(精)風(fēng)景作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都交付給了歲月光陰。
每當(dāng)有片刻寧?kù)o，心緒就仿佛劃過(guò)了時(shí)間，我走在路上，兩旁是風(fēng)景，有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動(dòng)，而那天空上，永遠(yuǎn)掛著彩虹，我從起點(diǎn)走向彼岸，懷揣著夢(mèng)想擁抱未來(lái)。
暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)吹開(kāi)了桌上的書(shū)本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門(mén)外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。
綠油油的草地依舊寧?kù)o，只是花兒更茂，樹(shù)兒更高。
又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過(guò)了童年，溪水旁的石子打過(guò)水漂，追著蜻蜓跳過(guò)舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過(guò)鞭炮，堆過(guò)雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方，只留下回憶里的美好。
雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個(gè)遠(yuǎn)方。
仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見(jiàn)了楓葉火紅，數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃，我從春走向秋，走進(jìn)了林澗山谷，走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過(guò)牧童留下笛聲的小路，又來(lái)到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過(guò)流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景，是心中盼望冒險(xiǎn)的旅途。
別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的泥路，在小河中再開(kāi)心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。
蹚過(guò)淺溪，小河的對(duì)面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長(zhǎng)談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的`行囊，向老師問(wèn)聲好，和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時(shí)討論著心事，我們用青春播種下知識(shí)，伴著歡笑又耕耘希望。
放學(xué)了，在校門(mén)口的桂花樹(shù)下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。
又經(jīng)過(guò)了那片草地，不經(jīng)意已雨過(guò)天晴，我把三顆石子都放進(jìn)瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時(shí)候一樣，對(duì)著彩虹默默訴說(shuō)出心底的愿望。
這一路的風(fēng)景，留存在我的腦海里，印刻進(jìn)大樹(shù)的年輪，又藏在了每一條魚(yú)兒濺起的浪花。
夕陽(yáng)落山，我走進(jìn)了家門(mén)，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來(lái)只有夜幕降臨，才會(huì)燈火通明。
風(fēng)景，灑滿了回憶與成長(zhǎng)的路途，越過(guò)山丘之后，還有燦爛的明天。
珍藏美好，用雨露拾點(diǎn)光陰；
心懷風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)在路上；
銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。
風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，那兒有許多美麗的風(fēng)景。
大橋公園風(fēng)景優(yōu)美。一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女，不停地晃動(dòng)著千萬(wàn)條又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，還在不時(shí)地梳子輕輕地梳著心愛(ài)的秀發(fā)。還有各種各樣的樹(shù)木，都像一位位年輕的哨兵。它們有的靠得很近，像一對(duì)同甘共苦手拉著手的好朋友，又像在和對(duì)方說(shuō)悄悄話，還有的離得不多也不少，像是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有的人；有的距離拉得很遠(yuǎn)，像兩個(gè)在吵架的小孩子。小草剛從大地母親懷抱中掙脫出來(lái)，才露出一個(gè)小腦袋，好奇地東張西望。它和其它小伙伴兒一起編織了一匹精致的布。
春天用她五彩繽紛的顏料，把各種各樣的花朵染得五顏六色，生機(jī)勃勃。絢麗多姿花朵開(kāi)在那匹小草織成的`布上，使布看起來(lái)更活生生了，讓布錦上添花。一條條大紅鯽魚(yú)快活地躍出水面，這就是大橋公園的標(biāo)志，在大橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地也能看見(jiàn)。那兒的小十分清，清得能看見(jiàn)水底灰褐色的石頭和沉積在下面的沙粒。那兒還有沙坑，用來(lái)煅火足底的石頭坑，高高低低的木樁和大大小的烏龜?shù)群猛娴�，還有很多我就不詳細(xì)講了。
這就是大橋公園，一個(gè)美麗的大橋公園。
風(fēng)景作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。樹(shù)枝和樹(shù)葉飄落的那一刻，它對(duì)樹(shù)葉許下了承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)守在你的身旁！”樹(shù)葉安然的飄落下來(lái)，漸漸的它的身體開(kāi)始腐爛，最后它消失在這個(gè)世界里。樹(shù)葉遵守了它的諾言，它與天地化為一體，永遠(yuǎn)守候在大樹(shù)的身旁。這也許就是人們常說(shuō)的落葉歸根吧！
樹(shù)葉甚是如此有情，我想人也應(yīng)該如此吧！
遠(yuǎn)處，一個(gè)將踏上自己人生征程的年輕人，他手里捧著一把黃土，他對(duì)著天空高喊：“我一定會(huì)回來(lái)的！”他將黃土裝進(jìn)塑料袋里，然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開(kāi)始移動(dòng)著腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng)，他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”，開(kāi)始了他“異國(guó)他鄉(xiāng)”的征程。
人們都說(shuō)時(shí)間很快很快，對(duì)，時(shí)間真的很快很快。
當(dāng)我們稚氣未脫時(shí)，我們總是在家里徘徊；當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí)，我們與家的親近就少了，當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)，為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢(mèng)想，我們開(kāi)始自己人生的“戰(zhàn)斗”。
在異國(guó)他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”，讓我們感覺(jué)好累，好累，差一點(diǎn)讓我們睡著，可總有那么一股有力的風(fēng)吹進(jìn)我們心里在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。
時(shí)間真的好無(wú)情，好無(wú)情，將我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吹老，直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無(wú)奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng)，但他并沒(méi)有“責(zé)怪”我們，反而為我們感到驕傲和自豪——因?yàn)樗牢覀冊(cè)?jīng)勇敢的拼搏過(guò)。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的'身旁，與他一起聽(tīng)時(shí)間的鐘響。
時(shí)間的力量好強(qiáng)，好強(qiáng)，直到把我們永遠(yuǎn)打倒。他傷心的落淚了，把我們永遠(yuǎn)摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因?yàn)樗屛覀冇肋h(yuǎn)在那里“安祥”。寫(xiě)到這里，我想把我心中的每一份情，每一份愛(ài)，每一份感動(dòng)與我的故鄉(xiāng)分享。因?yàn)槲抑�，他一定很愿意，很愿意…�?/p>
無(wú)論時(shí)間的鐘怎么敲，我心中的那幅畫(huà)將永遠(yuǎn)定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風(fēng)吹雨打，也永遠(yuǎn)無(wú)法將它褪色，因?yàn)槟鞘俏倚闹杏啦皇湃サ娘L(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
我們常說(shuō)最美的風(fēng)景是文明。在酷熱的暑假里，我和我的姐姐去三國(guó)城游玩。盡管那里景色優(yōu)美，可是令我難忘的不僅僅是風(fēng)景如畫(huà)的景色，還有我偶然看見(jiàn)的不文明現(xiàn)象。
那天，風(fēng)和日麗，輕輕柔柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐。我們一路有說(shuō)有笑，走走停停。終于，我們慢慢地走到了一間草屋前。我抬頭一看，端端正正地?cái)[著刻有“臥龍山莊”的牌匾，心里便有點(diǎn)激動(dòng)起來(lái)，這便是學(xué)富五車(chē)、才高八斗的智者——諸葛亮先生的故居了。懷著一種敬佩的.心情，我們走了進(jìn)去。門(mén)檻過(guò)后，是一片很大的竹林，看到那青翠欲滴的竹葉，那高聳挺立的竹子，無(wú)一不使我心生敬畏，這些郁郁蔥蔥的竹林不正代表了孔明先生高尚的節(jié)操和其超人的智慧嗎？我沿著小路向里走去，看到了一塊八卦陣，心中不禁贊嘆古人之智慧。眼光不經(jīng)意掃到一塊小木牌，走上前，認(rèn)真讀了出來(lái)：“禁止亂刻亂畫(huà)，請(qǐng)文明游覽”姐姐走過(guò)來(lái)，也奇怪道現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有如此不文明的人了。我們繼續(xù)往里走，走上幾級(jí)臺(tái)階，止步于一道門(mén)前，里面坐著一尊孔明先生的雕塑，他神情認(rèn)真，目光睿智地注視著面前的古琴，一股濃濃的古氣息撲面而來(lái)。欣賞完這間屋子，我和姐姐轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
可是，我卻突然發(fā)現(xiàn)：在一棵粗壯的竹子上，被人用石子刻下了一個(gè)個(gè)歪七扭八的字：“xxx到此一游！”這些難看的字已經(jīng)在竹子上安營(yíng)扎寨，我上前撫摸它們，此時(shí)它們好像正在對(duì)我露出挑釁般的笑容，這實(shí)在是令人氣憤不已。我心想：“他們這樣做，是為什么？為了讓人們記住他們，不過(guò)他們成功了；不過(guò)，這卻是遺臭萬(wàn)年！”姐姐看我佇立在此，也跑過(guò)來(lái)，她看到了以后，用手機(jī)拍下了這些竹子，憤憤道：“我們看見(jiàn)這種不文明行為，就一定要告訴其他人。我用手機(jī)拍下了這些痕跡，這樣的話，大家都知道了，就會(huì)開(kāi)始去制止這種不良事情的發(fā)生，我們的世界才會(huì)更美好�！蔽衣�(tīng)著姐姐的話，點(diǎn)頭如雞啄米。
我離開(kāi)了臥龍山莊，雖然周?chē)L(fēng)景如畫(huà)，但心里卻十分沉重。
朋友們，最美的風(fēng)景是文明，八禮四儀中便有一項(xiàng)是“游覽之禮”，我們每一個(gè)人都必須要講文明、文明觀光旅游景點(diǎn)，讓我們從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始！
風(fēng)景作文 篇5
每次回到那個(gè)家，心里總會(huì)多一份觸動(dòng)。那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個(gè)遍布綠蔭的小院，不僅是我童年……
每次回到那個(gè)家，心里總會(huì)多一份觸動(dòng)。
那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個(gè)遍布綠蔭的小院，不僅是我童年生活的回憶，更是爺爺奶奶攜手一輩子的愛(ài)情的見(jiàn)證。
自從奶奶去世后，再回到這個(gè)小院，總發(fā)現(xiàn)爺爺會(huì)經(jīng)常對(duì)著那把院墻邊的搖椅沉思，黃昏下，農(nóng)家人忙完了一天的農(nóng)活后，奶奶總喜歡躺在那把吱呀吱呀響的'搖椅上，安安靜靜的睡上一小會(huì)兒。每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)步履蹣跚的走過(guò)去，給奶奶輕掖一下凌亂的衣角，再繼續(xù)做著手里的活計(jì)。那時(shí)的我，年紀(jì)尚小，還不理解爺爺奶奶之間的感情，只是覺(jué)得，這一幕，暖了我的心。等我長(zhǎng)大后，才明白，這就是愛(ài)情。
又想起奶奶剛?cè)ナ赖臅r(shí)候，爺爺只是一臉沉寂，每天站在院墻邊，靜靜注視著那把奶奶曾躺過(guò)的搖椅。那一刻，依舊是黃昏，前來(lái)參加葬禮的人已經(jīng)走了大半。時(shí)光悠悠，夕陽(yáng)重重，陽(yáng)光透過(guò)了院墻上纏繞紛亂的藤蔓，灑下了斑駁的夢(mèng)的碎片。轉(zhuǎn)眼望向搖椅，卻還是空空蕩蕩。樹(shù)影婆娑，在地面上印出了大片大片的灰色。老樹(shù)還郁郁蔥蔥，只是那花鳥(niǎo)依舊人已不同。那個(gè)下午，我第一次看見(jiàn)爺爺哭得像個(gè)孩子一般，心底溢上了一絲悲傷。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)接到了兒女們的家中，要讓他享受清福。但是，每次他都住不了多久，便嚷著要回家。父親也曾問(wèn)過(guò)他緣故，他說(shuō)，他放心不下家中的一切，那個(gè)生活了一輩子的小院中的一切。在我看來(lái)，他放不下的，是那把搖椅，和那段感情。父親終坳不過(guò)爺爺，把他送回了那個(gè)小院。當(dāng)爺爺再一次用蒼老的大手撫上那把破舊的搖椅時(shí)，我的內(nèi)心如同漾出了層層波浪。那份執(zhí)著的愛(ài)，如何不能打動(dòng)人心！
于是，在我眼中，那把碧綠院墻旁的搖椅，成為了我眼中一道特殊的風(fēng)景。這道風(fēng)景，深深觸動(dòng)了我的心靈。
此景名曰：“執(zhí)子之手，與子偕老”。
風(fēng)景作文 篇6
站在十二月的陽(yáng)光下，看著視野不遠(yuǎn)處的車(chē)水馬龍，城市的喧鬧無(wú)處不在演繹。窗外的梧桐樹(shù)老態(tài)龍鐘地在喘息，只有枯黃的殘葉在細(xì)數(shù)著似水流年……
捧一杯熱茶，在這難得的溫暖陽(yáng)光中偷得半晌好時(shí)光與靈魂對(duì)話。似乎好久沒(méi)有如此清閑的心境了�？粗�(yáng)光緩緩地滑過(guò)冬日的午后，暫且拋開(kāi)桌上厚厚的待整理的資料，拋開(kāi)最近的寒冷和失望，把瑣碎的心事一點(diǎn)點(diǎn)攤開(kāi)，放在陽(yáng)光下晾曬！那些久遠(yuǎn)的人、那些久遠(yuǎn)的山和水、那些久遠(yuǎn)的故事都在這殘存的斑駁的記憶中慢慢淡忘。很多時(shí)候，我們所以為的永遠(yuǎn)只不過(guò)是一種虛幻的海市辰樓罷了，如同一首青澀而朦朧的詩(shī)，終會(huì)遺忘在時(shí)光的墻角。在一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的日歷中，有誰(shuí)還能把經(jīng)年的溫情與感動(dòng)串成季節(jié)的風(fēng)鈴，在寂靜的夜里搖曳出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲溫暖心窩呢？
原來(lái)所不相忘的其實(shí)是在心底一直不愿承認(rèn)的逝去的歲月和風(fēng)景……譬如說(shuō)這冬天里難得的一抹暖陽(yáng)；譬如說(shuō)天真無(wú)邪的快樂(lè)童年，一群穿著老土才識(shí)得幾個(gè)大字的孩童；譬如說(shuō)充滿詩(shī)情畫(huà)意的青春歲月，那些不知天高地厚闊談理想的追風(fēng)少年；譬如熱戀時(shí)光的鴻雁傳書(shū)，把思念鋪滿厚厚的素色信箋的甜蜜時(shí)光；譬如剛踏入社會(huì)的雄心壯士的日子……那些再也無(wú)法回首的光陰從我們這一生的歷程中悄然溜走，瞬間就變得如此遙遠(yuǎn)了、一切已是物是人非了，又怎能再次重溫昨日的心境呢？
近來(lái)的心境如同手中的茶，再怎么捧也是淡而無(wú)味了。一只深井的蛙就連看到的'陽(yáng)光也缺失了昔日的明媚和柔美，那些高墻和枷鎖禁錮和磨平了曾經(jīng)的昂揚(yáng)斗志。一個(gè)人只是浩瀚宇宙的一片葉子，就算使出渾身解數(shù)也無(wú)力改變大環(huán)境，不能讓陽(yáng)光的光芒照射每一個(gè)角落，不能讓春天永駐枝頭。所以，這些形形色色的個(gè)體就在社會(huì)這個(gè)大染缸中變成了不同的顏色，所能做到的就是帶上一個(gè)面具飾演適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的角色，誰(shuí)又能堅(jiān)持做心中真實(shí)的自己呢？誰(shuí)能揭開(kāi)面具去傾聽(tīng)別人真實(shí)的心聲呢？
流年如水，逝去的是時(shí)光是夢(mèng)想！在這終年奔波忙碌的日子里，哪里是理想的方向？哪里才是我們豐饒的精神家園？現(xiàn)實(shí)是如此的了無(wú)生趣和虛幻！在這方曾經(jīng)撒播希望的熱土上還能收獲多少喜悅的果實(shí)？如果只是荒蕪了這輪回的四季風(fēng)景，我們將用什么來(lái)安慰日漸脆弱的心靈？用什么來(lái)回報(bào)這冬日絕好的一抹溫暖的陽(yáng)光？如果就此安于無(wú)奈的處境，任由青絲變成白發(fā)，蹉跎的是怎樣的光陰和年華……
起風(fēng)了，陽(yáng)光收斂起金色的光芒。寒冷再次侵襲，枝頭飄落的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著、飛舞著落入大地的懷抱。我站在冬季的梯子上遙望春天的腳步，它帶著微笑帶著希望撫慰世間萬(wàn)物。
風(fēng)景作文 篇7
車(chē)出金城江，國(guó)道也變成了二級(jí)公路。路越來(lái)越彎也越來(lái)越難行，我們的車(chē)速也驟然降到60km左右，山區(qū)公路的猙獰面目也越發(fā)顯露出來(lái)。幾公里長(zhǎng)的連續(xù)彎還帶著陡坡甚至還夾雜著隧道。假如運(yùn)氣來(lái)的話，剛好在半坡上尾隨一隊(duì)超長(zhǎng)、超寬、超重的貨車(chē)，幾公里無(wú)法超車(chē)，只好灰頭土臉跟在后面。只要有一個(gè)好機(jī)會(huì)就超車(chē)并狂奔幾公里才解解心中的`惡氣。還好我們一路沒(méi)有遇上這樣的事，大家心情超好。雖說(shuō)路難走，但風(fēng)景卻越發(fā)漂亮。由于地形的原因，國(guó)道與黔桂鐵路時(shí)而如影相隨，時(shí)而分道揚(yáng)鑣。汽車(chē)游走在山中，猶若游走在云里霧里般。新修的鐵路大橋飛架兩座大山之間，氣勢(shì)恢宏。長(zhǎng)龍般的火車(chē)通過(guò)時(shí)猶如騰云駕霧般。一路前行到都安水任至南丹車(chē)河路段，山更大，路更陡了。公路大橋也絲毫不遜色于鐵路，公路大橋也是從兩座山頂上飛過(guò)。從橋面到山溝底至少有200m以上。真真正正大橋飛架南北，天塹變通途。讓我們車(chē)從山頂飛馳都有點(diǎn)騰云駕霧的感覺(jué)。
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