實(shí)用的窗外的風(fēng)景作文10篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的窗外的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
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窗外的風(fēng)景作文 篇1
我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。
不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的風(fēng)景依舊沒(méi)變，沒(méi)錯(cuò)，那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車、自行車、三輪車，有人聲鼎沸，有風(fēng)吹過(guò)的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過(guò)馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹(shù)。
我很喜歡這一處的風(fēng)景，它就像一幅絕美的油畫(huà)，四季變換，但灰色的公路、碧綠的`枝葉一年不變。偶樂(lè)葉子落下時(shí)，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風(fēng)一吹，樹(shù)就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風(fēng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。
在不知不覺(jué)中，天漸漸地暗了下來(lái)，路燈一盞一盞地打開(kāi)了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚(yú)，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開(kāi)始暢想：等我放假了，我會(huì)約上伙伴們一起劃船，到時(shí)照著陽(yáng)光，手掌撫過(guò)江水。我還可以帶上兩本書(shū)，在與伙伴的嬉笑中度過(guò)美好的一天，可真悠閑呀……
想著想著，我就到家了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
從此以后，不愿再看到窗外的風(fēng)景，任由內(nèi)心的黑白。
——題記
窗外是繁華的。每每趴在桌邊埋頭寫(xiě)作業(yè)，窗外的喧囂聲頻繁入耳。窗外的高樓大廈“金碧輝煌”;窗外的街道車水馬龍;窗外的行人來(lái)不及摘下猥瑣的面具，極力掩飾自己內(nèi)心的空虛……每人用自己的'經(jīng)歷共同構(gòu)成社會(huì)的關(guān)系圈，繁華也因人而變?yōu)樯萃�。街頭上每一筆看似不起眼的交易，都有成為你攻擊別人的武器，來(lái)隱藏不為人知的秘密。繁華里藏著險(xiǎn)惡，藏著利益，藏著復(fù)雜的關(guān)系。
窗外是美麗的。坐在火車上看窗外的風(fēng)景，是美麗而又愜意的。路過(guò)草地，便想起了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”;路過(guò)高山，便想起了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”;路過(guò)沙漠，便想起了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”……窗外的風(fēng)景如畫(huà)，路過(guò)了街邊姹紫嫣紅爭(zhēng)先恐后的花朵。有時(shí)的莞爾一笑，剎那即為永恒。人生就像一趟列車，看過(guò)的風(fēng)景便是你一生的財(cái)富。誰(shuí)能與我共賞?
窗外是明媚的。坐在教室里看向窗外，天空那么藍(lán)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在每一位同學(xué)的身上，仿佛看到了點(diǎn)點(diǎn)希望。這不正如所寫(xiě)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”嗎?每一位學(xué)子都卯足了勁兒，朝著理想執(zhí)著追求時(shí)，看看窗外，它給你的不僅是希望、勇氣，更是一種心靈的厚實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的告白。
窗外是美好的。坐在船上透過(guò)窗外看向遠(yuǎn)方，有“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”之意;有“兩岸石壁，五色交輝”之感;有“回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏”之景。陡峭的山峰，駭人的斷崖，一幅幅奇景撲面而來(lái)，應(yīng)接不暇，仿佛置身于畫(huà)中。實(shí)是欲界之仙都，未復(fù)有能與其奇者。
窗外的事物都如此美妙，待你用心去發(fā)現(xiàn)，用一生去追求，不畏世間浮云遮望眼，只為到達(dá)人生的巔峰。窗外依舊美好。
內(nèi)心喧鬧，窗外依舊;城市喧囂，窗外依舊。
——后記
窗外的風(fēng)景作文 篇3
窗外的景色十分平常，但我卻認(rèn)為別有一番韻味。
今年的秋天趕早了半個(gè)月，上個(gè)月還在穿短袖的人們，現(xiàn)在早已穿上了長(zhǎng)袖。窗外的景色也已從小時(shí)候看到現(xiàn)在。
清晨時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，但人們也已早起，過(guò)往的車子和人們默默地從眼前經(jīng)過(guò)，安安靜靜，平平淡淡，使窗旁的我心中淡然舒適，耳邊的音樂(lè)也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹(shù)葉，演出了一場(chǎng)精彩的影戲。窗對(duì)面不遠(yuǎn)的河中，蘆葦扭動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)聲起舞，發(fā)出唰唰的聲響，像某種樂(lè)器，持續(xù)動(dòng)聽(tīng)。
早晨時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在遠(yuǎn)處教堂頂上的.十字架時(shí)，我知道里面的教徒已開(kāi)始接受洗禮，離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣，當(dāng)我認(rèn)為草兒不會(huì)再綠時(shí)，它們又一夜在這初秋活了回來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命力！當(dāng)朝陽(yáng)升空之時(shí)，當(dāng)路上的人變多時(shí)，我知道我要背著一書(shū)包的問(wèn)題，去往那一所可以改變命運(yùn)的學(xué)校。
晚上時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)前總要在窗旁坐一坐，關(guān)掉所有的燈，眼前只剩下路燈的橙黃色，車燈的明亮光、對(duì)面鄰居房間中不同暖冷色調(diào)的燈，再遠(yuǎn)一些，那馬鞍山特意裝上的五色燈，對(duì)于散光的我，眼前仿佛開(kāi)滿了五顏六色的花，交相掩映，甚是好看！車輛和人群沒(méi)有了早上的忙碌，一切都慢了，耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動(dòng)，這景雖是平平常常，但卻有聲有色，有景有人。
我不是大家，不能用優(yōu)美的詞句來(lái)描繪這幅景，但平平淡淡的小景卻更令人向往。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗，清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，第一口新鮮的空氣迎面撲來(lái)。
樓下傳來(lái)小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。
我探出頭來(lái)，樓下的草地上，幾個(gè)穿著寬松衣服的奶奶爺爺在打太極拳，出掌，抬腿，跟著悠揚(yáng)的音樂(lè)一起運(yùn)動(dòng)。
一旁，幾個(gè)老爺爺拉著二胡，幾個(gè)老奶奶談著琵琶圍成一圈，中間站著兩個(gè)奶奶一邊跳舞，一邊唱歌，他們輕輕踮起腳尖，抬起手，在這匯滿了民族風(fēng)味的曲調(diào)中翩翩起舞，成了草地上一道炫目的風(fēng)景線。
一邊玩耍的.孩子們，大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣，圍成個(gè)圈，只不過(guò)他們不會(huì)唱秦腔，就拍著手轉(zhuǎn)著圈背《三字經(jīng)》，小女孩的裙子在風(fēng)中一擺一擺的，臉上開(kāi)出一朵朵花：小男孩在風(fēng)里笑，臉上也開(kāi)了花�？粗麄�，好開(kāi)心，好幸福。童年，就是這樣的吧，我想。
一旁，幾個(gè)老奶奶在聊天，她們穿著碎花的上衣，黑色的長(zhǎng)褲，褐色的布鞋，坐在椅子上，她們的頭發(fā)花白，卻梳得整整齊齊，還戴上了發(fā)卡�？粗麄儯蚁胂笾齻兡贻p的樣子，一定很時(shí)尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀發(fā)，有白皙的皮膚，邁著輕盈的步伐，在舞臺(tái)上大展青春風(fēng)光，別的女孩子一定用羨慕的眼光看著她們吧!她們一定很陽(yáng)光很幸福吧!她們一定過(guò)著自己向往的生活，有一個(gè)完美的家吧!
樓下，窗外，是一個(gè)舞臺(tái)，一群人，男女老少，在這個(gè)舞臺(tái)上，有的是無(wú)限風(fēng)光，是有的是美麗幻想。在這個(gè)舞臺(tái)上，大家展現(xiàn)自己的才能，發(fā)展自己的喜好。這個(gè)地方有歡聲笑語(yǔ)，有人生百態(tài)，這是歡樂(lè)的結(jié)晶，是快樂(lè)的源泉。
窗外，風(fēng)光好美!
窗外的風(fēng)景作文 篇5
這是一扇普通的窗戶，白色的鋁合金邊框，透明的玻璃，空閑的時(shí)候啊，我總是喜歡靠著窗戶，慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。
天空中有許多小鳥(niǎo)正在飛翔，嘰嘰喳喳的，看，就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮，它好像是這群小鳥(niǎo)的首領(lǐng)。在它的帶領(lǐng)下，時(shí)而排成人字形，時(shí)而排著一字形，時(shí)而停到電線桿上梳理羽毛，時(shí)而又躥到枝丫上嬉戲打鬧，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我好羨慕它們啊，不用整天困在家里，哪里都不能去，真想變成它們，想去哪里就去哪里，這才是我真正向往的生活啊！
不遠(yuǎn)的地方，原先是一大片空地，現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈，很氣派。工地上還不時(shí)傳來(lái)機(jī)器的轟鳴聲，這座城市發(fā)展得越來(lái)越好了，日新月異。聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候，到處都是破破爛爛，路也是坑坑洼洼，房子都是矮矮的，車也很少。我想等我長(zhǎng)大后，城市肯定會(huì)變得更加漂亮吧，科技會(huì)變得更加發(fā)達(dá)，我們的日子也會(huì)更幸福。
大路上人們行色匆匆，每個(gè)人都好像在和時(shí)間賽跑一樣，有些還露出著急的樣子，臉上流出豆大的汗珠，那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧，雖然辛苦，但是我想他們看到自己努力的結(jié)果之后，肯定會(huì)非常開(kāi)心吧！路旁邊的長(zhǎng)椅上，一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面，手上搖著扇子，嘴里還哼著不知名的`小曲兒，一副快活的樣子，他一定是一位退了休的老人，現(xiàn)在到了安度晚年的時(shí)候了。
這時(shí)我好像還看到三三兩兩的，背著沉重的書(shū)包的學(xué)生們，有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐，有些和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，有的眉頭緊皺，他們是不是還在想著昨晚那道題有沒(méi)有新的算法呢？或者是擔(dān)心課文沒(méi)有背出來(lái)會(huì)被老師抽查到呢？讀書(shū)很辛苦，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)人卻又十分的公平，只要努力，就一定會(huì)有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)讀書(shū)能讓我們學(xué)到新的知識(shí)，掌握新的本領(lǐng)，這樣啊長(zhǎng)大后，就能做自己喜歡做的事情，世界這么大，如果沒(méi)有學(xué)好知識(shí)，憑什么去看看呢！
窗外的“風(fēng)景”好美啊，到處都有自由和希望，在等待著我們！
窗外的風(fēng)景作文 篇6
遠(yuǎn)處，天陰沉沉的，墨色的濃云擠壓著天空，仿佛要墜下來(lái)一樣。一會(huì)兒，如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)那么細(xì)，雨簾那么密，給天地披上了蟬翼般的白紗。風(fēng)像脫韁的野馬，放肆地嘶吼著，樹(shù)葉漫天飛舞。江陰大橋若隱若現(xiàn)，橋面上，車輛穿梭不停。
站在22樓的窗口，我向遠(yuǎn)處眺望著。突然，一抹藍(lán)色映入了我的眼簾，定睛一瞧，原來(lái)是輛小藍(lán)車，它正孤獨(dú)地在風(fēng)雨中左右搖晃著，我似乎聽(tīng)到了它的哭泣。小藍(lán)車怎么會(huì)在我們小區(qū)？朦朧中，我好像看見(jiàn)車輪上有一抹紅色，細(xì)細(xì)看去，原來(lái)是一把紅色的鎖，將這輛小藍(lán)車禁錮在了風(fēng)雨中。我立刻明白，是有人把原本大家共享的小藍(lán)車當(dāng)作了自己家的專用車。凝望著這漫天飛舞的雨絲，不時(shí)吹來(lái)的風(fēng)讓我瑟瑟發(fā)抖，心中不由一陣刺痛。
自從小藍(lán)車登陸了靖江后，街頭巷尾、廣場(chǎng)公園，無(wú)處不見(jiàn)它的身影。需要使用時(shí)，打開(kāi)支付寶掃一掃二維碼，聽(tīng)到“哈羅單車”這一聲親切的話語(yǔ)，你就可以出行了。終點(diǎn)站到了，停在路邊，讓它靜靜地等待下一個(gè)主人，整個(gè)過(guò)程給人一種自由舒適之感。
你看，學(xué)生騎小藍(lán)車上學(xué)，叔叔阿姨騎小藍(lán)車上班，奶奶騎小藍(lán)車出去買菜……方便極了。我的`媽媽就是小藍(lán)車忠實(shí)的粉絲，她上下班經(jīng)常騎小藍(lán)車，去市中心逛街也騎小藍(lán)車，她對(duì)我們說(shuō)：“有了小藍(lán)車，讓我們生活變得更便利了�！�
可是小藍(lán)車的命運(yùn)并不是多姿多彩的，有許多人很自私，撕去二維碼，把小藍(lán)車推進(jìn)了自家的車庫(kù)；還有的在騎車時(shí)讓自己的孩子坐進(jìn)了車筐里，一點(diǎn)也不考慮小藍(lán)車的感受；而在路邊橫七豎八停放的小藍(lán)車更會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒、受傷……
站在窗口，我沉思著。突然間，風(fēng)停了，雨住了，天邊居然掛起了一道絢麗的彩虹。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像剛用水洗過(guò)的玻璃一樣透亮。被風(fēng)雨洗禮過(guò)的花兒顯得更加?jì)善G，樹(shù)木更加挺拔，我感到空氣無(wú)比新鮮。墻角邊的那輛小藍(lán)車更加藍(lán)了，如同天空一樣澄澈。
這輛孤獨(dú)的小藍(lán)車肯定能夠早日擺脫那把紅色大鎖的束縛，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)主人。
窗外的風(fēng)景作文 篇7
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，從一戶人家防盜窗下經(jīng)過(guò)時(shí)，我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠(yuǎn)處的草叢跑去了。看著那只貓漸漸遠(yuǎn)去的聲影，我似乎可以體會(huì)到它獲得自由時(shí)的快樂(lè)。我知道，對(duì)于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，窗外的風(fēng)景，應(yīng)該遠(yuǎn)比美味的食物和主人的寵愛(ài)更有誘惑力。
記得小時(shí)候，被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我，常常踮著腳站在窗前，用充滿渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒從窗前展翅飛過(guò)，越來(lái)越遠(yuǎn)地逐漸融入渺無(wú)邊際的.藍(lán)天時(shí)，我的心會(huì)跟著鳥(niǎo)兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢(mèng)想，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了中學(xué)，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽(tīng)話。但是，窗外的風(fēng)景，偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒，于是，世界上便出現(xiàn)一群有時(shí)很聽(tīng)話，有時(shí)也不太聽(tīng)話，甚至根本不想聽(tīng)話，卻不能不聽(tīng)話的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué)，他學(xué)習(xí)很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽(tīng)生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥(niǎo)綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹(shù)上的飛鳥(niǎo)，還用眼睛告訴我們：“那才是真正的鳥(niǎo)！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo)，比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多！因此，教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號(hào)，全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語(yǔ)文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩(shī)句，雖然有老師口若懸河地為我們分析詩(shī)歌的精妙意境，可我們卻不甘心于紙上談兵，總是想著自己也能像陶淵明那樣，扛著鋤頭走在月下�，F(xiàn)在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學(xué)會(huì)了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過(guò)窗子，看著窗外的季節(jié)在不停地變幻，我知道我們每個(gè)人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景�？墒牵叶嗝聪Ｍ幸惶�，我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者�。�
窗外的風(fēng)景作文 篇8
我家的窗外常�？梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景，是四季美景。
春天，風(fēng)是媽媽的好助手。春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā)，櫻桃的小嘴，身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹，麥子就開(kāi)心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。
夏天，是一個(gè)讓所有人都喜愛(ài)的季節(jié)，特別是一些小朋友，他們不單單是喜愛(ài)還是熱愛(ài)。因?yàn)橄奶旌軣幔∨笥褌兛梢匀ビ斡窘獬釤�。女生可以穿上漂亮的裙子歡歌起舞，你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美！
秋天，在這個(gè)季節(jié)來(lái)到麥田時(shí)，這里已經(jīng)種上了其他的農(nóng)作物�？梢钥匆�(jiàn)蝴蝶在這里偏偏起舞，互相交談。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花咧開(kāi)了嘴，就像在夸獎(jiǎng)著他那潔白的大腦，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到玉米卻應(yīng)為這個(gè)而笑話他，說(shuō)他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道，看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。
冬天，雪花輕輕的落在農(nóng)民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上，讓這些莊稼披上了雪白的戎裝，農(nóng)民伯伯也長(zhǎng)了滿頭的.白頭發(fā)。農(nóng)作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現(xiàn)了一樣。
這窗外的風(fēng)景只是叫人難以忘懷�。�
窗外的風(fēng)景作文 篇9
雨，淅淅瀝瀝地下著，一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。
一盞孤燈
雨夜，悄悄的來(lái)了，一盞孤燈點(diǎn)亮了世界，微微泛黃的光，猶如母親慈愛(ài)的眼光，溫暖人心的話語(yǔ)，讓我有一種想哭的感覺(jué)，原冰冷的心，瞬間融化了，仿佛回到了家，回到了母親的懷抱。
不知過(guò)了多久，我有些疲倦了，看著那一盞孤燈，想到了家鄉(xiāng)，身處異地的`孤獨(dú)與寂寞不知不覺(jué)間，已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。
也許，這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧！
黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……
一輪明月
不知不覺(jué)間，雨停了，一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。
仰望明月，競(jìng)是如此美好，快樂(lè)的光照亮了碎片，兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊，一切猶如發(fā)生在昨天。明月，你是不是也想起了從前
一輪明月，帶來(lái)的不是悲傷，是快樂(lè)美好的回憶，久久揮之不去。
帶著一輪明月般的心情，我寫(xiě)著快樂(lè)的文字，方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花，黑暗的夜晚不在難熬……
窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……
一片藍(lán)天
經(jīng)過(guò)雨的洗禮，明月的問(wèn)候，又是嶄新的一天，不在灰暗，心情不在悲傷，一片藍(lán)天，在窗外出現(xiàn)。
它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們，它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情，希望不在渺茫，成功不在遙遠(yuǎn)！
乘載著藍(lán)天的祝福，我揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！
窗外的一片藍(lán)天??走進(jìn)了我的心靈……
后記
窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特，也許，就是因?yàn)椴簧朴^察而失去了欣賞的機(jī)會(huì)，何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈？
窗外的風(fēng)景作文 篇10
木質(zhì)的窗欞上還氤氳著雨后的氣息，凌霄花的枝椏在窗前顫顫微微地抖落著雨絲，天邊水霧般的云朵在日光邊緣若隱若現(xiàn)。學(xué)校老舊的墻上棕紅色的漆體逐漸落下，罅隙間還有著螞蟻的行蹤，偶爾長(zhǎng)出的幾朵小黃花，逆著光發(fā)呆。操場(chǎng)邊圍了圈銹跡斑斑的鐵欄，順著出口，是一道走廊，頂上除了長(zhǎng)滿雜草，還有獨(dú)屬這個(gè)季節(jié)的紫藤花。
初中的課間，沒(méi)有人會(huì)陪我玩沙包排球、跨步，只能靠著窗口吸吸新鮮空氣，或是繼續(xù)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，或是在桌頭涂劃著沒(méi)有任何意義的符號(hào)。朋友W和Z偶爾會(huì)我閑扯些什么，比如Q被招走了，L差一步就考上了“學(xué)軍”……
“我那天去參加提前招了，因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，要求我們要保密，不能外傳。反正我們班挺多人都去考了。數(shù)學(xué)一共15道題，據(jù)說(shuō)最高分只做對(duì)了六道題。”Z很平靜地說(shuō)完，臉上毫無(wú)波瀾，但卻能隱約看透她的一分心虛。因?yàn)樵绯克齽偱c我撒謊沒(méi)參加過(guò)考試，此刻又極力證明自己的無(wú)意之舉，自然言語(yǔ)間多了幾分避諱�！翱茖W(xué)挺簡(jiǎn)單，就三道題沒(méi)做過(guò)……”
我無(wú)意識(shí)地用指尖來(lái)回地劃著窗欞角，余光飄過(guò)閃爍其詞的Z，投向?qū)γ娼虒W(xué)樓的'一個(gè)個(gè)窗內(nèi)，如出一轍的“奮筆疾書(shū)”……
“那個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是你拋棄的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！盳看著W拼命地解釋道，“其實(shí)我們班很多人晚上都開(kāi)小灶啊�！盬停下了手中的筆，思緒宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懶的手，輕撫著W微微泛有棕栗色的發(fā)梢，還映著黑筆在白紙上劃下的巨大口子，恰似一道慘淡的微笑：“C的家長(zhǎng)組織了補(bǔ)課，他們有著自己的小群體，每每有人想要加入的時(shí)候，要么是勉強(qiáng)同意，要么裝傻一問(wèn)三不知，要么無(wú)情拒絕，扎心啊……”
“你媽真好，都不會(huì)逼著你補(bǔ)課，這個(gè)班里我就相信你真的沒(méi)補(bǔ)課�！盬和Z用一種很奇怪的眼神看著我，是不解，是羨慕，還是同情，或是不屑……她們的疑慮像是讓我喝了一杯苦澀的冰美式。
“反正我現(xiàn)在什么都不行，你說(shuō)來(lái)競(jìng)賽班，考不上提前招，特別丟臉�！盬的眼神忽然如死魚(yú)一般空洞，我無(wú)法從她的眼神中讀懂，就像梵文般復(fù)雜�！拔易罱娴母械絹啔v山大了，坐我右邊的Q，被學(xué)軍提前招了；坐我左邊是年段第一，再過(guò)去就是睿達(dá)杯數(shù)科雙一……”W一臉迷茫，繼而指了指對(duì)面窗戶內(nèi)的“埋頭苦干”，無(wú)奈地嘆了口氣，“看，別人家的孩子都如此爭(zhēng)分奪秒。我們還在這里天馬行空地虛度光陰，我們都不是家長(zhǎng)老師眼里的好孩子。”
我們不是好孩子嗎？不，我不認(rèn)同！
窗內(nèi)孜孜不倦的他們的確是一道令人感動(dòng)的風(fēng)景；但會(huì)哭會(huì)笑、本真的我們，在他們的窗外也是一道美好的青春風(fēng)景。我們是不完美，或許永遠(yuǎn)無(wú)法如他們?cè)谔崆罢猩忻摲f而出，但條條大路通羅馬，不完美的我們也有追求，也在努力，終究也會(huì)走出一條屬于自己的燦爛軌跡。我們?cè)趺纯赡懿皇呛煤⒆幽兀?/p>
向窗口遠(yuǎn)望，不論用余光如何洞察，我的視線只能在窗前徘徊，盡收眼底的只能是不完整的一小局部，但無(wú)疑，這樣的一隅，也有極美的韻味。如同斷臂的維納斯，她的殘缺更讓我感受到女神的偉大與溫暖；宛若蒙娜麗莎那若有若無(wú)的微笑，更讓人著迷她的魅力；恰似弘一法師尋求真理的一路，病榻前的絕筆——“悲欣交集”，道出了很多他未完成的夢(mèng)想，但這種直面人生的氣度更讓我們敬佩大師的豁達(dá)；大冰筆下的丫頭子沒(méi)有語(yǔ)言與聽(tīng)力，在障礙下、在不完整中卻擁有畫(huà)的翅膀……
劉同說(shuō)：“我們還年輕，年輕就可以失敗�！笔堑�，我們正年輕，無(wú)需按一定模式做個(gè)完美的小孩，滿足所有人的期待，總有一個(gè)窗外會(huì)格外欣賞我們犯錯(cuò)犯傻的模樣，總有一個(gè)世界，會(huì)把不完美的我們當(dāng)作寶貝。就像TFBOYS唱的：“不完美的夢(mèng)，有人陪你想，不完美的勇氣，你說(shuō)更勇敢，這不完美的我，你總當(dāng)作寶貝，你給我的愛(ài)也許不完美，但卻是最美”。
此時(shí)，窗外，在紫藤花的搖曳中，還有一個(gè)女孩的囈語(yǔ)……
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