窗外的風(fēng)景作文[范例8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的窗外的風(fēng)景作文8篇，希望對大家有所幫助。
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窗外的風(fēng)景作文 篇1
早上，我打開窗戶，千萬縷像利箭一樣的陽光，射進(jìn)我的屋子。
窗戶外面有山有樹還有藍(lán)藍(lán)的天空，外面的山叫燕翅山。又高又大，半山腰有一個休閑小廣場，可以健身。經(jīng)常能看到很多人鍛煉身體，有的在跑步，有的打羽毛球，還有的練習(xí)射箭。再往上看，有一個小村子，住著很多人。向山頂望去，小亭子矗立其中，只見亭子中間有個石桌子，周圍有幾個石凳，可以納涼。還有個用木頭做的平臺，可以在上面賞風(fēng)景，我想，看的一定很遠(yuǎn)呢!
遠(yuǎn)處的`高樓大廈是那么渺小，平時又寬又長的馬路像一條條長龍盤踞在大地上，一輛輛汽車像一只只勤快的小螞蟻，仿佛整個濟(jì)南就在我的腳下!
窗外的四季有不同的風(fēng)景，給人不同的感受。春天，窗前的樹發(fā)芽了，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，樹長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了我的視線，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞，像一群美麗的蝴蝶，漂亮極了!冬天，雪花在空中飄蕩，樹上積滿了白雪，一年四季都很美麗……
窗外的景色是那么迷人，那么美好，那么溫馨，我愛這最美的畫面。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
我的房間有一扇窗，窗外的景色不停地在變化著，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
窗下是一條小路。路旁邊種著一排水杉樹，水杉樹的樹干筆直筆直的，直豎天空。樹干是深褐色的，上面長滿了裂紋，就像老人的手臂。春天樹枝上長出了一片片小葉子，給大樹增添了生機(jī)。葉子一天比一天綠，一天比一天茂盛，放眼望去小路仿佛被綠色染過一樣，真美。
從窗口望去，不遠(yuǎn)處有一個公交站臺，天還早，在站臺上的人還不是很多，有幾個精神抖擻的老奶奶，大概是早鍛煉剛回來，在一邊等車一邊說說笑笑，臉上洋溢著開心的笑容。邊上有一個小男孩，背著書包，一臉著急的樣子，大概是要去上興趣班吧。
中午，馬路上堵車了，我趴在窗口無聊地看著，小汽車不停地摁著喇叭，催促著前面的車輛;公交車無路可走，一動不動地停在原位;電瓶車自在的穿梭在小汽車中間;自行車就更悠閑，從路邊的最邊上飛快的'騎過去，好爽呀!
傍晚，幼兒園放學(xué)了。從窗口望去，一群活潑可愛的小朋友從學(xué)校蹦蹦跳跳地走出來。有的小朋友一臉委屈地拉著爸爸媽媽的手回家，有的小朋友開懷大笑地坐在爺爺奶奶的三輪車上，還有的小朋友興高采烈的跑到路邊的小攤上買冰糖葫蘆，樣子真可愛。
就這樣，窗外的景色每天不停地變化著，像一幅美麗的畫。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
窗向西開著，她坐在窗前，用手抵著腦門，緊鎖著眉。手上的筆上了發(fā)條，不停地奔跑奔跑。她反復(fù)演算演算，思路卻還是停留在原來那個節(jié)骨眼，怎么也逾越不了。她煩躁地攪弄頭發(fā)，似乎那樣做可以將她的靈感趕出來。她呆呆地望著窗外。
她家的西邊是一片田野。田野由南而北，一大片綠分成一列列縱隊，這列是翠綠，那列是墨綠，還有草綠，蒼綠，嫩綠。這田野，生機(jī)盎然，蓬勃向上。她的生命也正處于這個階段。她明白，她要像莊稼那樣生長。
咦，怎么不見那個小池塘的蹤影呢？她有些失望。那是個一來米深，七、八米見方的小池塘。那里有小魚，游來游去，有龍蝦，張牙舞爪。那里注滿了她童年的歡快回憶。現(xiàn)在，小池塘和邊上的小花圃一起融進(jìn)了那片綠——小池塘被填埋了。和村子后面的.那條小河同個下場。她有些疑惑，為什么要埋了池塘，埋了河呢？
北邊視野被四、五百米遠(yuǎn)的樓房給擋住了。樓房的前面是一排高大的防護(hù)樹，透過樹，隱約看得見從國道線駛過的汽車。那輛車似乎開得飛快，但在她眼里分明停留了很長時間。
南邊的視野被工業(yè)園區(qū)擋住了。她去過那里，像進(jìn)地獄的感覺，讓人窒息的氣息，被染成黃色的河流，令人作嘔。還有隆隆的機(jī)器聲音，只想讓人逃離那個地方，她不明白，那里的人是怎么生存的。更可怕的事是她知道，那里原本也是田野，長著很高莊稼的田野。而且，那些討厭的工廠離她越來越近。她真擔(dān)心，工廠后的田野可以培育出健康的莊稼嗎？
那片灰蒙蒙的空氣正排山倒海地壓過來。她把手里的筆握得更緊了，她想讓那些工廠別靠近，她想還原那個小池塘。她下決心，要解決眼前的這道題目。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
我家住在美麗的華涇公園旁，這里的天是藍(lán)的，地是綠的，水是清的，真是“江山如此多嬌”。
清晨，我打開窗戶，一陣陣花香撲鼻而來。窗外是爺爺種的各種花卉盆景。迎春、茶花、六月雪、菊花、桂花、梅花……應(yīng)有盡有，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，四季綻開，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，五顏六色。爺爺喜歡養(yǎng)花，而且喜歡把花養(yǎng)在窗外。他說：“自己的花是讓別人看的。我把花種在窗外讓別人欣賞，我走在大街上也看別人種的`花，這叫我為人人，人人為我。”原來爺爺養(yǎng)花的樂趣不是為自己，而是為別人，他種的花美，心靈更美。
窗外有一排常年青翠的香樟樹，像一排站崗的哨兵，傲然挺立。樹形高大，根深葉茂。它們像綠色屏障，把風(fēng)沙攔擋；它們像一把把巨傘，為人們遮陽擋雨，讓人們在樹下休憩聊天。它們是鳥的天堂，無數(shù)鳥雀躲在嫩葉當(dāng)中，把巢安在枝頭，白天它們飛向四面八方覓食，傍晚回巢，棲息在樹上，鴉雀無聲。早晨一覺醒來，它們唱著歌，賣弄清脆的喉嚨，呼朋引伴，熱鬧非凡。我在綠色中生活，在鳥語中成長。
窗外的樹那邊有一條小河，河水清澈見底，靜靜流淌；河里有金魚、鯉魚。它們一會兒佁然不動，一會兒俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽；它們一會兒排隊前行，一會兒潛到水底，自由自在。河里還有幾株荷花，春天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；夏天鯉魚戲蓮，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。人們都說西湖美，我要說我家窗外的小河更美。我在這里幸福地度過了一個又一個春夏秋冬。
窗外小河上有一座小橋，越過小橋，有一片綠地。人們在這里休閑：年輕人躺在草上曬太陽，說說悄悄話；孩子們在這里踢球、賽跑、嬉戲……上了年紀(jì)的風(fēng)箏愛好者聚在這里放風(fēng)箏。老鷹、蝴蝶、長龍……有的在近處，有的在遠(yuǎn)處；有的在低空，有的在高空隨風(fēng)搖擺，姿態(tài)萬千。爺爺?shù)娘L(fēng)箏頗具特色。我老家在南通，南通的風(fēng)箏有響鈴（葫蘆），放在天上能發(fā)出有節(jié)奏的悅耳的聲響，人聽了心曠神怡。
我家的窗外是美麗的大世界，“風(fēng)景如畫”。我愛我家，也愛窗外的花草樹木，鳥雀游魚，更愛這和諧優(yōu)美的環(huán)境。
窗外的風(fēng)景作文 篇5
“窗”無所不在，家中、學(xué)校、汽車、餐廳等皆可見到其身影。當(dāng)兇猛而酷辣的炎夏來臨，它可增加室內(nèi)對流;在冷冽而蕭瑟的隆冬親臨時，它可為人們阻擋風(fēng)雨，窗的功能千千萬種，不啻於實際上的功用，基於抽象的領(lǐng)域，它甚至能觀察到環(huán)境的變遷。
自有記憶伊始，我便時常有意無意地看著家中窗外的風(fēng)景，大地從谷風(fēng)、蘋風(fēng)、金風(fēng)抑或是悲風(fēng)的腳步光臨時，各自呈現(xiàn)不同風(fēng)貌，在春天的氣息拂過面頰時，大地一片繁華茂盛，枝椏上嚶嚶巧囀的鳥鳴伴隨著人們歡愉的笑顏;炎夏午後，蟬鳴不絕於耳，街上的空氣似乎凍結(jié)了，人們也躲在家中享受清涼;秋天葉子泛黃，已捎來陣陣寒意，人們開始換季;當(dāng)最後一片葉子掉落，冷冽的北風(fēng)直襲而來時，大地告訴我們：冬天到了。
這些普通且平凡的景象隨著人們科技的進(jìn)步而漸漸消退，望向窗外，春天不再看到嘈雜的街道與碧藍(lán)的蒼穹，取而代之的是從中國吹來的.霧霾;夏天有時竟聽不見陣陣蟬鳴，因為大地此時還沒回春，人們的衣裳也還停留在長袖服裝;秋天的葉子仍是一片翠綠，因暖化的影響，大地的衣裳還是一片蓊郁;冬天還在穿夏季服裝，然後溫度猛然從三十度驟降到僅剩十度!
如此的景觀變化全然是文明進(jìn)步所帶來的禍害，人們應(yīng)好好地審視、檢討自己，留給後代一個皓顥的璇穹，還給他們過去我曾從窗外看見的風(fēng)景!
窗外的風(fēng)景作文 篇6
太陽緩緩地落下地平線，天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆，倚靠在飄窗上，望著窗外的一番景象。
一個身著黃棕色的衛(wèi)衣，深綠色的褲子的男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
我望了他好一會兒，就回到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè)，題目沒有想像的那么簡單，我握著筆，久久沒有動手。
“兒子，快點做作業(yè)，別拖拖拉拉的”！媽媽又開始在邊上催促了。
不就是一個作業(yè)嗎？有必要這么一直叫一直叫嗎？我很是不情愿，但是沒敢表達(dá)，只是小聲地回答媽媽：“哦，我知道“
媽媽回到客廳去做家務(wù)了，我再次望向窗外，看著那個打籃球的`小男孩已經(jīng)打完籃球，做在長椅上喝著水，在休息。不一會兒，一個中年婦女拿著一件羽絨服，來到了球場上，走向了他。
她走向那個男孩，幫他披上羽絨服，拉好拉鏈，用溫柔又略帶嚴(yán)厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了，知道嗎”？那男孩不好意思的回答道“哦，我知道了，下次一定改正”。就這樣，我看著他們走向了公交站點，應(yīng)該是準(zhǔn)備回家了。
天空有些暗下來了，我想著剛才那一幕，覺得媽媽叫我做作業(yè)，也是為了我好，我不應(yīng)該用剛才那個態(tài)度對她，以后我也早點兒把作業(yè)做完，就可以像剛才那個小男孩一樣，可以去打會兒籃球。
就這樣，我快馬加鞭的把作業(yè)做完了，就上床睡覺，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢里，我和那個男孩一樣，成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
窗外的風(fēng)景作文 篇7
這是一個春天的上午，我正在寫我的回家作業(yè)。突然我感到十分的疲倦，我就抬起頭望一望窗外的“春天”。
春天看不見，也摸不到，但是它走過的地方都留下了綠色。
我一抬頭，只見那碧綠碧綠的草坪，一根根小草都是頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，破土而出。哇!快來看呀!草坪上還有幾叢花朵呢!白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，紫的勝茄……這些花兒好像是一塊綠地毯上美麗的花紋。
我靜靜地坐在那里，忽然一陣清風(fēng)吹了過來，可真涼爽呀!咦，這里是什么香氣?我向四周望了望。哦!原來是一株杏花開放了，有的才展開了兩、三片花瓣，有的杏花還是一朵含苞待放的花骨朵兒呢!
我把視線放在正中間，又看見了一種綠色的'植物，它長在墻上……哦!原來是一大片爬山虎呀!
窗外還有成排的樟樹，樹干十分粗壯，茂盛的樹葉在清風(fēng)的吹拂下微微搖晃。樟樹可以發(fā)出香氣來殺蟲，樟樹可以用來做樟腦丸，放在衣柜里，衣服就不會壞了。
想到這兒，我就不由自主地背起了課文：“一棵樹就是一座綠色的工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓我們每個人都健康、幸福……”
突然一陣笑聲打斷了我的背課文，我一看窗外，原來是一群孩子在草坪上玩耍，他們都盡情地奔跑著……
呀!對了!我的作業(yè)還沒寫完呢!
窗外的風(fēng)景作文 篇8
一年四季，春夏秋冬的輪回，實質(zhì)上也是一種生命的輪回。有人說：春天播種，夏天成長，秋天收獲，冬天醞釀。也有人這樣說：春天色彩繽紛，夏天熱烈蓬勃，秋天安靜沉穩(wěn)，冬天雋永深刻。還有人這樣形容：春天如人的少年，夏天像青少年，秋天是人的中年，冬天似人的老年。
有人喜歡春天的色彩繽紛，喜歡夏天的熾熱炎炎，有人喜歡冬天的千里冰雪，而我喜歡秋天，喜歡她的秋高氣爽，喜歡她的美麗迷人，喜歡這金色的季節(jié)。
秋天，透過窗外，看見院里的一棵大樹上的樹葉已化作一只只黃蝴蝶在空中隨風(fēng)飄舞。忽然，一陣大風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處的山坡上已是光禿禿的一片。
秋天的天空顯得格外安靜，沒有云朵的打鬧聲，只有鳥兒的嬉戲聲。時而有大雁從天空劃過，一會兒成“人”字形，一會兒又成“一”字形。
秋天的夕陽似乎比其他季節(jié)更紅更艷�；鸺t的夕陽照著老人的胡子像著了火，照的豬圈里的小豬像喝醉了酒，照得天空中的云彩像一朵朵美麗鮮艷的花。夕陽使在地里勞作的人們的臉紅潤起來了。漸漸的，太陽公公躲到了山后，人們也結(jié)束了他們一天的'勞作。
隱隱約約聽到蟋蟀在草叢里彈奏音樂的聲音更強(qiáng)了。家家戶戶的煙囪也冒出了青煙，人們結(jié)束了一天的忙碌，又在為晚飯忙活著。
秋天的早晨，天還是亮的很早。只是比起其它季節(jié)，多了幾分寧靜。霧漸漸多起來，一層又一層，纏繞著山林，掩蔽著村莊，天地間一片朦朦朧朧。給秋天的早晨增添了不少神秘和些許詩意。
火紅的朝陽躍出了地平線，農(nóng)民伯伯又開始了新一天的勞動。秋天是豐收的季節(jié)，各種果實掛滿了樹梢。空氣中飄蕩著香氣。葡萄裂開了嘴，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
哦，秋天！
這個讓我傾心的季節(jié)！
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