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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-29 15:13:50 寫(xiě)景作文 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)景的作文優(yōu)選[3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鑼(xiě)風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文優(yōu)選[3篇]

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  我的學(xué)校在xx,名叫xx,讓我來(lái)介紹一下我校園吧。

  走進(jìn)了大門(mén),你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻,墻上一面是浮雕,一面是勸學(xué)詩(shī),這首詩(shī)約二百字,是寫(xiě)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上的。繞過(guò)勸學(xué)墻,可以看到學(xué)校的魚(yú)愉池,小魚(yú)在水池里游來(lái)游去,還有假山矗立在水池中間,烏魚(yú)也不例外,也在魚(yú)愉池里慢慢地游著,無(wú)憂無(wú)慮,可愛(ài)極了。告別了魚(yú)愉池,我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩旁都有一排高大的樹(shù),大樹(shù)的氣生根像樹(shù)的胡須一樣,樹(shù)的.后邊是教學(xué)樓,我們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)的。廣場(chǎng)的盡頭是升旗臺(tái),我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗,那時(shí),我們?nèi)5膶W(xué)生都是要站在廣場(chǎng)上,看著我們的國(guó)旗徐徐升起。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),我們來(lái)到了寬闊的架空層,下課時(shí),同學(xué)們都愛(ài)在那里玩。

  我們的校園是不是很美呢?

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  冬天到了,一片片雪白的雪花從天而降,不一會(huì)兒,地上就變成白白的了。一群小朋友急忙跑到白白的地里玩。小紅說(shuō):“不如我們玩打雪仗吧!”所有的小朋友們都說(shuō):“好!”。他們打呀打,快把一個(gè)小朋友打成了白雪人,別的'小朋友都笑了起來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,他們不玩打雪仗了,開(kāi)始玩堆雪人了,可是還有些小朋友不想玩堆雪人,還是想打雪仗。于是他們便分成了兩幫人,一幫人玩堆雪人,一幫人玩打雪仗。堆雪人的小朋友堆的小雪人各種各樣,有的是小狗,有的是小貓,還有的是看不出來(lái)的東西;打雪仗的小朋友你打我,我打你,玩的真愉快!一直玩到很晚了,他們才跑回各自的家。

  冬天下雪了,能和小朋友一起玩,又可以堆雪人、打雪仗,這樣的冬天真美麗。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)南屏山一年四季景色優(yōu)美,我決定親自去看看。

  春天,滿山的鮮花競(jìng)相怒放,萬(wàn)紫千紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到淡淡的香味呢!身在山中,一陣陣芬芳撲鼻,令人如癡如醉,我的靈魂也跟著飄起來(lái),發(fā)呆似的望著滿山的.鮮花,簡(jiǎn)直忘了自己的存在。

  夏天,我又去南屏山。這次我一上去就驚呆了。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂,樹(shù)下一片陰涼,樹(shù)上一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱著迎接夏天的到來(lái)。

  秋天,我又登上南屏山。一陣秋風(fēng)迎面刮來(lái),真涼快!滿山都覆蓋著紅葉,就像熊熊的火焰在燃燒一樣。

  冬天,我再次爬上南屏山。山上的樹(shù)葉已經(jīng)落光了,光禿禿的,就像人沒(méi)了頭發(fā)一樣。山上北風(fēng)呼嘯,早已冰天雪地,就像披上了一件厚厚的白大衣一樣。

  原來(lái),南屏山一年四季的景色真的很優(yōu)美,人們說(shuō)的都是真的。

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