風景作文10篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的風景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景作文 篇1

　　葉的生命，葉起，葉落，從枝間的一簇萌芽，到成為新綠的翠色茂葉，最后成為枯葉，從枝頭悄然飄零下，而后又融入泥土，再成為新一輪的萌芽，如此反反復復，可我們的人生是不可能重新來過的，但那些美好瞬間卻永遠在我心中，久揮不去……

　　記得那天，那時，也是一片又一片枯黃的落葉，無力地萎縮在干燥的地面上，而在操場上，正在等待成為少先隊員的我，耳邊縈繞著《紅星歌》的旋律，使我不由的哼唱起來，經(jīng)過一番演講，終于那些高年級的`學姐們要為我們戴上嶄新的紅領(lǐng)巾，那一個個即將成為少先隊員的同學們，昂首挺胸，恨不得把自己最好的一面展現(xiàn)出來，而我也是其中的一員。當初，那時候，沒有煩惱，不必為了學習而苦惱，每天一想起同學先想到的不是厚厚的黑眼圈，而是一張張輕松、自在的樂顏。

　　至于那時候是用什么心情去接受那神圣的紅領(lǐng)巾呢?激動?興奮?不，或許太復雜了，這里面包含著我太多的心情連我自己也說不清楚。那時，本來系完紅領(lǐng)巾是要敬隊禮的，可我卻顫抖著把左手舉起來敬禮，這或許在別人看來很可笑，可在我心里，這也是我童年的一件趣事啊!它記錄著我最純真、美好的年華。

　　我已經(jīng)五年級了，或許再過一年我的脖子上就再也不會出現(xiàn)紅領(lǐng)巾了，這幾年來，景色依舊，人非往昔!我們都已經(jīng)有了自己的小秘密，不會再傻笑著跟朋友分享自己的秘密，長大了，世間的人情世故也懂了。但是，不管怎樣這件關(guān)于紅領(lǐng)巾的事情永遠留在我心里，成為了一道無法言喻的風景線……

風景作文 篇2

　　窗外，風景這邊獨好。讓我難以忘懷的美景，足以銘記我的心中。

　　抬眼望去，是一棵高大的銀杏樹，累累的果實在陽光下潤得可愛，金黃的`銀杏葉在天空下晶得發(fā)光，好似一把把水晶做的小扇子，掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風吹過，扇子們一陣搖晃，發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實們也互相交談，挨在一塊兒，別提有多親近了。

　　往后看去，是一汪藍瑩瑩的湖水，湖旁圍著一圈小欄，雖說破舊了點兒，卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛，像一面鏡子一般頂出朵朵白云，只只飛鳥，水波一晃，飛鳥和白云化為了虛影，就去天上了。多么美麗呀！

　　湖水后頭是一座大山，正值秋天，楓樹開心地把頭發(fā)染紅了，但仍立在那兒，一動也不動，像是在等待指令的士兵，有時刮過一陣涼風，它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳，“感染”了更多的紅楓，頓時，山上一片火海，除了山頂。那兒有一顆古松，大得很，遠遠望去就是長在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇，根根綠刺直沖云霄，和想把云朵頂翻了似的，在天空中留下一抹淡綠色的畫讓人看了心情不由得歡樂起來。

　　窗外，風景這邊獨好，讓我難以忘懷的美景，足以銘記在我心中。那銀杏，那湖水，那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊，我絕對不能忘記，絕對不能。

　　這時，我又想起來名人的那一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！�

風景作文 篇3

　　夏天是涼爽的。瞧！一道閃電劃破了天空，帶著寒光射向大地。又有一條“巨大的金蛇”飛過天空，呼嘯著，照亮了洶涌混沌的云層。緊接著，幾聲天崩地裂的雷聲打破了大地的`寂靜，然后傾盆大雨滂沱而下。黃豆般的雨點從天而降。雨點落在雨棚上，發(fā)出“叭”、“叭”、“叭”的響聲，猶如一個個跳躍的小精靈；雨點落在小河里，濺起一朵朵小水花，“叮咚、叮咚”的聲音好像是在彈奏美妙的樂曲。頑皮的雨點娃娃不停地嬉鬧，這場大雨下得轟轟烈烈的。

　　夏天是炎熱的。在三伏暑天，烈日灼人，火辣辣的太陽好像個火爐似的把大地燒烤著。魚兒熱得躲在水底；小狗熱得直吐舌頭；知了熱得在樹上“知了——知了”地亂叫，似乎在說：“熱死了，熱死了！”人們雖然躲在空調(diào)房里，但熱氣還是彌漫在周圍。

　　夏天是有趣的。鄉(xiāng)村小孩每天都到溪里捉魚捉蝦。他們不顧夏天的炎熱，因為捉魚捉蝦的樂趣早把炎熱甩在腦后了。

　　夏天真是多姿多彩��！

風景作文 篇4

　　成長是美麗的，他一路走著，一路拋灑著繽紛的花朵，成長是神奇的。他引領(lǐng)著我們?nèi)��?chuàng)造一個又一個的生命奇跡，成長是憂傷的。他意這一次次的告別的儀式，和親人，和自己。

　　成長是怎么樣的呢？為什么他與我們現(xiàn)在不同？為什么說成長是一道風景線？很多人認為成長是一件不開心的事。長大后擔負家里的一切事物。又怎樣說是一道風景線。成長。在每個人的眼里都不同。而在我的眼里便是一道風景線。當你滿18歲時，你便真真正正的'成為一個大人。便會發(fā)現(xiàn)這世間的事物和美麗的風景。你會看見成長是美麗的。也許成長很辛苦，但是當你過后去看，你會發(fā)現(xiàn)，你做的一切事物，一切都是有收獲的。成長帶給我們繽紛的花朵真的是神奇的，就好像一個小樹苗從主次長成了參天大樹一般。我們?nèi)艘彩沁@樣，每個人都有自己的人和事，都有自己的成長經(jīng)歷，每個人的經(jīng)歷不同。變成我的人也不同，如何把成長形成一道靚麗。的風景線？肯定是要靠自己的不懈努力才能成為一道風景線。

　　在成長的過程中，我們會遇到很多同路人建立深厚的友誼。但可能在某個剎那，他又從我們身邊消失。如同出現(xiàn)的那么突然。我們不知道他們?nèi)チ四睦�。不知道他們過的好不好。有些人只與我們同行了一段路。卻教會我們受用一生的道理。

　　在成長中。每一樣食物都有兩面性，有好有壞，但是你只要用不同的眼光去看他，那便是美好的。

　　成長是一道風景線。

風景作文 篇5

　　人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峰，經(jīng)歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景---堅持。

　　那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說：“說話可算數(shù)，爬山可累啊！”。

　　順著水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，然而兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒.....，臺階數(shù)在慢慢增加，我咬著牙挪動著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的`身體，火熱無比，望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續(xù)開始自己的征程。

　　見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂?shù)娘L景美著呢！我必須要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿立刻跟上，不能停，不能停，堅持就就是勝利。

　　這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的春風一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了�；疑�的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風景，正就是堅持給我?guī)�來的路上的風景。

風景作文 篇6

　　在我們家剛搬到豐臺區(qū)不久，就發(fā)現(xiàn)了住在一層有多好，我家有一個小院子，大部分都由我姥爺規(guī)劃了，他買來了一些葡萄秧和南瓜的種子，又找來了些竹子的根，分三塊地種下了。我們家隔壁是一位老奶奶，她曾給過我們一些絲瓜種子。是我把它種到地下的，所以我就特別注意絲瓜的生長，我見過葡萄和南瓜，它們的藤條都十分粗，營養(yǎng)不會太缺少；竹子就更不用說了，我在圖片上見過的竹子，無一不高聳入云，營養(yǎng)也不用愁�？善渌�植物都長好了，絲瓜呢？它只是笑笑，一直沒有給我答復。

　　一轉(zhuǎn)眼一個月過去了，竹子已繁殖的十分茂盛，葡萄架上的葡萄葉也可以供我們乘涼了，南瓜葉長出蔓條來了，絲瓜呢？它只是笑笑，還是沒有給我答復。但可以看出絲瓜好像發(fā)芽了。

　　一天、兩天、三天每天放學我都去看望它，給它澆水，使它盡可能受到太陽光的照射，絲瓜呢？只是笑笑，沒有給我答復，只是在那里靜默著。漸漸的'，它也就顯得很不起眼了，我也不怎么去看絲瓜了。有時，有客人參觀小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄，更沒有人會注意到一個小生命被籠罩在它們的陰影下，絲瓜也不煩悶，有時它也長一長，但不明顯。

　　我上三年級了，功課也多了一些，也就很難抽出時間去看小院了。有一天我在窗戶的柵欄上看見了幾根稀疏的蔓條，不粗，蔓尖上還打著彎，我趕忙把姥爺找來辨別了一下，是絲瓜的蔓！姥爺也有些激動，快出去看看！我說，到小院，到蔓果然連接著種絲瓜的地方，絲瓜終于長出來了，它的生長給了我們一個大驚喜，只見它日益生長，并且越長爬的越高，越長爬的越快，最后，都爬到六樓了，這一個單元的人們都吃上了免費的絲瓜，都夸絲瓜好吃，絲瓜蔓只是笑了笑，不知它聽沒聽見。后來絲瓜蔓也老了都掉下來，好多本單元的人也搬走了。以后，我們也種過許多次絲瓜，但都不如這一次，再往后，我們對種絲瓜失去了信心，也就不種絲瓜了，我曾問過它那些殘余的藤蔓，為什么不重新生長起來呢？它們也只是笑笑，沒有給我答復。俗話說得好：不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天可古文為什么沒有一句話是來激勵人們，干事不能只做好一次的呢？

　　那次種的絲瓜也成了我永遠留在心底的風景。

風景作文 篇7

　　“目標是終極的代名詞，你向它駛行，卻永遠不會到達。”我們每天都為自己的目標心無旁騖地奮斗著，實現(xiàn)目標后取而代之的是更高的目標，與實現(xiàn)目標相比，更重要的是奮斗途中的風景：付出的艱辛和汗水。

　　每每讀到畢淑敏的這段話，腦海中便有一張宣紙緩緩鋪展開，蘸有濃墨的毛筆游刃有余地舞動著，夢想便就著墨水一點點地渲染開。往事逐漸在腦海中回放，筆下的漢字在紙上升溫，我分明嗅到了揮灑過汗水的味道……

　　書法班門前——

　　我站在門口癡癡地望向古色古香的教室，或磅礴或娟秀的字體令我驚嘆不已。于是我也走進了這間教室，饒有興趣地跟著大哥哥大姐姐們一起練習書法。頑皮是孩子的天性，興趣來得快去得也快。想要在短時間內(nèi)寫快寫好絕非易事，看著紙上橫七豎八的漢字，心中不由得一陣煩躁。我把憤怒都發(fā)泄在被揉成團的紙上，這樣枯燥的練習何時是個頭？

　　一旁的老師仿佛看穿了我的心思。她身著長裙，端起長袖，嫻熟地蘸上墨汁，巧手一揮，筆尖在紙上掠過一道道痕跡，每一筆都一氣呵成，恰到好處。婀娜的身姿更是平添一絲美感，連裙擺上的荷花也止不住地搖曳。我好奇地湊過頭去看，竟是一“難”字。“萬事開頭難。我希望你不是為練字而練字，而更應注重于潛心于書法的樂趣，你會發(fā)現(xiàn)，相比于目的地，路上的風景更美好�！�

　　“路上的風景更美好……”口中輕輕呢喃著這句話，我似懂非懂地點點頭�！安蝗缃裉炷愣嗔粜难赝镜娘L景吧！”臨走時她又留下讓人云里霧里的一句話。

　　走在回家的路上，原本神色匆忙的我放慢了腳步“路邊不知何時新栽上了成排的花兒，姹紫嫣紅，吐露芬芳。我還聽到了從未聽到過的鳥語與孩子們的嬉笑聲……天邊的晚霞將遠處的房屋包裹其中，我從未發(fā)現(xiàn)，平靜祥和的小鎮(zhèn)中，沿途也有如此美麗的景色。

　　回到房間，馨香的'霧氤氳著，我迫不及待地打開宣紙，從最基本的一撇一捺開始寫起。我陶醉于每個跳躍著的符號，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)書法能讓我沉下心來。相比于寫得一手好字，更記我癡迷的是不斷努力的過程，那種安靜逸然于塵世的感覺。

　　沿途不停奮斗的光景，更讓我感受到成功的來之不易。當你“山重水復疑無路”時，不要放棄，不要錯過沿途的風景，你不知道奮斗的途中，有什么在等著你。

　　無論前方是鮮花掌聲，還是荊棘泥濘，我還是不會錯過沿途的風景，不錯失為目標奮斗的機會。

風景作文 篇8

　　校園的風景樹下，干凈的花園是同學們最愛休息的地方。七八棵樹，三兩棵草，偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫，似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣，是自然的生就還是人為的雕鑿，把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候，同學們?nèi)�三兩兩從寢室里走出，在這里沐浴著溫暖的陽光。

　　一絲輕風，拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際，彈揍著一曲人景交融的樂章，歌聲中同學們敘說著彼此心動的故事，青春的容顏在夕照中格外美麗。看，荷花池檳榔樹下，學藥的學醫(yī)的正在對壘，各自擺數(shù)著所學專業(yè)的美好前程，個個都是才思敏捷，靈牙嚙齒。其實，從他們勃發(fā)的英姿，從容的談吐就可看出，他們都在追求著一個光榮而神圣的事業(yè)。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力，仿佛要把一天學習的疲勞盡拋九宵。

　　人生的追求就象球場上的勝負，一次次進球就是點滴的成功，但需要堅持不懈，團結(jié)拼搏，這樣才有最后的.勝利。

　　周圍的女生們在一旁加油，吶喊的，尖叫的，還有開懷大笑的都那么賣力，為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上，輔導員老師和她的學生們席地而坐，做人的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光，一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生，飄逸的長發(fā)在微風中舞動，靚麗的身影把傳球的男生打動，害得他眼亂走神，一球傳空，引來球場噓聲一片，空作心痛。其實，最美的是她們的心靈和勞動。

　　高高的五星紅旗迎風飄揚，廣播里悠揚的歌聲輕快響亮，同學們在和諧的校園中成長，播灑著一個個美麗的希望……

風景作文 篇9

　　一輪金黃的太陽掛在天邊，卻又有些不情愿出來似的，東扯扯，西扯扯，扯過一團白云，將自己半邊的臉遮住，只留下了半邊的明亮，照耀在這清澈的河水上，一霎時激起了萬道金光。

　　望著河上的垃圾，望著如此澄清又美麗的`漓江，如此美麗的風景，卻要被那些隨手一擲的垃圾給破壞了。遠處，一對情侶駕船駛過，隨手一扔了一個易拉罐，激起一片浪花，那像是漓江的眼淚，它在痛苦地呻吟著。

　　我心里十分的不痛快，想起剛剛一件事，使我更加傷心。

　　當我正悠然自得地靠在船上，欣賞著兩岸的風景時，一艘小船，停在了我的不遠處。一個兩鬢斑白的老人從船上探出身子，一只手握著網(wǎng)兜，正在打撈著什么。我定睛一看，竟是幾個易拉罐個塑料袋。一位兩鬢斑白的老人，身著一身清潔工衛(wèi)服，如此衰老，都要面對那么大的危險：漓江的水真清澈啊，可以透過河水看到魚兒在底下嬉戲，但往下看，卻是一眼望不到底。誰能想到，水底下蘊藏著多大的危機？但竟然讓一個老人來清理垃圾，冒著生命危險，如果沒有他來清理，可能漓江已經(jīng)臟得不成樣了吧？

　　一眼望去，河上許多花花綠綠的易拉罐。這些乘客亂扔的垃圾，破壞了如此的良辰美景。他們隨手一扔的是垃圾，但同時，也是他們的公德心。

　　一束光芒，透過云彩，照射在河上，照得垃圾都泛上金光。這金光究竟是光芒，還是他們?nèi)訔壍慕鹱影愕墓�德心�?/p>

風景作文 篇10

　　十三年的路，留下了不少腳印，有興趣地向前奔跑著的，也有執(zhí)著地停下腳步靜聲聆聽的。現(xiàn)在回頭，路旁的風景早已消逝在風中，唯有你令我最難以忘懷。

　　那是一個風和日麗的下午，結(jié)束了枯燥的軍訓生活的我和朋友們沐浴在夏日的陽光下，我們有說有笑，玩的不亦樂乎！但不知危險卻已悄悄降臨。當我們走到了南京的十字路口時，正好是綠燈，可以安全通過，可是有些意猶未盡，等聊完后綠燈已經(jīng)變成了紅燈，正要等下一個綠燈再過去，無意間瞥見了熒光屏上的時間，赫然顯示著6點20分，慘了，回家又晚了。所以我不管三七二十一，準備直接沖到對面，正當我走到了一半，一輛車貌似沒有看到我，想離弦的箭似的向我撞來，而我卻一無所知，就在危險一步步向我逼近的時候，我聽到了如同天籟般的聲音，急促而不失穩(wěn)重的喊道：“快，快向前，有車來了�！蔽疫�沒有反應，但像是被這股聲音驅(qū)使一樣，下意識的向前走了兩步。就在此時，就聽到背后汽車飛馳而過的.聲音。等我過了馬路，回頭看，一個和我穿著同樣校服的女生在馬路對面。等她過來后，我便向她道謝，她只是輕聲說了一聲不用謝，并告訴我闖紅燈是多么多么的危險，我機械式的點頭并連續(xù)不斷的嗯嗯的答應著。最后，我問她：“你叫什么名字？是幾班的？”她告訴我，她叫——卜文佳。

　　等到九月一日，我在班里又看到了她。原來她和我是一個班的。我又向她道謝，她只是微笑著說不用。

　　相冊里的一張張合影，書寫了當時的時光。只是，很可惜，沒有哪一張照片能留住回憶，沒有哪一帶膠卷能夠刻畫青春，沒有哪一支筆能夠鎖住時光，只能憑日益模糊的記憶，拼接出不完整的風景。但你永遠是我心中最美麗的風景。永遠永遠……

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