(精品)窗外的風(fēng)景作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的窗外的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
暑假，我?guī)е矏偟男那椋狭巳グ不盏幕疖嚒?/p>
我坐在靠窗戶的座位上，窗外的風(fēng)景不停地變換著。陡峭挺拔的高山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，讓高山充滿生氣。一望無(wú)際的田野，各種農(nóng)作物的幼苗正在茁壯成長(zhǎng)，一副生機(jī)盎然的田園風(fēng)景畫(huà)躍然眼前。還有荷塘里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毙[的城市里，一座座高樓拔地而起，馬路上車水馬龍，不遠(yuǎn)處的工廠的煙囪里正冒著煙。
忽然，一道七彩的拱門出現(xiàn)在我的.視線里，彩虹！沒(méi)錯(cuò)，是彩虹！我觀察著這道彩虹。一開(kāi)始，還只有一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，就已經(jīng)從火車的右邊到火車的左邊了。這時(shí)，有不少乘客被這道彩虹吸引住了，都紛紛拿出手機(jī)來(lái)拍照，看來(lái)彩虹的魅力真大��！
我看著這道彩虹，不由的想起毛主席的詩(shī)：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞？如此美麗的彩虹，到底是怎么形成的呢？在資料中了解到，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽(yáng)光照射到半空的雨點(diǎn)時(shí)，就會(huì)在天空中形成七彩的光譜”。突然，又一道彩虹出現(xiàn)在我的眼簾里，“哇！雙重彩虹！”我叫了起來(lái)。不過(guò)，這一道彩虹沒(méi)有第一道彩虹明顯，只是隱隱約約地掛在天空中。過(guò)了一會(huì)兒，兩道彩虹都變得模糊起來(lái)，最后終于消失不見(jiàn)了，彩虹，讓我不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。
漸漸地，我有點(diǎn)睡意，倒在臥鋪上就睡了，過(guò)了不知道多久，等我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，窗外已是夜幕降臨……
窗外的風(fēng)景作文 篇2
星
天上的星星好少好少，只有那么幾顆，我感到好難過(guò)。那天上的星，不就像一個(gè)大集體，夜空是學(xué)校，星星就是我們，那么多星，沒(méi)有幾個(gè)看得見(jiàn)的，我是一顆不起眼的星吧！光那樣小，沒(méi)有人會(huì)注意到我。我希望有一天天上多了一顆閃閃發(fā)光的星星，我，就是那顆星，一顆，能發(fā)出自己獨(dú)特光芒的，耀眼的星！星，我希望你們都能發(fā)出耀眼的光芒，給人類帶來(lái)快樂(lè)和幸福！
加油吧！發(fā)出自己獨(dú)特的，耀眼的光芒！
花
盛開(kāi)的花兒，飛舞的蝴蝶，多么美麗！綻開(kāi)的花兒��！你們是怎樣盛開(kāi)？為什么開(kāi)得如此美麗？我不想做一朵在后臺(tái)工作的可愛(ài)花苞，而是一朵盛開(kāi)在舞臺(tái)上的冰之花！那樣的.我，一定很好吧！
花兒，綻開(kāi)，我什么時(shí)候才會(huì)綻開(kāi)美麗的的花瓣呢？
……
窗外，一切那么美好！我愛(ài)窗外那美麗的風(fēng)景！
窗外的風(fēng)景作文 篇3
有多久，我沒(méi)有涉足過(guò)窗外的風(fēng)景了。不知從何時(shí)開(kāi)始，我為自己建造了一個(gè)心靈的牢籠，把自己的想法隔絕在美麗的世界之外，我在斷橋的這頭，父母親在橋的那頭，無(wú)論他們?cè)鯓邮箘诺爻艺惺郑叶紵o(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槭苓^(guò)傷之后的我，只是一個(gè)傀儡，不配說(shuō)話、不配表達(dá)、不配享受的傀儡。
多少次，我也曾在日記本里寫(xiě)下：媽媽，其實(shí)我也很想跨過(guò)這道橋，我想和所有的孩子一樣，努力地跨過(guò)去，看看窗外的風(fēng)景是何等的美麗和絢爛，可是……
可是，媽媽，你知道嗎？這世界上的很多事情都不是我們想就可以的。自打我患病的那一刻開(kāi)始，我就無(wú)比清楚地知道，童年的大門在那一刻已經(jīng)朝我緊緊關(guān)閉，矗立在我面前的是一道高大而黑暗的成年之門，一旦進(jìn)入它，我就永遠(yuǎn)不可能回頭，那些昔日陪伴我的純真、美好都將離我遠(yuǎn)去�？墒�，我別無(wú)他法，只能選擇進(jìn)入。因?yàn)�，只有勇敢地去闖了，我才能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到窗外的風(fēng)景。
這就好比此刻的我，正把自己鎖在這個(gè)陽(yáng)光照不到卻布滿醫(yī)療機(jī)械的小屋子，能與我作伴的只有一臺(tái)冰冷的電視機(jī)。我的心里，是多么渴望能走出一步去，去觸摸那近在咫尺的窗外的風(fēng)景啊，可是我沒(méi)有動(dòng)力去踏出這一步。這使我想起了一句話：人哪，都是矛盾的個(gè)體，一旦在一個(gè)地方待久了，哪怕這兒再不好再骯臟，他都舍不得挪位置。這，或許是我此刻最真實(shí)的'內(nèi)心寫(xiě)照。
我就是那個(gè)懶惰又矛盾的人，明明那么厭惡這里的一切，閃著寒光的針頭，白色的吊瓶，難聞的霧化……可是，我卻沒(méi)有勇氣踏出去，甚至連起身的力量都找不到。很多次，在夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)漆黑的夜空流淚，想找一個(gè)可以依靠的肩膀，想推開(kāi)那扇藍(lán)色的窗，看一看此刻的夜是否真如書(shū)本里寫(xiě)的那樣萬(wàn)籟俱寂，可是，當(dāng)我坐起身來(lái)的那一刻，護(hù)士阿姨的手卻把我毫不猶豫地按了回去，連帶著我那對(duì)外面世界的期待和盼望，一起壓了回去。
我以為自己的生活大概永遠(yuǎn)都沒(méi)有彩虹了，直到那一天……
表姐來(lái)醫(yī)院看我，我不愿意讓她看到我此刻的丑陋，偏過(guò)頭去，不理她。表姐也不生氣，她徑直走到病房里，伸出雙臂打開(kāi)那扇緊閉的窗戶。一束耀眼和煦的陽(yáng)光不偏不倚照射在我的肩胛。
多么溫暖的感覺(jué)啊！“來(lái)，小英，你看外面好熱鬧啊，很多小孩子在放風(fēng)箏，還有賣你最愛(ài)吃的綠豆糕的小販……”表姐興致勃勃地為我描述那迷人的畫(huà)面。
這一刻，我再也顧不得猶豫，穿上鞋子撲到窗前，靜靜地欣賞這窗外的風(fēng)景，真美好，真祥和：湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空下，無(wú)數(shù)穿著花衣服的小孩子們?cè)阪倚χ軄?lái)跑去，他們牽著天上飛翔的風(fēng)箏飛奔著，隔著五樓的距離，我仿佛都能聽(tīng)到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑。一些愛(ài)健身的老爺爺穿著白色唐裝，舉著細(xì)長(zhǎng)鋒利的劍在廣場(chǎng)上練著太極，遠(yuǎn)處，還有牽著手在悠閑地散步的情侶，他們走在一幢幢紅色的小屋前，襯托著那旁邊的野花野草也仿佛變成了在微風(fēng)中跳舞的小精靈……
這窗外的風(fēng)景，讓我久久黑暗的心在那一刻忽然得到慰藉。更讓我明白：天無(wú)絕人之路，我們不能只看到事物灰暗的一面，其實(shí)，只要我們勇敢推開(kāi)窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外，還有很多你不曾看到的美麗風(fēng)景在等你去發(fā)現(xiàn)！
窗外的風(fēng)景作文 篇4
春季已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，這是熱鬧的夏，我看到你窗外的綠葉婆娑著姿影，好蔥蘢的綠啊，那是柳嗎？柳是相思的，柳絲千萬(wàn)縷，依在河邊最美，讓無(wú)盡的流水潺湲地伴著。舞底楊柳樓上月，它也是月的戀人，籠著愁煙，牽著魂夢(mèng)的絲絮該種下多少夏的期盼��？你的窗外種著柳嗎？
你微笑的面容，是那么的燦爛，如初夏的艷陽(yáng)，我已感到你的季節(jié)決不屬于纏綿的春。
你的窗外搖曳著什么樹(shù)呢？
玉蘭樹(shù)嗎？玉蘭扇樣的葉面在風(fēng)中顯得太堅(jiān)實(shí)，太威武。在無(wú)花的季節(jié)里，它也太沉默。
你的濃眉藏著自信與堅(jiān)毅，雙手有力。沿著你的鼻峰，我讀到了你的成就，一種睿智，一種敏捷。你不需玉蘭的襯托，你是一位陽(yáng)剛的男子。
你的窗外是什么呢？
是不是也如我的窗外，一排排樟樹(shù)在夏的季節(jié)中頂著繁冠，葉兒細(xì)密，虬枝伸展。這是江南很常見(jiàn)而結(jié)實(shí)的樹(shù)。路旁，辦公樓前，或者在農(nóng)家小院，它殷勤地?fù)纬鰸鉂獾木G蔭給夏陽(yáng)中的人們帶來(lái)一片陰涼。
這是一種令人思念的樹(shù)，你也這樣認(rèn)為嗎？
三伏天，狗在院子里也吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌喘著氣時(shí)，門前綠綠的田地上，三五個(gè)農(nóng)人正揮汗如雨地割著，捆著，挑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就那么一棵樟樹(shù)，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，樹(shù)影里擺放那么一壺隔夜的涼茶，幾個(gè)土色的大碗，幾雙歪歪斜斜的鞋
更難忘的是，繁星密布的夏夜，搬上涼床或者長(zhǎng)凳，在流螢閃閃的樟樹(shù)下，聽(tīng)老一輩講艱難的過(guò)去，聽(tīng)他們講很多陌生的跑日本，土改，大隊(duì)，公社，下放的故事；小伙伴們?cè)碌刈矫圆�，�?shù)、影、人融為一體，寧?kù)o的夜里蕩著歡快的吵鬧聲夜露起時(shí)，終于累躺在竹床或者母親的懷中，手搖的蒲扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)，偶爾加速搖幾下驅(qū)走繞在身邊的蚊蟲(chóng)，接著還是很勻地扇著。于是，孩子睡了，星星也睡了，連樟樹(shù)的影子也睡了
永遠(yuǎn)難忘蒲扇，永遠(yuǎn)難忘大坪上的老樟樹(shù)。
你是否還會(huì)有這樣的記憶。入了學(xué)堂，秋風(fēng)起，樟樹(shù)的葉兒好像是最承不住的，隔一宿去瞧，干凈的地面又是鋪滿了葉兒，然后望著別人高興歸家的背影還得努力地完成掃地的任務(wù)。唉，最怕風(fēng)吹，滿地樟葉堆積。當(dāng)暮色已濃，離家不遠(yuǎn)時(shí)，親人站在院子里的樟樹(shù)下焦急地張望著。飯桌上擺好了碗筷，菜都涼了
你是不是也有著這樣的難舍。十二年寒窗，有一日卷了被褥，提了衣箱，終于可以離開(kāi)校園了。當(dāng)你走出校門的一剎那，你是否會(huì)突然停住腳步，你不由自主地再望望那個(gè)曾是多么熟悉的地方？寫(xiě)過(guò)多么個(gè)作業(yè)本，舉過(guò)多少次手，爬過(guò)多少次樓梯，交過(guò)多少?gòu)埦碜樱眠^(guò)多少個(gè)分?jǐn)?shù)。伴隨著高高低低的分?jǐn)?shù)，又有多少次狂喜，還有多少眶眼淚
離去時(shí)，才會(huì)更懂得留戀。你看著校園那一排排迎風(fēng)而立的樟樹(shù)，你難道不想念過(guò)去的時(shí)光嗎？
你的窗外應(yīng)該是樟樹(shù)。
那棵樹(shù)襯著你，多么翠綠，蓬勃如一位精力旺盛的青年。你知道嗎，我感到樟樹(shù)的背景襯著你真的再恰當(dāng)過(guò)不了！你的寬肩，你的手勢(shì)，顯得朝氣十足。我好像聽(tīng)到了你的話語(yǔ)，多么激情滿懷！你在發(fā)表著怎樣的見(jiàn)解呢？你旁邊的老者瞇著眼附和著，煙頭都忘了點(diǎn)燃，滿臉是贊許與喜悅的神情。還有一雙手正揮拍著，也許是在贊同著你的觀點(diǎn)
這是一張照片，因?yàn)橛辛四愕某鰣?chǎng)才顯得充滿活力的.照片。你是眾人中的主角，你顯得輕松而自信。你將它做為一件最心愛(ài)的禮物傳送給了我，你可能忽視那窗外的景致，你可能沒(méi)想到，我在第一眼看到你時(shí)，我已被窗外那一樹(shù)鮮綠感動(dòng)了。
那么生命旺盛的樟樹(shù)，在夏陽(yáng)里有著太多的夢(mèng)想，它枝葉婆娑，向天地表達(dá)著熱情，那是一種熱愛(ài)。是不是那棵樹(shù)太像你了，你對(duì)人生與事業(yè)的那份熱情，我才會(huì)如此感動(dòng)？應(yīng)該遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)，我從你的眼神里感到一種可以信賴的坦誠(chéng)，讓我喚起了那些親人故鄉(xiāng)才有的信賴感覺(jué)，尤其是校園生活中才能感受到的坦誠(chéng)無(wú)邪。
我感動(dòng)于你終于真實(shí)地走入我的視線。能靜靜地看著你，這已經(jīng)夠了，更何況是在樟樹(shù)的襯托下綠意滿懷地走進(jìn)了我的視線。這是緣份嗎？經(jīng)歷了那么長(zhǎng)久的等待后，你微笑地出現(xiàn)了，你知道嗎，窗外的樟樹(shù)永遠(yuǎn)是綠的，你的微笑啊，也將是永遠(yuǎn)最溫馨的微笑。
我愛(ài)你窗外那棵樟樹(shù)，-----夏日中最令人思戀的樹(shù)。
忽憶起一片幽情冷處濃，我為什么戀著窗外的那棵樟樹(shù)？原來(lái)，它也如我一般地隔著窗無(wú)言地思戀，永遠(yuǎn)綠意沉沉
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