風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
很多人覺(jué)得最美的風(fēng)景是那些名勝古跡、江河湖海、崇山峻嶺等。但我覺(jué)得最美的風(fēng)景應(yīng)是吃苦耐勞、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們。
炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)似乎要烤焦大地。當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào)休息時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人卻在街道上清掃垃圾，臉頰上滿是汗水，但他們并沒(méi)有因此而停下手中的活，而是用袖口一邊擦著額頭上豆大的汗珠，一邊不停的掃地，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒這衣服就被汗水浸濕了。
漫漫冬日，北風(fēng)呼嘯，大地?fù)Q上了亮麗整潔的銀衣裳。凌晨四五點(diǎn)，當(dāng)我們還裹在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)冒著刺骨的寒風(fēng)，排著整齊的列隊(duì)在街道上迎來(lái)忙碌的一天了。有的環(huán)衛(wèi)工人一只手拿掃把，另只手拿垃圾鏟，來(lái)到空無(wú)一人的街道上，認(rèn)真地打掃起街道。還有的`環(huán)衛(wèi)工人拿著清潔球和抹布在仔細(xì)地擦洗著公共垃圾桶，雖然垃圾桶又臟又臭，但是環(huán)衛(wèi)工人還是那么的認(rèn)真，用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)、一遍一遍地把垃圾桶擦洗得又凈又亮。他們的工作總是那么的認(rèn)真，從不放過(guò)一處角落，從不落下一絲灰塵，每一條骯臟不堪的街道都被收拾得干干凈凈、井井有條。
環(huán)衛(wèi)工人是多么偉大��！他們不畏嚴(yán)寒、不懼酷暑、任憑風(fēng)吹雨打、不怕辛苦、默默無(wú)聞。他們每天都穿著黃衣服、帶著黃帽子騎著三輪車(chē)出現(xiàn)在街道上小區(qū)里，從黎明干到半夜，沒(méi)日沒(méi)夜地工作著。他們把臟和累留給了自己，是他們用汗水換來(lái)了城市的干凈和美貌。
他們忙碌的背影成為了城市最美的一道風(fēng)景線！
風(fēng)景的作文 篇2
記得小時(shí)候，家周?chē)切┑胤剑F(xiàn)在都沒(méi)了，明年5月，連家都要拆了，還很清楚的記得那有個(gè)蓮藕池，那還有個(gè)油菜地，這有個(gè)小河，這還有一片果園……
小時(shí)候，和小伙伴們一起下河去玩，水只不過(guò)到我的頭頸，但越往南越深，有時(shí)候還在小河里抓魚(yú)，那時(shí)候抓到了一條魚(yú)，別提有多高興，晚上就有魚(yú)吃了，水非常干凈……
小時(shí)候，渴了就去果園里摘一個(gè)蘋(píng)果，那叫個(gè)脆啊，閑著就躺在底下美美的睡一覺(jué)，或看著天上的小鳥(niǎo)。在當(dāng)時(shí)，我和小伙伴經(jīng)常拿著彈弓去打麻雀，因?yàn)槁槿笡](méi)什么好處，還有肯能和我們搶蘋(píng)果吃，所以，我們就拿彈弓打它們，如果打中了一只麻雀，肯定會(huì)向小伙伴們炫耀，大家就不甘示弱，差不多到了5點(diǎn)都能打到1、2只麻雀〔打鳥(niǎo)只不過(guò)是一個(gè)游戲〕。
小時(shí)候，如果心情不好，就去油菜地里，那里的風(fēng)景讓人賞心悅目，心情一會(huì)就能平靜下來(lái)。有時(shí)候還和小伙伴們?cè)谟筒说乩锿孀矫圆�，那個(gè)叫一個(gè)難找啊，但，如果躲的人動(dòng)靜太大了，那會(huì)很明顯的'，因?yàn)橛筒嘶〞?huì)動(dòng)一下……躺在油菜花上睡一覺(jué)，那感覺(jué)也是很爽的，比家里的床要舒服，如果大人找不到我們，那我們大多數(shù)是在油菜地里。
小時(shí)候，我們都不用去買(mǎi)蓮藕，直接從蓮藕池里弄點(diǎn)蓮藕回家，純天然的，不含防腐劑，和任何加工品！小時(shí)候，會(huì)和伙伴們?nèi)ネ饷姘吸c(diǎn)兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了，好拿出去賣(mài)……
小時(shí)候，奶奶是在地里種菜，我經(jīng)常會(huì)去地里幫忙拎水……因?yàn)橐煌八?角，只要多拎點(diǎn)水，我就可以多掙點(diǎn)錢(qián)，好去買(mǎi)吃的……
但現(xiàn)在，這些活動(dòng)都已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是工廠，馬路，學(xué)校，房子……
這些都成了我記憶中的一道風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
窗外雨水敲打著窗戶，清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午，那副美麗的畫(huà)面。
剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中，一股涼風(fēng)吹過(guò)，令我打了個(gè)寒顫，這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆，希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步�？蛇�是沒(méi)趕上，漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘，小心翼翼的避開(kāi)地上的小水洼，生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛(ài)的白色運(yùn)動(dòng)鞋。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間就從剛剛的.綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨，路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我把衣服裹了裹，雨傘向后傾斜，雨水順勢(shì)而下，我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑，跨大步子想要越過(guò)去，結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花，幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。撇了撇嘴，跑到一旁的超市買(mǎi)了一包紙巾，低頭彎腰開(kāi)始擦拭自己的鞋。看著自己最喜歡的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn)，心情開(kāi)始煩悶起來(lái)，小聲嘟囔道：“什么鬼天氣，鞋子都臟了！”抬頭看了看陰沉沉的天，只能無(wú)奈的撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次走得更小心了，生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。
很快就到小區(qū)門(mén)口了，眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱，有個(gè)黑影在晃動(dòng)，在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣，定睛一看，是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱，手帕很快就變得臟兮兮的，可郵箱也重新變得煥然一新。這畫(huà)面很快就定格在我的腦海里，滴落在樹(shù)上的雨珠順著樹(shù)葉滑下，點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤(rùn)，裙子上也染上了不少污濁。透著光望著她，勾勒出一個(gè)柔美的側(cè)臉，嘴角淺淺的勾著，風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她，仿佛時(shí)間在這一刻靜止�；剡^(guò)了神，我問(wèn)她：“小妹妹你在這里干嘛？”“我來(lái)幫老郵箱洗澡啊�！彼煺娴鼗卮�，“爸爸說(shuō)老郵箱的年齡比我還大，為大家服務(wù)了很多年，他好辛苦的！可是又沒(méi)有人幫他洗澡，所以我就來(lái)了�。 笨粗P跡斑斑的郵箱和小女孩天真無(wú)邪的笑顏，我竟無(wú)言以對(duì)。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喚聲，小女孩眼睛一亮對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我先走了。我爸爸再叫我呢！再見(jiàn)！”之后她就跑著離開(kāi)了我的視線，留下了一個(gè)背影。
站在窗前望著小區(qū)門(mén)口的郵箱，會(huì)想起那個(gè)畫(huà)面，由衷的感慨：“啊！真美！”那個(gè)女孩純潔無(wú)瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫(huà)面成了我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
目標(biāo)在伸手不及的遠(yuǎn)方，行色匆匆的急促前行，只會(huì)感到天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡——滿目蕭條，感極而悲者矣，不如安步當(dāng)車(chē)，優(yōu)哉游哉，信手拈花，偷聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)喜迎花香——把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。同是一條必經(jīng)之路，何不用歡愉的心，享受這沿途的風(fēng)景，讓自己進(jìn)入這畫(huà)卷里，融成這旅途完美的紀(jì)念。
十年寒窗，只爭(zhēng)朝夕。當(dāng)黑板在上角數(shù)字，飛速地縮小，血紅的顏色刺痛了雙眼，給稍稍放松的內(nèi)心又以重重一擊。耳邊盤(pán)旋著沙漏的“沙沙”聲，如鬼魅般揮散不去�？偢杏X(jué)一根繩子勒住了脖子，越扯越緊，直到我無(wú)法呼吸，跌出夢(mèng)境。惴惴不安地面對(duì)每一場(chǎng)考試，像臨刑的死囚，連最后的掙扎都拒絕，表情麻木地往返于學(xué)校和家之間，仿佛任何的事，都擊不起心中那灘死水的浪花。
母親很是憂心，卻又不知從何處入手，給我安慰與鼓勵(lì)，便只是默然。高三最后一個(gè)五一黃金周，母親堅(jiān)持要我陪她出去散步，本想拒絕，堅(jiān)持不下，還是依了她。從小走到大的公園，并無(wú)新奇之處，勾不起我抬頭觀賞的欲望，我便低著頭，盯著鵝卵石默默地走，為耳邊徘徊著的如喪鐘般流響的“沙沙”聲，糾結(jié)著。
忽然樹(shù)林深處吹來(lái)的風(fēng)，灌進(jìn)脖子里，一陣清涼。隨之而來(lái)的，還有一片片粉嫩輕柔的花瓣，如雨水般灑落我的肩頭，帶著縷縷馨香，一下子沖破了我緊鎖的心門(mén)。我猛然抬頭仰望，似曾相識(shí)，不知是記憶深處貯藏的某一個(gè)氤氳的畫(huà)面，不是記憶虛構(gòu)出的美麗場(chǎng)景�！斑@是櫻花，你們學(xué)校里也有�！蹦赣H接著說(shuō)：“這么美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)多可惜。路交給雙腳來(lái)走，把眼睛留給沿途的風(fēng)景�！蔽噎h(huán)顧四周，紅花綠柳，池塘小憩，燈火通明處，人影憧憧。
“把路交給雙腳來(lái)走，把眼睛留給沿途的風(fēng)景�！�
母親的話，隨著櫻花瓣飄進(jìn)心里，伴著清風(fēng)淡淡馨香。一下子，豁然開(kāi)朗。路仍是這條路，看風(fēng)景的`心情決定了路的質(zhì)量。
高考這條路，我們無(wú)法抗拒，然而我們卻可以選擇前進(jìn)的態(tài)度。用歡愉的心情，品味一路酸酸甜甜，春和景明，草長(zhǎng)鶯飛，還有同伴的歡聲笑語(yǔ)，都是此生失不再來(lái)的美麗風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)多可惜。
把路交給腳來(lái)表達(dá)，把眼睛留給沿途的風(fēng)景，用歡愉自在的心，完成青春歲月里最美的紀(jì)念。
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