校園的風(fēng)景的作文【精華4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
青青校園，有著許多美麗的風(fēng)景：孜孜不倦的老師、天天向上的學(xué)生、忠于職守的門衛(wèi)……可最不起眼而又令我最難忘的風(fēng)景，還是那一藤鋪滿墻壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永遠(yuǎn)向上的拼搏精神，時時感動著我，激勵著我。
春風(fēng)悠悠，沉悶了一個冬天的爬山虎，悄悄地探出頭，四處不停地張望著，確認(rèn)沒有人注意到它們時，才羞答答地長出了一些帶著茸毛的小嫩芽。在陽光的`撫摸下，小嫩芽們?nèi)諠u成長，隨之而生的是密密麻麻的小腳，緊緊地扒著墻，頑強的向上生長著。
炎炎夏日，爬山虎的枝葉更加茂盛了，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛掛著一條綠色的瀑布。有風(fēng)吹來，葉子歡快地擺動著，簌簌作響，像一片一片的波浪，帶著陣陣清涼，流進(jìn)人們的心里。
秋天到了，爬山虎的枝葉慢慢紅了起來，在夕陽的照耀下，點點的紅光飄動，像穿上了一層多彩的霞衣。特別是那些紫黑色的小果實，顆顆圓潤飽滿，常常吸引著許多麻雀、鴿子過來偷食，每當(dāng)這時，也讓我們興奮起來，團(tuán)團(tuán)圍繞，驚得它們還沒吃幾口，便落荒而逃了。
天氣越來越冷，爬山虎的葉子在冬老人的告誡聲中逐漸飄落了。它們一邊收拾著行李，一邊向陪伴了整個季節(jié)的孩子們告別，期許著春天再見。望著那光禿禿的枝丫，我的心情就如這寒冷的冬天，仿佛丟了什么似的，很是空落。
我愛這小小的爬山虎，在我眼里，它們永遠(yuǎn)是校園里那道最美的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
我們的校園像畫一樣秀麗，像森林一樣充滿生機，像大自然一樣廣闊。
在學(xué)校的南門有一塊長方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實驗學(xué)�！笔畟�大字，左邊還有一墻的榮譽獎牌，這就是我的學(xué)校。
進(jìn)了校門，柏油路兩旁高大的梧桐樹象學(xué)校的保安，時時守衛(wèi)著校園的安全；路的左邊是個銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著：衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓：空模、車模、機器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。
走過柏油路，就來到學(xué)校充滿生機的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛的`松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來觀賞我們春天的花園了！
走出小花園，來到學(xué)校中心的圓形廣場，廣場左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍(lán)的桿，走廊的小花壇里開滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級的所有學(xué)生。廣場的右邊是初中部。在這里，隨時可以聽到我們朗朗的讀書聲！
接下來讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場。操場周圍是高大的柳樹，那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個歡騰的地方！
走出操場，經(jīng)過體育館，隱隱約約可以看見花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達(dá)芬奇……
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我那風(fēng)景如畫的校園！
校園的風(fēng)景的作文 篇3
你猜猜我最喜歡校園的哪里呢？是有很多活潑的小動物的地方？還是充滿歡笑聲的籃球場？NO，NO，NO！都不是！我最喜歡的地方是位于舊棟中間的中庭花園，那里是下課的好去處。
在中庭花園里，有許多五彩繽紛的花朵：有的是純凈的白色；有的是火紅的紅色；有的則是溫暖的橘色。中庭花園不只有花草樹木，還有許多可愛的小昆蟲，例如：身穿美麗衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛蟲、勤勞的蜜蜂和小小的螞蟻們。蝴蝶在花園里翩翩起舞，就好像多小仙子一樣，連蜜蜂和許多小動物都來參加這場盛大的.舞會，大樹伯伯則隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙，沙，沙的聲音，為這場舞會增添美妙的旋律。我覺得花園真是熱鬧��！
我下課時會去中庭花園觀察植物，看看他們的生長過程以及葉片上美麗的紋路；有時，我還會看到有許許多多的小朋友開心的在林間嬉戲，看起來好快樂。累的時候，我會坐在樹下休息，涼涼的微風(fēng)吹來，就好像夏天在吃冰，真是透心涼；也把我的疲勞都帶走，讓我倍感舒暢。我覺得中庭花園真是一個美好的地方。
中庭花園是一個景色宜人、綠意盎然的地方，我希望大家可以共同維護(hù)中庭花園，不要亂丟垃圾；不要在樹上刻字；更不要攀折花木，讓中庭花園能繼續(xù)維持它原來漂亮的面貌。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
你知道嗎？我們校園的風(fēng)景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學(xué)校寫生，那時是秋天。
那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說："今天我們?nèi)バ@里寫生�！蔽覀�?nèi)鄽g呼起來。當(dāng)我們走在育英大道的時候，天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉，老師突然說：“同學(xué)們我們到了�！蔽覀兒鋈恍堰^來，一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說：“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方�！�
我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施，真像回到了小時候，我一下開心了許多，心里很溫暖。
好了開始找座位，大家又熱鬧起來，我找到了，坐下來開始畫畫。
老師讓我們回來集合，我又看到了弦歌湖的美景，長長的柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中，還有那湖里的.魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢，還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。
宏力校園的風(fēng)景啊！真美！真美！
校園里真是美不勝收，叫人不能不贊美�。�
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