風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
日子總是像從指尖渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那是往日的憂愁和誤傷，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂和感動，卻在記憶深處歷久彌新……
我賭氣走出家門，心里一直埋怨媽媽侵犯我隱私的事，“她怎么可以這樣呢？我再也不想理她了�！蔽液藓薜卣f。
走出巷子，就被眼前的一番景象迷住了。夕陽中，一個英姿颯爽的高中生正扶著他媽媽的肩膀在散步。她頭發(fā)凌亂，表情古怪，竟然興高采烈地在唱著跑調(diào)的歌。歌聲像撕破紙張那樣難聽，可是那個高中生卻依舊笑容燦爛，我隱隱約約聽到旁人的一些議論：這么帥氣的男生居然有個神經(jīng)病媽媽，真是可惜了�！皢眩侨耸莻�神經(jīng)病，真有趣啊，居然還在唱歌�！笨赡莻�男生卻絲毫沒有被影響到，依舊是笑容依舊，并挽著她的手，時不時地?fù)崦膬婶W。我震撼了，天哪！我以為在那個男生的華麗外表下，可能存在一顆勢利的心，他會嫌棄她的媽媽，沒想到他反而如此孝順，時刻呵護媽媽�，F(xiàn)在的社會如此險惡自私，都是為了個人名譽，利益而活，極少有人做到如此的孝順，我被感動了！
突然，我想起剛吵完的媽媽，漸漸自責(zé)，我竟然為了一件小事而去傷害媽媽，想著，我迅速跑回家看見媽媽正焦急地倚門而望，我流下了眼淚……
最美麗的山川秀景，最幽靜的湖泊江岸，最宏偉的古老建筑，在我的'心里，也比不上這別樣的風(fēng)景，夕陽下，男孩對媽媽的守護，讓我感動至深，讓我懂得如何去詮釋孝順，如何譜寫人生的美德，這別樣的風(fēng)景，將是我一生的震撼和感動！
風(fēng)景的作文 篇2
身邊的風(fēng)景是美的，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景是美麗的，有的確是一份感動。
——題記
悠悠行于窗戶邊，眼睛迷離，溫暖彌漫了整個房間，看著窗外，不禁勾起了我那萬千思緒……
一位要好的朋友帶我參觀了一次花展，那里的花的種類不能屈指數(shù)算，萬紫千紅的一片，蘊含了無數(shù)種的涵義。
我走了一大圈，最終還是被那幾朵牡丹花所吸引，我呆呆的站在那里，目光從花瓣一直移到花根處的沃土，好一幅漂亮的牡丹圖啊！我用照相機拍了下來。等等，那是什么？——一株剛出土的嫩芽。這株嫩芽應(yīng)該很少有人看到過吧！它那么小，怎么會引起人們的注意呢？還是長大點就好了。
別呀，別那么藐視它呀。它只不過就是沒開出那迷人的花兒來嘛。那美麗的花兒還不是從嫩芽成長成的呀。
它大概有四厘米，嫩綠的莖上長著兩片葉子，上面還有一顆小小的嫩芽，肥沃的土地儲存著它需要的'營養(yǎng)。但它可能難免會遭到一些風(fēng)雨。我對它許了一個愿——希望它能夠開出比牡丹還漂亮的花兒，為大自然帶來芬芳。
我走在回家的路上，想了想那株嫩芽。對了，它有一種別的花無法替代的本質(zhì)，那就是堅韌不拔。雖然它很不起眼，但它依然堅強的成長著，沒有被那些迷人的花所戰(zhàn)勝過。很頑強呀。那就是所謂的生命力。好美呀。
心在情感的港灣里放蕩，思在廣闊的蒼穹里飛翔。其實，美就在我們身邊，只要你用心去觀察每一物，你就一定會感受到它的美的。也許就是那一處很不起眼的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。 ——羅丹
人生如同列車，我們總在不停息地行駛著，窗外的風(fēng)景也在不斷地變換，春夏秋冬交替著，景色或許保持著春的柔媚，夏的火烈，或許多了幾分秋的蕭瑟，冬的皚皚。但它們始終是美麗的，正如人們從古到今對美好事物的喜愛的追求，不同的人擁有著發(fā)現(xiàn)著不同的美麗的眼睛，盡管他們各不相同，但是令人們的生活更加繽紛可愛，讓人們始終有著向往著美好的信念，有著他們心中最美麗的風(fēng)景。
今年的我已經(jīng)14歲了，我的人生列車才剛剛開動，但我的車外的風(fēng)景卻是在不停地變化的。從最開始的天真幼稚漸漸變得成熟，它們一直讓我慢慢地摸索，找到了更多的美麗。
在年幼的時候，我的世界是五彩斑斕的，在草地上成天玩耍，跟著小伙伴們一起看好看的動畫片便是我的快樂。洋娃娃擺滿小小的'房間，穿著五顏六色的花裙子打扮成白雪公主讓爸爸照相，夢想著打扮成凱蒂貓漂漂亮亮的樣子，看著公主般夢幻的粉紅色充斥著我的小世界那便是我覺得最美好的事物。那時的美麗是純真的，簡單得甚至帶著一些傻氣幼稚。但這就是幼年的我最美麗風(fēng)景的回憶。
稍長大一點后我迷上了宮崎駿的動畫片。那一個個奇幻有趣的故事讓我驚嘆不已，它們讓我在虛擬世界里找到了另一樣的美麗，用畫筆畫出來的那么真實的的王國，一切都那么迷人，魔法師的城堡，妖怪的飯店，可愛小精靈的世界讓我羨慕不已。友情的純真，親情的偉大，主人公的善良勇敢也讓我找到了原來還有一種美麗并不表露，而是隱藏在心中，卻更加珍貴，令人向往。閉上眼睛仿佛還能看到小梅躺在胖胖的龍貓身上，微風(fēng)輕輕吹過純真美麗的畫面似乎定格在這一刻。純真的動畫片是當(dāng)時我最喜愛的事物，讓我發(fā)現(xiàn)了在虛擬世界中的美好。
當(dāng)我從一個幼兒長成一個少年，通過學(xué)習(xí)和旅游行走，我發(fā)現(xiàn)，生活中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。前些年到三亞旅游，在亞龍灣，沙子是那么的潔白細(xì)膩，海水是那么的清澈透明，在陽光的襯托下透出幽幽的藍(lán)光;天如此的晴朗，干凈得萬里無云;八公里長的海岸線上椰影婆娑，傍晚日落西山時，五彩的晚霞把海水染得五顏六色，天邊的那一抹云霞仿佛也在詮釋著她的美麗。
在樂東的尖峰嶺上，生長著各種各樣的奇花異草，古木參天，小溪潺潺，空氣清新，登上峰頂極目遠(yuǎn)眺，宛如被一片青綠所包圍。多么奇妙的大自然，養(yǎng)育了這樣動人的景色，這才是真正自然的美麗，而且這種美麗就在身邊，觸手可及。我漸漸愛上了這大自然的創(chuàng)造，它成了我心中新的風(fēng)景。
現(xiàn)在，我認(rèn)為，美麗不只存于外在，其實美麗更多存在于人與人之間的真情。在汶川大地震中，有一位普通的老師名叫向倩。地震發(fā)生時，她正在疏散學(xué)生離開教室�？吹接袃蓚�學(xué)生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖去。但教學(xué)樓突然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。災(zāi)難過后，人們發(fā)現(xiàn)深埋在廢墟下她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，但她的雙手仍緊緊擁著兩個學(xué)生!人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手!這種無私是令人感動的，世上還有許許多多的人如同她一樣無私奉獻著，只為了一份責(zé)任，一份真情。這種美的風(fēng)景才是最美麗的，才能讓人永遠(yuǎn)銘記。
或許在10年之后，我的思想會放得更遠(yuǎn)，或許我會愛上北歐高大雄偉的夢城堡，愛上西伯利亞皚皚白雪掛滿枝頭的針葉林，愛上蘇格蘭廣場上穿著格子裙歡快跳舞的人群，愛上挪威峽灣巍峨的群山和浩瀚的海洋。那是更遙遠(yuǎn)更美麗的人生的風(fēng)景線。
朝霞染紅天際是美麗的，彩虹穿過藍(lán)天是美麗的，大海輕拍著礁巖是美麗的，就算是清晨綠葉上圓潤的露水也是可愛的，只要我們有一雙善于尋找美的眼睛，它就會讓我們在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。我的人生列車將會不停地行駛在發(fā)現(xiàn)的路上，我心中的美麗風(fēng)景將無處不在。
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