風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
暑假，我和爸爸媽媽來到太白山游玩。我們開車到達(dá)山門后，換乘登山觀光車一路盤旋上行。首先看到的是“蓮花峰瀑布”。那里有一條極為壯觀的瀑布，從大約30米高的山上流下來，聲勢(shì)浩大，宛如一條巨龍?jiān)谂叵Ｄ乔宄好髁恋?水花在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了!
隨后，我們來到了“世外桃源”。那里風(fēng)景如畫，身處其中，感到心曠神怡，無比愜意。中午，我們來到一座寺廟。舉目四望，無比壯觀的云海呈現(xiàn)在我們眼前。瞧，一片片的云朵，層層疊疊，在山腰上飄浮著，形狀萬千，變幻無窮。翻江倒海，猶如濁浪排空。身置其中，扶搖直上，有一種飄飄欲仙的感覺。
我們爬到了半山腰，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)兒東西，休息了片刻，就坐上索道纜車，向著太白主峰進(jìn)發(fā)了。纜車掛在鋼絲上，在山風(fēng)中搖擺，穿云破霧，要爬上海拔3551米高峰。高處不勝寒，不由人產(chǎn)生恐懼之感。我不敢向下看盤旋山路，不敢望左右蒼柏翠松，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中度過了十幾分鐘后終于到達(dá)峰頂。此時(shí)，周圍云霧繚繞，好像進(jìn)入仙境一般。仰視，天如圓蓋，舉手可攀;俯視，大地如盤，縱橫萬千。頓時(shí)，心中便產(chǎn)生了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的強(qiáng)烈感覺。啊!這是我至今爬上的最高的山峰。
在太白主峰之
太白山游記
巔游覽觀光，拍照留念后，我們乘纜車下到半山腰又乘觀光大巴到山下停車場(chǎng)。傍晚，我們流連忘返地踏上了回家的路程。太白山，再見了!
風(fēng)景的作文 篇2
今天我們有幸參觀了朋友家的陽臺(tái)。一進(jìn)門就被朋友家的外陽臺(tái)吸引住了。他們家的陽臺(tái)上有葡萄，有黃瓜，還有各種各樣的花，真奇特呀。
看，朋友的陽臺(tái)上有很多瓜。一個(gè)個(gè)小小的`、綠綠的瓜掛在防盜窗上。我們問：“那是什么呀？”阿姨告訴我們，那是水果黃瓜�！澳銈兿氤詥幔俊卑⒁涛⑿χf。我們說：“想啊想啊�！卑⒁陶f：“那你伸手去摘一個(gè)吧，不過要小心，有刺喲�！毙↑S瓜摘到手里了，上面長(zhǎng)滿了小刺，但是一點(diǎn)都不扎手，摸著挺舒服的。洗洗趕緊咬一口，脆脆的，甜甜的，真好吃。
瞧，朋友家的陽臺(tái)上有葡萄。一株葡萄藤舒展著枝葉盡情的吮吸著陽光雨露，結(jié)了一串串果子。只是果子用紙袋子封起來了，我們看不到里面的葡萄。一只小鳥飛過來，站在葡萄藤上嘰嘰喳喳的唱歌。是想去吃葡萄吧？可是葡萄在紙袋子里邊，我們看不到，小鳥也看不到。我們問阿姨：“葡萄什么時(shí)候熟�。俊卑⒁陶f那還得等一段時(shí)間，我們嘆息著離開了種葡萄的陽臺(tái)。
咦，朋友家的陽臺(tái)是植物園。窗臺(tái)上擺滿了多肉植物，有石頭花、有仙人球、有黑法師……我最喜歡石頭花，剛想用手去摸一摸。阿姨說：“別摸別摸�！蔽艺f：“為什么呢？”阿姨笑了笑說：“這個(gè)石頭花呀，很小氣，你摸了它就不會(huì)長(zhǎng)了�！逼鋵�(shí)，阿姨是怕我們碰到石頭花，弄傷了它的根。我仔細(xì)一看，石頭花真的很小，和綠豆差不多。顏色形狀都很像石頭，不仔細(xì)看還真看不出來了，怪不得叫石頭花。阿姨說：“你別看它小，長(zhǎng)大了它還會(huì)開花呢。粉紅的，黃的，白的，可漂亮了。不過那得等很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間�！�
朋友家的陽臺(tái)真有趣。以后我也要在我家的陽臺(tái)上種花，種菜，種果子。
風(fēng)景的作文 篇3
在人生的路途中，我們更在乎的是目的地，而忽略了一路上的迷人風(fēng)景。
風(fēng)呼嘯而過，從火車的窗戶偷偷溜進(jìn)來，勾起一縷發(fā)梢，窗外連綿起伏的小山丘鋪滿了綠油油的小草，中間還夾雜著幾朵別致的小野花點(diǎn)綴著，紅的、黃的、粉的……好不可愛，它們沒有牡丹富貴華麗，沒有茉莉清香淡雅，沒有蘭花君子翩翩，沒有桃花妖嬈艷麗，就是那么小小的一朵，有些連花香都沒有，但卻發(fā)揮著它們自己的貢獻(xiàn)。
你可以看見潺潺的流水從石橋下歡快的流淌過去，像是一個(gè)活潑可愛的孩子，蹦蹦跳跳的奔跑向遠(yuǎn)方，小溪里還藏著幾條小魚，偶爾也會(huì)蹦出水面，看看天空是不是那么的藍(lán)，那清澈的小溪邊的'鵝卵石，在金色陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
天邊的云彩像是披上了一件七彩的衣紗，十分的飄逸，但卻很漂亮，幾朵格格不入的小白云從那一片彩霞中飄過的時(shí)候，格外的顯眼。
人生需要忙忙碌碌，但有時(shí)候也需要好好的放松一下，欣賞一下身邊不曾發(fā)現(xiàn)的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中老師教會(huì)了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩，相互交換自己的好東西。親人在我失落時(shí)告訴我應(yīng)該怎樣就不會(huì)失落了。在我不舒服時(shí)幫我去找醫(yī)生治療。這些曾經(jīng)幫助過我的朋友，曾經(jīng)教過我許多知識(shí)的老師，曾經(jīng)在我從小到大都愛護(hù)過我，告訴我許多道理的親人都將要成為我成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)中，我懂得了勤奮，要在什么時(shí)候樂于助人，遇到什么困難的'事能努力克服。
在成長(zhǎng)中我懂得了感恩，在我與朋友聊天時(shí)就想起自己的父母，是誰把我們生得那么英俊，美麗，是爸爸媽媽。是誰在我生病時(shí)，在我身邊照顧呢？是爸爸媽媽。是誰在我無依無靠時(shí)，在我身邊鼓勵(lì)我呢？是爸爸媽媽�？偠灾�，父母總是為我們好，雖然他們有時(shí)也罵我們，啰哩叭嗦的，但你知道是為什么嗎？是因?yàn)閻勰�，你也�?yīng)該想想父母罵你打你的時(shí)候，心是多么的痛呢？皺紋是不是又增加了呢？這些你都沒想過吧！
在我成長(zhǎng)中，我還懂得了堅(jiān)持，每次在我摔跤時(shí)，我沒有像以前一樣哭了，而是努力的爬起來了�？荚嚂r(shí)，我有一題怎么也不知道做，我不會(huì)像以前一樣煩躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。
風(fēng)景的作文 篇5
身邊的一切漸漸被風(fēng)化，成為沙。時(shí)間成了罪魁禍?zhǔn)祝浦覀儾坏貌患泳o腳步。_題記新學(xué)期一開始，所有人都整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的來臨，在一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，時(shí)間是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要利器，我們恨不得把所有時(shí)間壓縮成一粒膠囊，一口咽下，于是，我們也都被時(shí)間追趕著切換成了“快進(jìn)模式”。唉，世界那么大，我想去看看，可以時(shí)間不夠。
無聊的下午，我?guī)е荒樉胍饴皆谛@的花壇前，花壇中星星點(diǎn)點(diǎn)若有若無的有一些不知名的小草不知何時(shí)竟早已悄悄地鉆出泥土，它們還不太稚嫩，葉子也沒有完全打開，但迎著下午暖暖的'陽光，它們卻是顯得越發(fā)的嬌嫩，只是靜靜的，與世無爭(zhēng)地生長(zhǎng)著，她仿佛在低吟：“今生最美的時(shí)刻只為你綻放，請(qǐng)求蒼天此生讓我陪著你”。是的，蒼天讓你來陪著我，在陽光的親吻下，你慎重的開滿了花，那是你前世的期望，對(duì)嗎？捧起草地間一些干枯的花瓣，親吻它，對(duì)她說，也是對(duì)自己說：對(duì)不起，我來遲了。落在地上的是你的淚么？不，那是你凋零的心。
風(fēng)吹過，花飄落，而我，久久佇立在花壇前。有多少風(fēng)景可以重來，短暫的出現(xiàn)后也許就是永久的別離，時(shí)間的腳步不會(huì)等你，身邊的風(fēng)景不可以永久的定格，面對(duì)匆匆而過的光陰，我們沒有猶豫的資格。當(dāng)然，也許并不是所有忙碌都會(huì)有結(jié)果，也不是所有付出都有回報(bào)，但我們依然選擇在這里奮斗，不單單是身不由己，而是我們選擇勇敢地面對(duì)生活，這樣才能不負(fù)時(shí)光不負(fù)己。我們不應(yīng)該以忙碌為借口來無視身邊的風(fēng)景，我們雖不能讓時(shí)間定格在它特定的運(yùn)行軌道中，但卻可以讓景色定格在我們的腦海中。身邊的一切并不是被時(shí)間風(fēng)化了，而是被我們的無視忽略掉了，殘忍的抹殺掉了。
回望那個(gè)校園花壇前的轉(zhuǎn)角，那抹嬌景正在叢中笑。
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