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寫(xiě)景作文

最美的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-26 18:45:32 寫(xiě)景作文 我要投稿
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(經(jīng)典)最美的風(fēng)景作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)最美的風(fēng)景作文10篇

最美的風(fēng)景作文 篇1

  生活中,有些人,雖偶遇一次,但能終生不忘。他,一個(gè)普普通通的外賣(mài)騎手,幾年來(lái)都一直是留在我心底最美的風(fēng)景。

  記得那天,我突然停止腳步。哎喲!不遠(yuǎn)處,一位老爺爺倚在路邊,痛苦地呻吟著?山稚希瑏(lái)來(lái)往往的行人摩肩接踵,但一個(gè)個(gè)都又如熟視無(wú)睹般從老爺爺身旁擦肩而過(guò)。

  就在這時(shí),那位外賣(mài)騎手出現(xiàn)了。哎,這咋地啦,大爺摔成這樣?但是你說(shuō)現(xiàn)在這是個(gè)什么世道!如果俺扶了老爺子,他翻臉不認(rèn)人,那可咋整?小伙子的內(nèi)心陷入了恐慌之中,他的內(nèi)心如沙漏般忐忑不安,就在這時(shí),他突然把手往頭上一拍,算了,不管那么多了,還是幫幫老爺子吧。小伙子疾步走到老爺爺?shù)穆暸,蹲下身,噓寒問(wèn)暖般問(wèn)道:老爺子,您沒(méi)事吧?哪里不舒服?小伙子的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。小伙子,你心腸真好,就是我腰有點(diǎn)。小伙子用手摸了摸老爺爺?shù)腵腰,這疼嗎?哎喲,這里有點(diǎn)疼。俺幫您揉揉腰吧。剛說(shuō)完,他便伸出了手,輕輕地在老爺爺?shù)难喜煌5啬﹃,F(xiàn)在還疼嗎?又是一句關(guān)切的問(wèn)候。現(xiàn)在還行吧,真是謝謝你,小伙子。老爺爺?shù)男那橼呄蛴谄椒(wěn),臉上也露出了燦爛的笑容。沒(méi)事,這是俺應(yīng)該做的,既然作為小輩,如果長(zhǎng)輩需要幫助,只要是俺力所能及的,定會(huì)慷慨相助的。說(shuō)完,小伙子的心里也松了一口氣,彎下腰,也露出了微笑,那笑是和老爺爺一樣的燦爛,兩個(gè)人相視對(duì)坐,竟聊起了家常。

  可就是這緊要關(guān)頭,不知為何,老爺爺臉上的笑意突然揮之而去,緊接著又是一陣呻吟。痛了,又痛了,哎喲!小伙子嚇了一大跳,原來(lái)那顆早已平靜下來(lái)的心又變得恐慌起來(lái),不安,害怕涌上了他的心間,那份無(wú)法用言語(yǔ)形容的恐懼,前所未有,如洪水般向他發(fā)難。怎么辦?到底該怎么辦?事不宜遲,還是快去醫(yī)院吧。來(lái),老爺子,快上我的車(chē)。小伙子焦急地說(shuō)著,便又是一個(gè)箭步,兩手抱住,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將老爺爺抱上了他的車(chē),便將老爺爺送到了醫(yī)院。

  看到這,我笑了。看著蔚藍(lán)色的天空,鳥(niǎo)兒在自由地飛翔。夕陽(yáng)西下,那兩個(gè)人的背影與那片夕陽(yáng)構(gòu)成一幅精美絕倫的畫(huà)卷。

  我的內(nèi)心久久不能平靜,有股道不出的暖流在心間翻江倒海。我不禁熱淚盈眶起來(lái)了,或許吧,人人都有一份愛(ài),世界就能變成美好的人間。確實(shí),那位小伙子和那位老爺爺構(gòu)成了我心目中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文 篇2

  最美的風(fēng)景,莫過(guò)于人心!}記

  那是一片極幽靜的山谷。

  那是一片,極美的山谷。

  有著蔥郁樹(shù)木的勃勃生機(jī),有著藍(lán)天白云的悠然自得,還有著一林,深深淺淺的梨花白。

  正是立春時(shí)節(jié),梨花兒卻早已半綻未放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片深深淺淺的云。那云白卻并不單調(diào)死板,而是極富層次感,極為鮮亮,襯上滿(mǎn)林的碧綠,真真是再絕美不過(guò)的了。

  細(xì)看,卻并不只有白,還有著一絲絲,一縷縷極淡的粉色,順著紋路蔓延而下,精致,玲瓏。再配上或樸素或濃郁的綠葉,叫人是怎么都看不乏味的。倘若此時(shí)再能落場(chǎng)雨,斜風(fēng)細(xì)雨,素婉的.花瓣沾染上了露珠,或許還有幾朵嬌嫩些的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,從枝頭徐徐飄落當(dāng)真是梨花帶雨的絕色美景!

  這便是母親念念不忘的的地方,亦是她兒時(shí)的故鄉(xiāng)。那時(shí),沒(méi)有繁重的課業(yè),亦無(wú)師長(zhǎng)整日的絮叨,我和伙伴們揣著幾個(gè)柿餅,就能在山窩窩里玩上一整天。等到晚霞染紅了梨樹(shù)林,才一路追逐嬉鬧著回村,蜿蜒的山道上灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。母親在回憶的時(shí)候,臉上總顯出深深的懷戀,仿佛她又望見(jiàn)了那片梨花白

  經(jīng)不住我的央求,母親在一個(gè)空閑的假日,帶我來(lái)到了她舊時(shí)的故鄉(xiāng)。然而,沒(méi)有母親口中親睦的街坊,也不見(jiàn)了一畝畝齊整的農(nóng)田,觸目所及,只有——盛開(kāi)依舊的梨花林。村中還留守著一位年邁的老者。她約摸有七八十歲了罷,身體卻還十分健朗。老人說(shuō),近些年來(lái),村民一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了村落,去遠(yuǎn)方的城市中尋求更好的物質(zhì)生活。歲月悠悠,如今陪伴著老人的,只有一方塌敗的小院和這滿(mǎn)林滿(mǎn)林的梨花。

  平日里,只有老人獨(dú)自照料著這片梨樹(shù)林。然而言談之間,老人的臉上卻總掛著淡淡的笑容,沒(méi)有不耐煩,更沒(méi)有抱怨。仿佛對(duì)她來(lái)說(shuō),守護(hù)這滿(mǎn)林的梨花,便是她最大的幸福。

  老人信佛,平日里除了照料林子,還會(huì)抽出些時(shí)間來(lái)誦讀佛書(shū),謄寫(xiě)經(jīng)卷。一人,一林,便是一生了。

  或許我再無(wú)法見(jiàn)到母親口中的村莊了,它永遠(yuǎn)只能存在于母親的腦海中了;又或許在某一日,母親心中的村莊,便遙遠(yuǎn)成那一抹深深淺淺的梨花白

  當(dāng)我走出山谷的時(shí)候,我深深地,深深地回頭望了一眼。我想,我發(fā)現(xiàn)的美景,不僅僅是那一林讓人心醉的梨花,更是那一顆金子般淡泊的心。

  因?yàn),最美的風(fēng)景,莫過(guò)于人心。

最美的風(fēng)景作文 篇3

  夏天來(lái)了,驕陽(yáng)炙烤著大地,直到七月底終于下雨了,可是一連就是下幾場(chǎng)大雨,整天烏云密布,把我的好心情全攪沒(méi)了。

  傍晚,雨過(guò)天晴,抬頭望去,西邊的天上赤橙一片,暖暖的色調(diào)充滿(mǎn)了神秘。晚霞,真紅,真美,天空似乎著了火。

  “哈哈”“你追我!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)妹妹的聲音。村子里的小孩子們正在嬉鬧。

  還記得修我家門(mén)前這條水泥路時(shí),也下了場(chǎng)大雨,因此把水泥沖成了“泥漿”,導(dǎo)致修好后都凹凸不平的,易積水,但是今天它卻變成我們的游樂(lè)場(chǎng)。我家的`三個(gè)小孩和鄰居小豆豆一起出來(lái)趟水、嬉戲。追著每一個(gè)水坑跑,一落腳,便擊起浪花,不一會(huì)兒,每個(gè)人都濕透了,變成了一只只“落湯雞”。

  我們的笑聲回蕩在整個(gè)小巷,新鮮的空氣,嫩綠的樹(shù)葉,快樂(lè)的臉蛋,一切都是美好的。

  妹妹追過(guò)來(lái)了,我將腳放在水洼里,使勁踩下去,一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身,水簾就撲向妹妹。“呀!”一陣尖叫傳出,才發(fā)現(xiàn)小弟弟也被鄰居小豆豆“洗了腦”。哈哈,真有意思!水花有大有小,綻放又落下,你追我趕,推推搡搡,雨后的嬉鬧,這可比關(guān)在空調(diào)屋睡覺(jué)好玩多了!

  天空又下起小雨,只不過(guò)是毛毛細(xì)雨,我們繼續(xù)在水洼里嬉戲,路邊的牽牛花羞答答的看著我們,它貪婪的吸吮著雨水,直到飽脹地低下了頭。

  夜幕四合,夜色暗了下來(lái),半空中猶如哪只大手拉下幕布。今晚,天上的星星亮了,少了圓圓的明月,地上,卻添了圓圓的笑臉。

  毛毛的細(xì)雨仍在飄,我們?nèi)圆幌肷㈤_(kāi),路燈亮了,銀色的細(xì)針飄下,誰(shuí)又曾感到?雨被歡笑蓋住,變得迷茫了些……

  來(lái)吧,和我們一起踩下水洼,賤開(kāi)水花,一起靜靜地欣賞。這,是炎夏最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景作文 篇4

  我與她素不相識(shí),在我的印象中,從來(lái)沒(méi)有她的身影,直到那一次。

  春天的風(fēng)格外的大,拽下小樹(shù)的葉子,狠狠地拋向空中,卷起地面的沙土,暴躁地甩到人的身上。我急匆匆地走著,想趕快逃離風(fēng)的肆虐。當(dāng)路過(guò)一班教室門(mén)前時(shí),我看到一垛書(shū)中正鋪散在地上,風(fēng)正用力地吹開(kāi)書(shū)的卷頁(yè),吹出“刺啦刺啦”的聲音,風(fēng)一大,整本書(shū)都被吹了出去,場(chǎng)面一片狼藉。

  “哪個(gè)粗心的家伙,真是罪有應(yīng)得!”我暗暗咒罵著,加快了腳步。

  “別跑。 币魂嚰贝俚哪_步聲從身后傳來(lái),我回頭一望,有個(gè)傻女孩在撿那些書(shū)呢!風(fēng)怒吼著,吹出幾本書(shū),書(shū)在灰白的水泥地打著滾,她便急忙邁開(kāi)步,快速去追那些書(shū),她雙手一撲,把書(shū)按在地上,小心地拿起來(lái),背對(duì)著風(fēng)站著,不讓風(fēng)吹倒書(shū),而是任風(fēng)拍打在她身上。風(fēng)吼得更厲害了,吹得她寬大的校服都起了波瀾。她左手環(huán)抱著書(shū),像是抱了一個(gè)孩子,右手仔細(xì)地拭去表面的灰塵,又把書(shū)緊緊地貼住身體,雙手抱在胸前,不讓惡狠狠的.大風(fēng)傷它一毫。

  她小步跑了回來(lái),依舊站在了那群散開(kāi)的書(shū)旁,她把書(shū)整理到自己面前,背對(duì)著風(fēng)蹲下去整理,撿起一本書(shū),理平,擦拭灰塵,再撿起一本書(shū),理平……風(fēng)在她身后狂嘯著,她頂住風(fēng)把所有書(shū)都整理成一垛,仔細(xì)地抱起它們,放到了班級(jí)教室前的花壇里,——那里風(fēng)小。她有些吃力地放進(jìn)去后,又站在那里看了一會(huì)兒確認(rèn)不會(huì)再飛出來(lái)之后,才急忙離開(kāi)。

  這個(gè)傻女孩!我杵在那里許久回不過(guò)神來(lái)。一陣大風(fēng)卷著“羞愧”吹透了我,我暗暗為自己的錯(cuò)誤決定自責(zé),同時(shí)又為女孩的善舉所感動(dòng)。我著實(shí)敬佩她,而且那個(gè)穿著校服的女孩為了保護(hù)書(shū)而背對(duì)著風(fēng)站立的身影將定格在我的記憶中。我暗嘆:那,一定是我見(jiàn)到過(guò)的最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景作文 篇5

  生活中并不缺少美,人們只是缺少發(fā)現(xiàn)。世界那么大,到處是山清水秀的美景。但我覺(jué)得,世界上最美的風(fēng)景,并不是高山碧水,最美的“風(fēng)景”,應(yīng)該是文明。

  假期,我和爸爸媽媽一起去北海玩,我們?cè)诳拷碁┑囊凰e館住了下來(lái)。

  第二天清晨,我早早地起了床,那時(shí)太陽(yáng)剛剛從海面升起,整個(gè)海灘靜悄悄的,孤單的海風(fēng)吟唱著溫柔的旋律,海浪在一遍遍地試圖叫醒沙灘。我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,遙望著海浪拍打的沙灘,沙灘上滿(mǎn)是昨夜人們遺忘的垃圾。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一高一矮的兩個(gè)身影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一對(duì)父子,父親拉著兒子的手,走幾步就彎一下腰。原來(lái)他們?cè)趽炖。父親拿著一個(gè)大袋子,把撿起的垃圾裝起來(lái),而年幼的兒子,也踉踉蹌蹌地跟著父親一直撿。

  天越來(lái)越亮了,太陽(yáng)用溫暖的光芒照明世界,海風(fēng)的伙伴海鳥(niǎo)們也出來(lái)了,沙灘上開(kāi)始有了三三兩兩的游人。那對(duì)撿垃圾的父子也慢慢地將沙灘的.垃圾清理得差不多了,他們正邁著悠閑的步子往回走。海霧完全被陽(yáng)光給掀走了,可父子倆的身影還是漸漸地模糊,最后消失了。

  現(xiàn)在沙灘上已經(jīng)人頭攢動(dòng)了,人們還是像平常一樣,有了垃圾就隨手一扔。父子倆的辛苦勞動(dòng)白費(fèi)了。但是,如果沒(méi)有他們的話,也許沙灘早就被垃圾完全覆蓋了吧!

  風(fēng)景固然是美的,但如果沒(méi)有文明,再美的風(fēng)景也會(huì)被人們的陋習(xí)給埋葬。如果我們都能像那對(duì)父子一樣,那美麗的風(fēng)景就會(huì)長(zhǎng)存。那對(duì)父子有著最善良、最美麗的品質(zhì)——文明,我想這才是最美麗的風(fēng)景吧!

最美的風(fēng)景作文 篇6

  眼望著窗外幽幽的小路,看著你疾馳而過(guò)的身影,我卻一直在等你回頭,等你回頭——

  ——題記

  “你們?cè)谀哪?怎么還沒(méi)回來(lái)?不知道我要回家嗎?我的自行車(chē)輪胎沒(méi)氣了,我回來(lái)費(fèi)了好大勁,怎么,回來(lái)就讓我面對(duì)冰冷的大門(mén)嗎?”我一連串的反問(wèn)讓電話那頭的老爸幾乎都喘不過(guò)氣來(lái)了,也許,老爸很尷尬吧!但那頭老爸用平緩的再也不能平緩的語(yǔ)氣說(shuō):“我們——很——快——回家!”霎時(shí)間,我驚愕了,也許我的語(yǔ)氣太過(guò)強(qiáng)硬了,但我還是抑制不住委屈的淚水,生氣的把電話掛了……電話那頭只剩下“嘟嘟”的.聲音了吧!

  我眼里含著委屈的淚花,飛奔回學(xué)校。晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦子里不時(shí)閃現(xiàn)老爸說(shuō)的話,那語(yǔ)氣太讓我驚愕了!也許,我做錯(cuò)了!

  第二天,我們正在上數(shù)學(xué)課,什么函數(shù)圖象,二次方程把我的大腦弄得一團(tuán)糟,而對(duì)于昨天的事,我的心里還是放不下。忽然,一陣熟悉的摩托車(chē)聲從窗外穿過(guò),依我推斷,那應(yīng)該是我家的車(chē),而我無(wú)暇顧及這些,依然擺弄著復(fù)雜的圖形。

  突然,同桌把我從題海中拽出來(lái),告訴我:“那不是你老爸嗎!”是呀!爸爸推著我的自行車(chē)去干嗎?我不禁有些疑問(wèn)。窗外,寒風(fēng)依舊。

  過(guò)了一會(huì)兒,老爸又推著車(chē)子回來(lái)了,原來(lái)是給我修車(chē)子去了。一縷冬日的陽(yáng)光照著爸爸蒼老的面孔,那額上的皺紋是在向父親宣戰(zhàn)吧!那一根根銀絲是否又在講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事呢!

  父親騎車(chē)從窗外疾馳而過(guò),望著疾馳而過(guò)的身影,我多么想讓他回頭,回頭看一看她女兒天真的笑臉,也許會(huì)欣慰吧!也許是心中最美的風(fēng)景吧!

  回家后,你無(wú)言,我無(wú)語(yǔ)……沉默的父愛(ài),是高山之巔最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景作文 篇7

  路邊有一位老人,衣著單簿,面色蒼白,坐在“吱吱”直響的小竹凳上,拉著破舊的二胡。那聲音像三峽兩邊的猿猴凄慘地哀鳴,痛苦的尖叫聲;像秋風(fēng)蕭瑟地嘶鳴,更像鷹歇斯底里為了越冬而覓食的聲響。

  樹(shù)木凋零,滿(mǎn)枝滄桑。秋天,是一個(gè)讓人身心疲憊的季節(jié)。在秋天,我聽(tīng)不到潺潺的流水;看不到藍(lán)天白云;感覺(jué)不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香......我從不傷春,卻總愛(ài)悲秋。

  又是一個(gè)秋天的午后,我?guī)е蝗缂韧母袀麃?lái)到“蝶趣園”。

  “媽媽?zhuān)@兒有好多黃蝴蝶啊!”一聲稚嫩的聲音傳入我的耳朵。

  “黃蝴蝶?”我愕然,真可笑。在這個(gè)季節(jié)怎么會(huì)有黃蝴蝶?到底是小孩子,什么都認(rèn)不清,莫不是將落葉看成蝴蝶了?

  “寶寶眼睛真亮,這里真的有好多的黃蝴蝶!你看,它們飛得多自在!等寶寶長(zhǎng)大了也會(huì)和黃蝴蝶一樣漂亮,也會(huì)飛!自由自在,幸福的飛!”這是母親的聲音。我身子有點(diǎn)重,無(wú)力地轉(zhuǎn)頭?刹皇?那不正是輕盈地,打著轉(zhuǎn)兒往下落的葉子嗎?像搖籃,左搖右晃;像葉葉扁舟,隨風(fēng)搖弋。小女孩伸出手,想要把所有的落葉都抓住,小女孩在落葉上輕柔地吻著:“噢,媽媽?zhuān)矣H了蝴蝶,呵呵......”媽媽蹲在身旁,拍著手,唱著歌。

  好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景了,突然有種在秋天從未有過(guò)的釋然。

  “寶寶,秋天是什么顏色的呢?”

  “是金黃色,是黃蝴蝶的顏色!”

  “對(duì),秋天是寶寶快樂(lè)的'顏色,是寶寶微笑的顏色!”小女孩聽(tīng)了更加輕快地舞動(dòng)起來(lái)。

  我的眼睛濕潤(rùn)了。落葉中起舞的小女孩,不,是和黃蝴蝶一起舞動(dòng)的小女孩,成了我眼中最美的風(fēng)景。因?yàn)樾∨⒀劾锏暮扬w到了我的心里。

最美的風(fēng)景作文 篇8

  五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。一年暑假,我就登上了這座高山。

  黃山的山真奇。r(shí)而若大海般波瀾壯闊,卻不曾入云;時(shí)而白地而起,微風(fēng)聳立,直入云端;時(shí)而又如履平地,未有任何阻礙。

  黃山的松真怪啊!有兩顆松樹(shù)纏繞在一起,形成一棵松樹(shù)的,有生長(zhǎng)在陡峭的巖壁上,婀娜多姿,卻又透露出一種剛強(qiáng)。還有一些松樹(shù)的枝條雜亂無(wú)章,甚是好看,卻又隱藏在樹(shù)林間,不為人知。

  黃山的日出真美。∥辶c(diǎn)時(shí),太陽(yáng)的萬(wàn)丈金光便透過(guò)層層霧霾,將這些富有詩(shī)意的霧,驅(qū)趕到云那里,不讓它們繼續(xù)在空中游離,讓大地變得朦朧。

  不得不說(shuō),黃山的風(fēng)景的'確美不勝收,令人流連忘返。

  五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。五岳的確風(fēng)景秀麗,但黃山比五岳更加美麗!

最美的風(fēng)景作文 篇9

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這是無(wú)數(shù)學(xué)子所追求的目標(biāo)。我們?cè)谌松穆猛局袑ふ抑蠲赖娘L(fēng)景,但是驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景在身后,在那逝去的童年的時(shí)光里。

  人面榴花相映紅。

  一園郁郁蔥蔥的果樹(shù),一汪波光粼粼的池水,一位白發(fā)蒼蒼的老人,一樹(shù)紅紅火火的榴花,是我心中珍藏的一抹最美的風(fēng)景。

  她喜歡坐在屋前的石榴樹(shù)下,看著孩子們?cè)谠鹤永锼烈獾谋寂。滿(mǎn)臉樹(shù)皮似的皺紋,遮不住向外溢出的笑意與喜悅,她就是我的曾祖母。小時(shí)候,很喜歡陪她老人家,在果園里一呆就是一整天。

  一進(jìn)園門(mén)兒,沒(méi)膝高的各種花草一起涌上來(lái),直竄到小路上,牽絆著你的腿腳,像是要你停下來(lái)和他們親熱一番似的。沿著小路兒,能看到佇立在果園盡頭的一棟紅瓦的小房子。路邊是一些不知名的草和樹(shù),在我的記憶里,它們似乎不曾枯萎過(guò),總是以旺盛的生命力迎接來(lái)客。腳下是松軟的泥土,頭頂是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,眼前是和藹可親的老人,就這樣,我度過(guò)了兩年的最美的時(shí)光。

  人面不知何處去

  要上學(xué)了,我離開(kāi)了心愛(ài)的曾祖母和園子。

  天有不測(cè)風(fēng)云。在那個(gè)料峭的初春,曾祖母悄然離世了,如一縷林邊輕逝的煙嵐……

  熟悉的小園,再無(wú)那個(gè)笑靨如花的`老人,再也沒(méi)有往昔的歡笑,留給我的是四季不同格調(diào)的悲涼與孤獨(dú)……

  再回小園,進(jìn)門(mén)還是那小腿高的草,只是有些荒涼。小路旁邊的一汪池水,還有冰碴臥在水面上。屋前,未來(lái)得及抽出新芽的石榴樹(shù),和人的心情一樣,是褐色的。我疑心春天也因老人的逝去而遲遲不愿歸來(lái)。

  榴花依舊笑東風(fēng)

  幾度春秋,我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路上,我不斷地奔跑著,追尋著青春歲月里最美的風(fēng)景。但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,那幅至真至美的圖畫(huà)每每入我夢(mèng)來(lái):一園郁郁蔥蔥的果樹(shù),一汪波光粼粼的池水,一位白發(fā)蒼蒼的老人,一樹(shù)紅紅火火的榴花……

  我終于又一次踏進(jìn)了果園,抬頭看時(shí),滿(mǎn)園的果樹(shù)已經(jīng)是青實(shí)累累了。紅頂小房子的門(mén)前,石榴樹(shù)在初夏的暖風(fēng)中,噴薄著一樹(shù)的紅花。那一汪清水塘靜靜地倒影著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)和花朵。

  我一下子覺(jué)得釋然了。我明白自己再也不能回到小時(shí)候,但我們能重拾珍貴的記憶呀!

  我望著那在風(fēng)中搖曳的榴花,似乎看到了曾祖母的微笑……

  “在追逐夢(mèng)想的道路,別向前跑得太快了!蔽页3L嵝炎约;仡^看看走過(guò)的路吧,也許最美的風(fēng)景就在身后。

最美的風(fēng)景作文 篇10

  最美的風(fēng)景是什么,是海、是天、是云、是星、還是雨。

  那日和友人去雞公山,‘雞頭’是人們必去的.地方,是勝景之一。

  走了很久,因?yàn)轶w力,我一個(gè)孤零零落在后面,停停歇歇的走著。發(fā)現(xiàn)路邊風(fēng)景十分優(yōu)美。特別是流水,迂回曲折地從一塊塊突兀的心態(tài)各異的山石間流過(guò)。時(shí)而安詳,時(shí)而暴戾,時(shí)而如絲帶通動(dòng),時(shí)而如決堤狂潮。驚嘆不已 。

  頭上是藍(lán)天,前方是白云,兩邊是樹(shù)木,拂面是清風(fēng),耳邊是流水。

  看那些行色匆匆的人,心里感慨萬(wàn)千;難道是一中職責(zé)嗎。

  下午,友人回來(lái)了。

  滿(mǎn)是倦容。

  哪里還找的出那份浪漫與舒適。

  一花一世界,一樹(shù)一菩提。

  過(guò)程是美麗的,最美的景 色是行走的過(guò)程。

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