[薦]風(fēng)景的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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風(fēng)景的作文1
今天，我們一家去農(nóng)村。在路上，姥爺指著路邊的莊稼說：“看，這是水稻�！蔽乙豢矗�，真是一眼望不到邊，還有金色的麥浪。我看得正入迷，不知不覺，我們就到了農(nóng)村。
到了農(nóng)村，我看見了許多房子，特別矮。還有一條彎彎的小路，一個(gè)石頭接一個(gè)石頭的，真難走��！
然后，我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子里看豬，有一只豬是豬媽媽，它是白色的，有一些小黑點(diǎn)，在它的旁邊，有很多小豬寶寶。小豬是粉色的，還在睡覺，其中有兩只在豬媽媽的后面睡，還有一只小豬在坑里睡覺，真好玩啊！
突然，一個(gè)叫聲嚇了我一跳，我一看，原來，一匹馬從馬棚里探出了腦袋，媽媽喊：“馬”！，那匹馬想出來，可是，馬的身體多龐大呀，門關(guān)著，這可怎么出來呀？
出了院子，我們到另外一家去看鵝，鵝的身子白白的，大大的`，脖子長長的，走起路來一瘸一拐，老奶奶拿了一把白菜喂鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。
今天，我在農(nóng)村看見了許多以前沒看見過的東西，真開心呀！
風(fēng)景的作文2
春天來了，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧！
來到學(xué)校，我們會(huì)看到一個(gè)大門，上面寫著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門，兩旁各有一排楊樹，像一位位士兵，守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵隼锎蚧@球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了，小花小草從濕潤的泥土里小心翼翼地鉆出來，好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢！校園的北邊有一棵大松樹，像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空，直入云霄。
校園的東邊，當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了，同學(xué)們停止了吵鬧，都急忙跑回了各自的班級(jí)，等待老師的`到來。班級(jí)里靜的連針掉下來都能聽得見�？墒�，一下課，有些同學(xué)就像小鳥一樣飛快地奔到操場。對(duì)了，還有那些“小音樂家”，每次都可以看見它們?cè)跇渖铣枘兀?/p>
快樂的時(shí)光總是過得這么快，這就是我們校園的美景。
風(fēng)景的作文3
家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，小河，山川，山洞，我都去過，如家鄉(xiāng)的涼風(fēng)洞，仙人洞，我們家鄉(xiāng)還被稱為“長壽村�！蔽揖徒o你們介紹一下我家鄉(xiāng)的小河吧。
我家鄉(xiāng)的小河有個(gè)傳說，喝了可以長壽，可這個(gè)傳說也有點(diǎn)真實(shí)，我們家鄉(xiāng)有很多上一百歲的老人。
春天，小河清澈透底，可看見里面的小魚，小石子，小蟲等等。家鄉(xiāng)春天的小河給我?guī)砹藰啡ぃ遏~，抓小石子，唱歌。
夏天，我們?nèi)ツ抢镉斡�，家鄉(xiāng)夏天的.小河一樣清澈，給我們帶來了涼爽，水也不深，很多小孩都愛家鄉(xiāng)的夏天。
秋天，小河邊的樹葉黃了，可那里的生機(jī)沒變，還是有許多小孩在哪河邊玩，撿枯葉，放在河里面漂，家鄉(xiāng)秋天的小河給我們帶來了生機(jī)。
冬天，小河結(jié)了冰，我們?cè)诒献邅碜呷ィ媲�，在冰上刻物，刻朋友名字，刻�?dòng)物。家鄉(xiāng)冬天的小河給我們帶來了活潑。
家鄉(xiāng)小河給我們帶來了歡樂，我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，愿我家鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)長命百歲。
風(fēng)景的作文4
春天來了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，時(shí)而像一群綿羊，時(shí)而像幾只白兔。幾只小鳥在天空自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山披上了綠裝。
近處是一片森林，高大的樹木長得很茂盛。樹上有幾只小松鼠在快樂地跳來跳去。綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的野花，有紅的、黃的、紫的……花兒的'清香引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像正在舉行一場盛大的舞會(huì)，一個(gè)個(gè)都不甘示弱，展現(xiàn)屬于自己的優(yōu)美舞姿。幾只小白兔在草地上津津有味地吃著青草，吃的高興了就抬起頭，叫一叫，好像在說“青草真好吃！我最喜歡吃青草了！大家快來吃��！”。吃飽了就躲在樹蔭下呼呼大睡了，不管多大的聲音都吵不醒他們，真能稱作“睡神”了！
森林旁邊有一條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子在飄動(dòng)。一群群魚兒在水中快樂的嬉戲著。時(shí)而躲在水草底下捉迷藏，時(shí)而排成一排玩“老鷹捉小雞”……玩得不亦樂乎。幾只小鴨子在水面上“嘎嘎”地叫著，在看著魚兒玩游戲呢！
這里的風(fēng)景如詩如畫，真讓人流連忘返！
風(fēng)景的作文5
海南島是一個(gè)具有熱帶風(fēng)情的地方，那里一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。椰樹、大海、沙灘形成了別樣的風(fēng)景，吸引了很多的人到那里度假，海南島也算是個(gè)度假勝地。
海南島的海面五光十色，瑰麗無比。海底有許多小生物，有成群結(jié)隊(duì)的魚，有威武的大龍蝦，還有懶洋洋的海參。海南島的`沙灘如金子一般，沙子很細(xì)，有時(shí)候還會(huì)爬出一只沙蟹，很惹人喜愛。沙灘上長滿了高大粗壯的椰子樹，微風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響。
海南島物產(chǎn)豐富，熱帶水果很多，有芒果、木瓜、菠蘿、山竹、楊桃……最多的就是椰子了。幾乎每個(gè)景點(diǎn)都有很多人在賣堆成山一樣的椰子。海南還有一種特產(chǎn)叫“檳榔”，是當(dāng)?shù)厝撕芟矚g的一種水果，幾乎可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)當(dāng)?shù)厝硕冀肋@種水果。檳榔吃法簡單，將它去皮，抹上一些和石灰泥一樣的東西，再包上檳榔葉子就可以吃了，嚼起來滿口都是紅色的。海南的海鮮也很有名，魚、蝦、蟹、貝樣樣都有，這些海鮮不光新鮮，價(jià)格也很實(shí)惠。
我喜歡海南島，我更喜歡海南島的物產(chǎn)！
風(fēng)景的作文6
早晨，太陽剛剛升起來，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長很長的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。一會(huì)兒，長長的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
云開始調(diào)皮起來了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍(lán)，沒有濤的聲音，但它有海的.浩瀚，海的氣勢。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！
秋天的云，真美。
風(fēng)景的作文7
自打上一年級(jí)起，我就開始嘗試著一個(gè)人上下學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家很近，試過幾次后家人也徹底放心了，而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。
那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里，首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹。
一天放學(xué)，我從學(xué)校里出來，學(xué)校路旁的樹一棵連著一棵。走在樹下，即將下山的太陽把陽光從樹葉的縫隙里灑下來，此時(shí)的陽光早已沒有正午那般強(qiáng)烈，它變成了溫柔的紅光，紅光越躍過樹葉和樹枝，照在了我的臉上、身上。
學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路，當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí)，一下子愣住了，形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空，太陽也躲到了我的身后，似乎被那片喝醉的云嚇住了，那兩棵銀杏樹被風(fēng)吹的掉落了一地金子，我想太陽也一定看見了眼前的'景色，忘記了剛才的害怕，現(xiàn)在變得更紅了。
我走到了那棵銀杏樹下從地上撿起了一片葉子往上一舉，那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。
一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子又被吹落了，我真想把這一幕收藏起來好好欣賞一番。
啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我離心中的美景又近了一步……
風(fēng)景的作文8
冬天姑娘是大自然媽媽的好幫手。雖然她寡言少語，但她用行動(dòng)證明了一切。
冬天姑娘請(qǐng)來北風(fēng)弟弟和雪花姑娘。北風(fēng)弟弟吹著響亮的口哨，雪花姑娘給大地?fù)Q上雪白的盛裝。大自然的.孩子們隨著華爾茲.穿著華麗禮服跳起來優(yōu)美的舞蹈。將河流和湖泊凍上，變成溜冰場。大家隨著音樂在冰面上不停地旋轉(zhuǎn)。
派對(duì)結(jié)束了，有些動(dòng)物累了。它們回到家里舒舒服服的睡了。需春天姑娘叫才能醒。
雪地上閃著光芒。仔細(xì)看，有一串小腳印通向遠(yuǎn)方。跟著腳印走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他通往孩子們的樂園——空地。一個(gè)個(gè)精致小巧的小雪人從孩子們的手中“蹦”了出來，雪球飛來飛去。當(dāng)每戶的煙囪都冒起煙時(shí)，孩子們依依不舍地互相道別。
我期盼的冬天終于降臨，我苦苦等待了一整年!真希望能永遠(yuǎn)停在這個(gè)季節(jié)。
風(fēng)景的作文9
我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春女邁著輕快的腳步走進(jìn)了我們的校園。他用靈巧的手把我們的校園裝飾得像天堂一樣，到處都很美。在春風(fēng)和細(xì)雨中，小草抬起它嬌嫩的小腦袋。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是學(xué)校標(biāo)志——在陽光下閃耀的巨大雕塑。雕塑底座上鑲嵌著“自強(qiáng)不息”的四個(gè)金色大字，雕塑頂端由三顆閃閃發(fā)光的四角星組成，仿佛第二小學(xué)在騰飛。我們的校園還有一個(gè)寬闊的操場，一排排明亮寬敞的教學(xué)樓，一個(gè)神圣的升旗平臺(tái)和豐富多彩的文化長廊。我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，很多異國的花草讓人流連忘返，但印象最深的還是取奇花異草郁郁蔥蔥的榕樹。
春天，大榕樹長出鮮綠色的葉子，綠得像綠色的玉。
夏天，大榕樹郁郁蔥蔥，濃密的層層樹枝像一把綠色的大傘，擋住了強(qiáng)烈的陽光，學(xué)生們可以在涼爽的樹蔭下盡情玩耍。
秋天，一些榕樹的`葉子變黃，從樹上掉下來。地上鋪著金色的地毯。微風(fēng)吹來，地上的落葉都想歡快地起舞。
冬天，許多大樹落葉，變成光禿禿的樹干，但榕樹仍然綠色高大，不怕風(fēng)雨，日夜守護(hù)著我們的校園。
我的校園真的很美！我愛我的校園。
風(fēng)景的作文10
我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國羅丹說過“美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
清晨，當(dāng)溫暖的'陽光透過窗戶照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開了笑臉，到處綠樹紅花，一派生機(jī)盎然的景象。
夏天，草、樹更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹上放聲歌唱。
秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，美麗極了!
美無處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
風(fēng)景的作文11
教室是學(xué)生們主要學(xué)習(xí)的場所，卻非唯一的地方。走出教室，我們可以學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)；走出教室，我們可以看到不同的景色；走出教室，才能開拓視野、增廣見聞，為自己多添一份新的認(rèn)知。
走出教室，能取得教室里沒有的東西。放眼望去，落英繽紛的楓樹，蔚藍(lán)無比的天空，萬紫千紅的花朵。頓時(shí)讓巨大的.壓力消失無蹤。雖然，外面沒有課本與教材，卻也是最好的學(xué)習(xí)場所，隨時(shí)等著我去上課。
走出教室，遠(yuǎn)離了所有的壓力和繁雜，跟著朋友到處去玩樂。當(dāng)自己在玩樂的同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也在學(xué)習(xí)。到博物館參觀時(shí)，能了解到古文物的價(jià)值和演變；出國旅游時(shí)，能了解到異國的文化和觀點(diǎn)。這些東西，是在教室里學(xué)不到的，而教室里學(xué)得到的東西，也是透過出外探索才能印證的。
走出教室，你能探索到世界的奧秘與浩瀚。這個(gè)世界，好比一本無限大的書本，即使是一輩子都無法看完。所以，得及時(shí)把握機(jī)會(huì)，用行萬里路的方式去驗(yàn)證萬卷書；用虔誠的心，去挖掘那無窮無盡的寶藏。相信只要敢嘗試、肯吃苦、能堅(jiān)持，那些奧秘將會(huì)是這輩子最大的寶藏。
風(fēng)景的作文12
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，那兒有許多美麗的風(fēng)景。
大橋公園風(fēng)景優(yōu)美。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，不停地晃動(dòng)著千萬條又細(xì)又長的頭發(fā)，還在不時(shí)地梳子輕輕地梳著心愛的秀發(fā)。還有各種各樣的樹木，都像一位位年輕的`哨兵。它們有的靠得很近，像一對(duì)同甘共苦手拉著手的好朋友，又像在和對(duì)方說悄悄話，還有的離得不多也不少，像是一點(diǎn)關(guān)系也沒有的人;有的距離拉得很遠(yuǎn)，像兩個(gè)在吵架的小孩子。小草剛從大地媽媽懷抱中掙脫出來，才露出一個(gè)小腦袋，好奇地東張西望。它和其它小伙伴兒一起編織了一匹精致的布。
春天用她五彩繽紛的顏料，把各種各樣的花朵染得五顏六色，生機(jī)勃勃。絢麗多姿花朵開在那匹小草織成的布上，使布看起來更活生生了，讓布錦上添花。
一條條大紅鯽魚快活地躍出水面，這就是大橋公園的標(biāo)志，在大橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地也能看見。那兒的小十分清，清得能看見水底灰褐色的石頭和沉積在下面的沙粒。那兒還有沙坑，用來煅火足底的石頭坑，高高低低的木樁和大大小小的烏龜?shù)群猛娴�，還有很多我就不詳細(xì)講了。
這就是大橋公園，一個(gè)美麗的大橋公園。
風(fēng)景的作文13
我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下，但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗，而且也非常獨(dú)特。
早上我一起床，就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個(gè)淡水湖很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；它很清，清的仿佛像雨露一樣；它很綠，綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。
我尋找著湖的源頭，忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。
在瀑布下方有一個(gè)水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著，一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花便跳起舞來，那舞是多么的優(yōu)美！我常常和小伙伴們來荷花池玩，我們有的打水仗；有的把荷葉摘下來，遮擋住毒辣的太陽；有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的'水洗臉……
玩累了，舅舅就帶我去花海玩。來到一望無際的花海，我第一個(gè)念頭是美��！第二個(gè)念頭是美��！第三個(gè)念頭還是美��！你看那美麗的蝴蝶花，仿佛是一只只可愛的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯，慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗，但卻異常漂亮。
在舅舅的呼喚聲中，我戀戀不舍地離開了花海。
風(fēng)景的作文14
宏村是個(gè)安靜美麗的村莊，特別是漂亮的月沼池，彎彎的石拱橋，灰色的徽式建筑，你們想跟著我看一看嗎？
一進(jìn)門，往前方看去，便會(huì)看見一座高高的像山峰的石拱橋，側(cè)面看像一把彎彎的弓箭�？吹竭@里，我便情不自禁地走了上去，在石拱橋上俯瞰荷塘，里面的花會(huì)朝你微笑，仿佛在對(duì)你說：“宏村，歡迎你！”
再往南走去，映入眼簾的是月沼池。白天，太陽把光射進(jìn)月沼池，月沼池變成了一個(gè)金黃的大雞蛋。街旁的房子倒映在池中就像一幅畫。晚上，月光灑在月沼池上，天上與地上形成兩輪月亮，都分不清誰是誰的'影子！
往北走，幾米就到了歷史悠久的徽式建筑旁邊。徽式建筑不高，只有2-3層，它與普通房子的顏色不同，是灰色的，顯得很古老，此刻真想換一套古裝翩翩起舞！
除了這些地方，還有讓人眼花繚亂的小店鋪、潺潺流淌的小河……
宏村就像一位美麗動(dòng)人的小姑娘！
風(fēng)景的作文15
農(nóng)村，沒有城市的大街，沒有城市的熱鬧，沒有城市的繁華，它，就是一個(gè)安靜與祥和的地方。
那里的天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表達(dá)我滿心的愉快。農(nóng)村的樹很多，不管走在哪里，都像走進(jìn)了寧靜的森林，不管走在哪里，都像給天邊的“藍(lán)毯”繡上了綠色的邊紋，看起來總給人一種既驚嘆又舒服的感覺。
初入農(nóng)村，聽到的是知了不知疲倦的叫聲，看到的是爬滿墻的綠綠的爬山虎和高大的叫不上名字的樹的“身影”。再往里走走，才能看見隱藏在綠蔭里的.幾座平房。這里的平房好像被裝飾過一樣，個(gè)個(gè)都鮮艷無比：不是被五顏六色的牽牛花包圍，就是被綠綠的爬山虎鋪滿，漂亮極了。
到了傍晚，每家都忙著燒火做飯，滿街道都是香味撲鼻，走近一家一聞就知道這家做了什么飯菜。吃完晚飯街上就熱鬧了，大家都來到街上，大人拿著扇子聚在一起聊聊天，打打牌。孩子們幾個(gè)一聚在起玩捉迷藏，跳皮筋，大呼小叫，聲音傳出很遠(yuǎn)。他們與這個(gè)祥和的村莊融為了一體，成了一道亮麗的風(fēng)景。
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