風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
穿梭在一條清幽的小徑上，你會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε虏桓仪靶校恳驗(yàn)槠鄾霾桓彝Ａ舸说�。如果是我，我�?huì)毫無(wú)顧忌的走下去，因?yàn)槲颐靼籽刂@條小道走下去，有美麗的風(fēng)景等我觀賞，我不愿錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間能證明一切，你錯(cuò)過(guò)了就再也回不去了，那一片片光彩奪目，姹紫嫣紅的風(fēng)景圖就是最好的證明。
曾以為只要我不愿錯(cuò)過(guò)，那一道充滿生機(jī)，充滿活力的友情風(fēng)景圖，我就是幸福的，而如今才明白原來(lái)那只是白日做夢(mèng)罷了，最后我還是遺憾的錯(cuò)過(guò)了它。沿途的風(fēng)景很美，很美，有時(shí)發(fā)一下呆那風(fēng)景就在那發(fā)呆的瞬間走過(guò)來(lái)得匆匆忙忙，走得無(wú)影無(wú)蹤。
挫折和失敗，同樣也是一道亮麗的風(fēng)景圖，在挫折中成長(zhǎng)，在失敗的基礎(chǔ)上成功的人往往就是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)風(fēng)景的人，他今后的風(fēng)景還會(huì)更加美麗，更加迷人。那不是上天的眷顧，也不是幸運(yùn)的迷信，而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來(lái)的創(chuàng)舉。
不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，需要的.是珍惜當(dāng)下的年華，一步一個(gè)腳印的前行，不行動(dòng)，哪來(lái)的風(fēng)景。人生之路是一段艱難的路徑一不小心將會(huì)走進(jìn)無(wú)底深淵，將會(huì)釀成大錯(cuò)。即便這樣，我還是愿意去嘗一嘗，去試一試，我堅(jiān)信我能腳踏實(shí)地的走在人生的軌跡中，我要看一看沿途的風(fēng)景。
人匆匆忙忙來(lái)到這個(gè)花花世界上，最后又不帶任何聲響的回去，來(lái)到世界走一遭是為了什么？我覺(jué)得什么都不為，就為了做一個(gè)有意義，有價(jià)值的人，可怎樣才能做此類人呢？首先，要有吃苦耐勞的銳氣，其次，有永不言棄的信念，最后，要有人生之路的目標(biāo)……
沿途的風(fēng)景，一旦錯(cuò)過(guò)了，就像水一樣不會(huì)倒流，就像敲碎的玻璃片一樣，再也補(bǔ)不好了。所以，即使你很忙也不要錯(cuò)過(guò)。
不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
煙花宿柳成尋常巷陌的尋常風(fēng)景，而她，自信的身影成了我心中最美的風(fēng)景。
夏日的陽(yáng)光毒辣，照射著整個(gè)西墻，灼燒著萬(wàn)物生靈。樹上的知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而他那只有風(fēng)度的身影，卻讓我覺(jué)得有如清風(fēng)徐來(lái)，令人暢想無(wú)限。
清晨的陽(yáng)光啄破薄霧淡淡的夢(mèng)，也敲醒我微微睡意。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，屋內(nèi)燥熱，打開(kāi)窗扉，槐樹下，熟悉的空氣，熟悉的天，舊時(shí)門檻，舊時(shí)的桌。祖母搖椅吱呀的晃著，蒲扇驅(qū)走了炎暑的難耐，時(shí)斷時(shí)續(xù)，撩起了煩躁的心緒。她躺在歷經(jīng)歲月的'藤椅上，桌上拿著破舊的收音機(jī)，聽(tīng)著那耐人尋味的錫劇，嘴里不停地小聲哼唱兩句。看著葉上陽(yáng)光，花間蜂蝶，聽(tīng)著這個(gè)世界繁華落盡，風(fēng)景亦如往昔的答案。
傍晚的陽(yáng)光斜照西墻陽(yáng)光，不再燥熱�；睒湎滤䞍E著背，帶著退色的老花鏡，手里納著鞋底。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹下的枝葉翩翩起舞，似旋轉(zhuǎn)的舞女將舞臺(tái)人生演繹的淋漓盡致。一縷銀絲，滑落鬢前，更顯如此的淡雅脫俗，風(fēng)度翩翩。
斜陽(yáng)透過(guò)枝葉折射在她的臉上，映出蒼老的如野草般的面容，青筋突兀地顯露在曾經(jīng)富于光澤的臉上，令人觸目驚心。
楊再?gòu)?fù)先生曾說(shuō)這是一個(gè)喧囂的社會(huì)。人們過(guò)分追求紙亂金迷的生活，城市里的霓虹掩蓋不了人們內(nèi)心的空虛，充斥耳膜的音樂(lè)掩蓋不了人們?nèi)松拿悦�。生命本平淡。愿在慢慢長(zhǎng)河中，甘作一滴水，讓世人看到細(xì)水長(zhǎng)流。
祖母雖已年老，如槐花瓣般干涸、萎謝、褪色、甚至消失，但卻仍舊保持那份清香淡雅，日久而凝香。風(fēng)景這邊獨(dú)美。
槐樹下的她，并未停息著手中的活，也未關(guān)閉收音機(jī)里百聽(tīng)不厭的錫劇。曾經(jīng)的曾經(jīng)我們還是孩子，最后的最后，渴望變成風(fēng)淡云輕般的男子。現(xiàn)在，回想起來(lái)，她便是最好的詮釋。
人生短短幾十載，如白駒過(guò)隙祖母的風(fēng)度又有何人懂得？她是對(duì)風(fēng)景人生的最好詮釋，是風(fēng)景人生的最真寫照，是我內(nèi)心深處久久不能忘懷的那個(gè)人。她的背影如此清晰又如此模糊。遐想無(wú)限，如萌萌雨霧中的一豆燈光，引我人生的方向。
夏日陽(yáng)光依舊毒辣，槐樹下依舊放著一把藤椅，風(fēng)景依舊住棲……
風(fēng)景的作文 篇3
我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開(kāi)，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開(kāi)心……他手中握著的家信，大概已經(jīng)被折過(guò)幾十次了吧!他沒(méi)有依靠，可能是他沒(méi)有尋找。遠(yuǎn)方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲，背著破舊的書包，穿著黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(zhǎng)著又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說(shuō)變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對(duì)父子依偎在一起。孩子身上只不過(guò)濕了一點(diǎn)兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)終于停了，可是父親頭上豆大般的夾著汗水的`雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個(gè)用泥土圍起來(lái)的學(xué)校。只有一個(gè)班，只有二十多個(gè)學(xué)生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長(zhǎng)，然而又是語(yǔ)數(shù)英三科老師。這時(shí)候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著課本。孩子們擠在一起，坐在土地上，把書本放在石頭上，伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒(méi)有黑板，沒(méi)有屋頂，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的大石頭，是這座“學(xué)�！钡拿职伞@是最美的景象。
……
再氣勢(shì)磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象!這，才是最美的景象!
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