[精品]風(fēng)景作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文 篇1

　　早春二月，天空還是灰白色，山色還未明亮，蟄伏一冬的蟲子還沒有蘇醒，四處的枝丫還是光禿禿的時候，校園的迎春花就開始吐露芬芳，一朵兩朵，嫩嫩的、黃黃的，盡管只是零星的開著，但卻給人們帶來了春的訊息，帶來了暖意，孩子們的臉也如花兒一樣綻放開來。

　　夏日，沉寂了許久的池塘開滿了荷花，粉的像霞，白的像雪。荷花出水很高，像亭亭玉立的美女，那還未綻放的花骨朵像不像一個女孩，嬌羞地紅了臉？清風(fēng)拂過，那荷葉翩然起舞，這方池塘又像是舉辦一場盛大的舞宴，熱鬧非凡。這時候頑皮的孩子們偶爾會架起小船穿梭其中摘荷花、折蓮蓬，與荷來個親密接觸呢。沉寂的荷塘充滿了歡聲笑語。

　　秋天是最迷人的季節(jié)了。你看，田野里金黃的稻穗，山坡上黃橙橙的柑橘，無不昭示著豐收。幽靜的'花園里那些桂花樹，也開滿了花，嬌小玲瓏的花朵散發(fā)出幽幽的香味，像一曲美妙的曲子，又像是一個縹緲的夢。樹下，年邁的老爺爺老奶奶攙扶著走著，走著，走進(jìn)這幅夢幻的、寧靜的畫里。

　　冬天，北風(fēng)凌冽，鵝毛般的大雪從空中飄然而至，它們?nèi)缣炜盏暮⒆右话�，在起舞，在狂歡。路上的行人個個縮著脖子，弓著身子，行色匆匆。他們無暇欣賞這樣的美，當(dāng)大人們正為這嚴(yán)寒的天氣而發(fā)愁時，孩子們卻撒歡似地野開了，堆雪人、打雪仗，好不快活。

　　一年四季，自然景物雖不同，但同樣給予我美和力量。不管是在春寒料峭的春天，還是在嚴(yán)酷的冬天，不管身處沉寂的池塘，還是幽靜的花園，它們都盡情地綻放自己的生命，書寫真性情，給他人帶來歡樂和力量。

　　看到它們，我還有什么理由不熱愛生命；看到它們，我還有什么理由因為一點點挫折而自暴自棄。

　　謝謝你們，是你們讓我重新認(rèn)識了生命的真諦。

風(fēng)景作文 篇2

　　世界很美，適合停下手頭所有的事，出去走一走�；蚴窃谝粋�煙雨迷蒙的早晨，或是在一個陽光旖旎的午后，或是在一個燈火闌珊的夜晚。陽光輕快地穿過指尖吻在臉上，瞇起眼睛便可以享受陽光。春色正好，此刻，旭日東升，云淡風(fēng)輕，踏上旅程，清空瑣事。

　　翡翠般沉寂的湖水在一聲巨響后被打破了那份寧靜，點點漣漪緩緩擴(kuò)散至最大，最終又被對岸的水草漸漸掩映，吞噬一空。船，開動了。

　　畢竟是第一次乘船，我按捺不住那一份好奇，拉著好友沖到艙外，近距離地觀察到被船激起的浪花，享受呼嘯而過的江風(fēng)，風(fēng)吹亂了細(xì)碎的頭發(fā)，卻吹不走激動的心情。

　　一路上山水如畫，相互繚繞著隨意生長的樹枝；一塊塊碧綠的青苔；堆砌著的奇形怪狀的石頭；清澈透明的泛著綠光的水，時而被船蕩起波浪；還有連綿起伏的山丘……有時還會看到一兩處小瀑布，盈盈流水濺在石頭上綻出迷離的水霧，似乎那片藍(lán)天也被濡染得濕濕的。清泉猛烈沖擊石頭發(fā)出的聲音也不失為一首美妙的交響樂。想爬到河中央的石塊上去照相，多次艱難嘗試終于登上石頭，擺著姿勢，嘴角向上微微揚(yáng)起。如愿以償，心情晴朗，繼續(xù)前行。

　　在途中，邂逅了一場土家族的婚俗演出。歌女吟唱，新娘拋繡球，拜天地，進(jìn)洞房。新鮮的.事物引來一陣又一陣叫好，來時的疲憊在一陣陣歡聲笑語中煙消云散。

　　乘船達(dá)岸去明月閣吃飯，飯菜清淡有味。小憩后踏上旅途，山路曲折，云層中透射出的陽光輕柔地從山兩邊葉片的縫隙中流淌下來，微微搖晃著。即使在枝葉最茂盛的樹下，也閃爍著光芒，那光一點點地交匯，在一起幻化成一池旖旎的春光。心情明媚，與好友說說笑笑，走走停停，不時把玩相機(jī)，記錄此刻汗水與快樂并存的瞬間。

　　返程。此刻，日落吻別天際，黃昏落進(jìn)發(fā)間。回到車上，塞上耳機(jī)，喧囂的世界剎那寂靜。耳邊靜靜流淌著陳綺貞的《旅行的意義》，不禁回想一天的美好。

　　有一個女孩，像露水倒入花朵，從草尖冒出盈盈的笑，穿梭在溪水與山林間，身著舊時衣裙，偶爾停駐，滿心歡喜。在某個標(biāo)志性景色前，這個女孩也會露出笑意留給鏡頭，日后與人說起時，也能搭上一句：“我到過那個地方�！�

　　風(fēng)中有花香，夜空中有詩，世界很美。聽說風(fēng)景曾來過，而我正好有空。

風(fēng)景作文 篇3

　　我的老家，在南海之濱的上洋。今天，我要給大家介紹的是老家的南山海。

　　南山海，光聽名字，就能猜到肯定是大海。不過這大�？膳c眾不同。那里的海水非常非常碧藍(lán)，沙灘金黃金黃的。陽光照下來，就好像滿地都是黃金甲了。在海的中央，有一座美麗的小島。島上有許許多多的椰子樹，還有一塊塊大大的巖石，最大的'巖石上清晰的刻著“南山�！比齻�字。島上還有許多可愛的小野花，小雜草，不知名字，嬌艷精瘦的，特讓人喜歡。在海邊還有許許多多的山峰，山峰上偶爾有幾棵高高大大的樹，所以，即使是夏天，這里也會比較涼快。海面不遠(yuǎn)處，露著些黑黑的巖石，瞭望海面，看著巖石，會想像起類似龍王、觀音或是媽祖的畫面，十分有趣。

　　傍晚，晚風(fēng)吹拂，海鷗橫掠過海面，波浪一道道地滾來。在月光的照映下，海面變得波光閃閃，非常美麗。

　　高大的山峰，一望無際的碧海，金黃的沙灘，引人遐想的小島……這就是老家的南山海的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇4

　　生機(jī)盎然的春色固然惹人喜愛，秋高氣爽的夜晚也會令人心曠神怡，銀裝素裹的北國之冬著實壯觀，但我更衷情于熱情似火的夏季。

　　一個夏季的早晨，我懷著高興的心情來到老家。剛下車，正朝祖母家走去時，首先映如眼簾的是勤勞的伯伯正在地里勞作，偶爾還能看見幾個翻土的叔叔，亭亭玉立的柳枝隨風(fēng)而飄。清澈的.小溪在不停的流著。小溪的水太清了，清得可以看見溪底的沙石。小溪的水真綠�。【G得像一塊無暇的翡翠。綠綠的秧苗，正朝我微笑；樹上有紅圓的桃子見了就嘴饞……實在美極了。踏著鄉(xiāng)村小路，心確被風(fēng)景引誘和陶醉。

　　微風(fēng)吹來，清新的空氣夾著許多泥土的芬芳迎面撲來，令人神清氣爽。然而，鄉(xiāng)村的田野更像一幅美麗的油畫，柔和的陽光灑在云霞上，天邊群山橫臥得若隱若現(xiàn)，組成了這幅美麗的畫卷。

　　不知道怎么的，我的腳步總是很慢，我早已知道，從下車到祖母家只有一里路，以我走路的速度，可能十來分鐘，然而，我卻走了半個小時。我不知道是鄉(xiāng)村風(fēng)景迷惑了我，還是我舍不得離開這里景觀。我高興，我快樂。我真正的欣賞美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

　　要到祖母的家時，祖母祖父已在離家兩百米的地方歡迎孫女的到來，他們已把菜飯做好，等待我去品嘗那頓可口的農(nóng)家飯啊！

　　夏季依舊，風(fēng)景依然，多么美麗的鄉(xiāng)村��！在我的眼里勾畫出一幅美麗的畫卷，實在壯觀，真讓人難以忘懷。

風(fēng)景作文 篇5

　　我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。

　　前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的.欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī)，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。

　　走著走著，我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他身著環(huán)衛(wèi)服裝，頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的楓葉因為之前下雨，被踩得有些發(fā)黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認(rèn)真的掃著，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風(fēng)景更動人了�？吹竭@里，我不覺深深的受了感動，從這位環(huán)衛(wèi)工人身上，我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得，老人掃地的風(fēng)景更動人。

　　我早上上學(xué)時覺得很早，但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷，已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因為小區(qū)車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護(hù)航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風(fēng)景。

　　有時候，我們只看到了美麗的風(fēng)景，而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個舒適的環(huán)境，還有許多默默奉獻(xiàn)的人……他們是我們身邊動人的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇6

　　月亮把目光投向遠(yuǎn)方，皓月千里，于黑暗中創(chuàng)造了萬頃光明；溪流把視野凝于遠(yuǎn)方，百川到海，于渺小中成就了遼闊無垠；智人把夢想放飛遠(yuǎn)方，矢志不渝，終成璀璨高掛歷史蒼穹。(比興，鋪陳，點題)

　　看，雄鷹奮飛，與日月共舞；鵬鳥振翅，與昊宇爭雄。(對偶，句式整齊，概括下文)

　　“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！辈懿伲�心懷大志讓他將智勇?lián)]灑于世，成就了一代梟雄可歌可泣的壯麗詩篇�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！币簧鷮�遠(yuǎn)方的不懈追求，讓他幻化成一只矯健的雄鷹，高飛在歷史的天空。

　　聽，血雨腥風(fēng)，淋漓無限豪情，風(fēng)刀霜劍，遠(yuǎn)處我心依舊漂游。

　　“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！弊T嗣同懷著一顆渴望到達(dá)美好遠(yuǎn)方的心高喊“無有死者無以圖將來”的口號，帶著“有之，請自嗣同始”的氣魄，將生命輕托于菜市口中，從此歷史上又多了一座屹立不倒的豐碑。遠(yuǎn)方很美，因為無限美好都可以在那里實現(xiàn)，只要跨過去，美麗便會為你所有；遠(yuǎn)方很苦，因為擺在眼前的會有重重障礙，每一株荊棘都可能弄得你遍體鱗傷，所以又有很多人因為畏縮終生只能做個“坐觀垂釣者”，只能“徒有羨魚情”罷了。那么，我們是不是可以因為路上的荊棘而放棄遠(yuǎn)方的美好，空留遺憾呢

　　想起花中君子——梅。寒風(fēng)瑞雪驟然襲來，暗香源處是一株經(jīng)典的梅花在風(fēng)中擺動，與風(fēng)雪殊死一搏。我們嘆的不是她的美麗，而是她的勇氣。她原可以在花苞里，溫暖裹身醞釀甜蜜，在上帝的庇護(hù)下安然度過寒冬，可是她的夢在遠(yuǎn)方，她不愿在花苞里安逸睡去，她要闖，不管未來迎接她的是什么。

　　有人說人生是一條船，那么我說，風(fēng)浪可以劈破船身，可它消蝕不了船兒勇于駛向遠(yuǎn)方的決心。在浪花里，船身被打得閃光锃亮，但它仍會矢志不移地駛向遠(yuǎn)方。浪聲鼓鼓，那是前進(jìn)的號角；浪花疊疊，那時導(dǎo)航的旗幟。

　　現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，你我都是一條船，要知道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，只有朝著未有人到達(dá)過的海域進(jìn)發(fā)，我們才會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造；一味沉溺于避風(fēng)港的寧靜，終將碌碌一生。

　　“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，愿你我走得更遠(yuǎn)！

　　寫作指導(dǎo)：材料涉及到的“魚”是具體的、實在的，但仍然隱含著比喻義。審題時必須對它進(jìn)行轉(zhuǎn)換和引申。很顯然，這里的“魚”應(yīng)該比喻為“物質(zhì)生活”、“生活享受”或是所要達(dá)到的目標(biāo)、完成的任務(wù)等等，而“欲”就是人對這種生活或是任務(wù)的欲望、訴求。因此，“魚與欲”之間的關(guān)系就成了欲望和享受之間的關(guān)系。圍繞著這個關(guān)系去立意就不會有大的問題。

　　如果我是生活在童話里，那么，我要成為一個有錢人。我是生活在童話里嗎？不是，所以我至今還沒有錢。假如童話真的可以實現(xiàn)，那么，鴨子就會變成天鵝。鴨子變天鵝了嗎？沒有，所以童話不可能實現(xiàn)。如果說一切之間沒有距離，那么我要站在比爾蓋茨身邊。但我站到比爾蓋茨了嗎？沒有，所以，事實證明，一切之間是有距離的。

　　很小的'時候，我在路上看見一只貓，一只很小很可愛的貓。我于是試著用力去追，試著去捕捉它的美麗，它卻一直跑一直跑，最后它跑到消失不見了。我的努力卻換來更多距離。我就站在原地，望著它消失的地方發(fā)呆。

　　后來長大了，我依然向往遠(yuǎn)方，渴望遠(yuǎn)航。我想到太平洋上看海鷗，就像玳子想到沙漠上看月亮。媽媽說，這會是一斷很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，我說我不怕。距離才有美麗，遠(yuǎn)方才有風(fēng)景。

　　可是后來，我發(fā)現(xiàn)我的懂得很多東西卻總是做不好，就像我懂得該珍惜眼前，卻總?cè)テ谕�遠(yuǎn)方。這令我忽然想起了摘桃的那只猴子拋開懷抱里擁有的，而去追尋那遙遠(yuǎn)的東西。我的眼前呢？會不會也像那只兔子一樣，越跑越遠(yuǎn)，然后消失不見？

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