風(fēng)景的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
鄉(xiāng)村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來(lái)，空中出現(xiàn)了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍(lán)色的天空，像一位帶著面紗的少女，一會(huì)兒，云朵飄遠(yuǎn)，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星；接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地。看！星星們正圍著月亮媽媽?zhuān)瓉?lái)它們?cè)诼?tīng)月亮媽媽講故事。有的小星星極認(rèn)真的聽(tīng)媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
晚風(fēng)吹著我的臉頰，我的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹(shù)媽媽唱起搖籃曲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的'歌聲慢慢入睡。
夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著小草，發(fā)出“沙沙”的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條
鄉(xiāng)村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著了吧！
看著看著，我有些困倦，便快步走回家。睡覺(jué)前我還在想著夏天的夜晚。在夢(mèng)中，鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里
風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在三水西南鎮(zhèn)，那里有一個(gè)美麗的公園——西南公園。它位于西南的北面。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰，是人們散步和游覽的好地方。站在東門(mén)前面，你會(huì)看到西南公園四個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，顯得多么氣派。從東門(mén)走進(jìn)公園，沿著水泥路往前走，你就可以聞到一陣茉莉花香，它散發(fā)出的花香沁人心脾。
再走一段路，你就會(huì)看見(jiàn)公園中央有一個(gè)很大的人工湖。這個(gè)人工湖平靜得像一面鏡子，又清澈又明亮。有的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起微波，一個(gè)接著一個(gè)，像一群淘氣的娃娃在追逐。
朝著湖的`左邊走去，就會(huì)看到一座紀(jì)念碑——鄧培烈士紀(jì)念碑。他一只手扶著石碑，另一只手插在口袋里，眼睛有神地望著前方。臉上顯現(xiàn)出中國(guó)人民不懈地追求嵩高的革命理想的堅(jiān)強(qiáng)意志。
西南公園還有一個(gè)很美的地方，就是荷花池�，F(xiàn)在是荷花開(kāi)放的季節(jié)，睡蓮也不甘示弱，向人們展示它優(yōu)雅的風(fēng)姿。微風(fēng)吹來(lái)，睡蓮和荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。
這就是美麗的西南公園，我愛(ài)這美麗的西南公園。
風(fēng)景的作文 篇3
我們的校園像畫(huà)一樣秀麗，像森林一樣充滿生機(jī)，像大自然一樣廣闊。
在學(xué)校的南門(mén)有一塊長(zhǎng)方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校”十個(gè)大字，左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，這就是我的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，柏油路兩旁高大的梧桐樹(shù)象學(xué)校的保安，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的安全；路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著：衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓：空模、車(chē)模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。
走過(guò)柏油路，就來(lái)到學(xué)校充滿生機(jī)的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛(ài)的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的'蜜蜂最喜歡來(lái)觀賞我們春天的花園了！
走出小花園，來(lái)到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍(lán)的桿，走廊的小花壇里開(kāi)滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級(jí)的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里，隨時(shí)可以聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲！
接下來(lái)讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)歉叽蟮牧鴺?shù)，那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)體育館，隱隱約約可以看見(jiàn)花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達(dá)芬奇……
我們的校園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那風(fēng)景如畫(huà)的校園！
風(fēng)景的作文 篇4
下午放學(xué)，我一個(gè)人騎著我的小自行車(chē)走在回家的路上，一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景。
我看見(jiàn)一朵小花在草叢中向我微笑，它好像有特別的吸引力。于是我停下車(chē)慢慢的觀察起那美麗的花，小花在太陽(yáng)的照耀下努力的綻放。我看了一小會(huì)兒，忽然想到還要回家，急忙扭回頭，戀戀不舍地騎著車(chē)離去了。
又走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)，好像和一只小蜜蜂說(shuō)話。大樹(shù)好像在說(shuō):“小蜜蜂，你身體那么小，也不強(qiáng)壯，不像我這么強(qiáng)壯，并且還會(huì)給大自然帶來(lái)新鮮的空氣，人類(lèi)才不會(huì)砍我呢！”小蜜蜂白了大樹(shù)一眼說(shuō):“我雖然沒(méi)有你那么強(qiáng)壯，但我卻可以輕巧的躲避人類(lèi)的.攻擊呀！咱們走著瞧！”我的思緒不時(shí)地落入了想象的童話中，覺(jué)得小動(dòng)物們太可愛(ài)了。
這條有著魔法的路能讓我感受到大自然的新鮮空氣、美妙聲音、可愛(ài)的小動(dòng)物和植物們。這一切難道都是一雙有魔法的手在控制嗎？
這個(gè)充滿魔法的道路讓我的放學(xué)路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起在這條路上快樂(lè)的成長(zhǎng)，我真的超開(kāi)心！
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