒有得逞。一千條燃燒的銀河繼承了它的生命!正如這詩中的巨星,書報(bào)亭的風(fēng)景已然黯淡,圖書館中的風(fēng)景繼承了他的使命。紙質(zhì)書文化正以另一種形式延續(xù),永不消失。

風(fēng)景的作文 篇3

  風(fēng)景是什么?是兩街的樹,是絢麗的花,還是人間蘊(yùn)含著的美好與溫暖?

  ——題記

  鏡頭一:

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)。偶爾,雨絲在臉上劃出一道美麗的弧線。天幕之上,早已被云朵侵占,調(diào)皮的藍(lán)天扒開烏云沖我微小。扒在媽媽的肩頭,溫暖自信……

  媽媽的嘴角微微上揚(yáng),那是一道美麗的風(fēng)景線。我調(diào)皮的說:“要是我考的不好,怎么辦?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,給了我一個(gè)微笑:“我相信我的'寶貝女兒一定行!”……

  媽媽的嘴角微微上揚(yáng),那是一道美麗的風(fēng)景線!

  鏡頭二:

  夜已經(jīng)深了,黑藍(lán)色的天幕上掛著一顆顆星星眨巴著眼睛。剛上完晚自習(xí)的我們背著書包騎著自行車在黑黑的馬路上穿梭,那一雙雙暗淡的眼睛中寫著疲憊。巷口一位老爺爺還在收著路邊的攤子。學(xué)生騎自行車進(jìn)入小巷中時(shí),一盞燈照亮了前方的路;仡^一看,原來是老爺爺拿著一盞燈照著前方黑漆漆的路。小巷口的那盞燈,黑夜的燈光,溫暖了孩子們的心……

  爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),那是一道關(guān)愛的風(fēng)景線!

  其實(shí)人間處處有風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙屬于自己的善于觀察的雙眸時(shí),一道道美麗的風(fēng)景將深深的印在心中!

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