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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-24 07:17:24 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文(范例5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文(范例5篇)

風(fēng)景的作文 篇1

  春風(fēng)十里,亦不如你。你,成為我心中永久的風(fēng)景。

  那條曲徑通幽的公園小道,充滿了你帶來(lái)的芳香。一路美食的芬芳。每次見(jiàn)到你那張黝黑、慈祥的面容,總是微微一笑!胺艑W(xué)啦!”來(lái)自你每次熟悉的問(wèn)候。

  “呲、啦!憋h香的臭干,亦是我喜愛(ài)的美食文化。一塊塊三角形的豆腐干沿著鐵鍋下滑,像是在游泳的娃娃,左右浮動(dòng)個(gè)不停。淡黃的臭干逐漸顏色變深,渡上了一層層金黃的.邊兒。

  “爺爺,來(lái)一串臭干!”我總是這樣打斷!5塊!”一聲渾重的聲音,伴著幾聲慈愛(ài)的笑聲。我遞過(guò)一張紙幣,你還十分幽默地說(shuō):“老規(guī)矩,不放辣椒!”我總是嬉鬧著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,你又拿起一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,不斷攪動(dòng)著鍋里還未熟的臭干。原來(lái),制作臭干,亦是如此的有趣呀!我笑嘆。

  在與你的談話中,我還得知,炸臭干也需要多種經(jīng)驗(yàn),還要有人努力傳承。300年的文化,沒(méi)有斷過(guò)。至今仍有許多人想要傳承這祖上的文化藝術(shù)哩!你說(shuō)到這里,欣慰地笑了。

  望著層層油煙籠罩,臭干已經(jīng)變得如金子般閃耀了,你拿出一只竹簽,很快替我將一塊塊臭干串好。我滿心歡喜接過(guò)臭干時(shí),竟發(fā)覺(jué)身后又多了幾位來(lái)買臭干的人!拔乙3串!”“來(lái)20塊錢臭干!

  走在小道上,才發(fā)現(xiàn)那里,是一塊傳承文化的寶地。悠悠美食,是如此的樸實(shí),醇厚。一路芬芳,一片陽(yáng)光,發(fā)覺(jué)身上如此溫暖。咬一口臭干,香脆無(wú)比。雖說(shuō)臭干不宜多吃,但偶爾一次,倒也能給人帶來(lái)無(wú)窮的歡喜。

  有人說(shuō),桂林山水是心中的風(fēng)景;有人說(shuō),長(zhǎng)江三峽如夢(mèng)境美妙;有人說(shuō),都市繁華有無(wú)窮樂(lè)趣……我卻說(shuō),美食文化才是我心中的風(fēng)景!

  感謝你,是你扣動(dòng)了我的心弦。這美食文化難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng),去傳承嗎?

  春風(fēng)十里,亦不如你。感謝你,我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

  是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

  看,春雨過(guò)后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過(guò),聆聽(tīng)山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……

  融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的.享受和歡樂(lè),這千變?nèi)f幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽(yáng)光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。

  黝黑的大海中,那無(wú)數(shù)海的精靈,是否讓你讀懂了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

  曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?

  有人說(shuō):“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過(guò),我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。

  片片紅葉,你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎?

  高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來(lái)寒瑟的北風(fēng),有人說(shuō):“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝!倍,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

  揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

  我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

風(fēng)景的作文 篇3

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。那么秋天的西湖又有什么樣的風(fēng)景呢?

  我們來(lái)到了斷橋,橋上人山人海,熱鬧非凡。橋的右面,是田田的荷葉,雖已枯萎了一些,但還是挨挨擠擠的。有的荷葉,還沒(méi)枯萎,依舊翠綠翠綠的,挺拔地站立著,絲毫不畏瑟瑟秋風(fēng);有的蓮蓬都枯萎了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)螞蜂窩掛在彎曲的枝頭上;還有的竟然還是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,非常惹人喜愛(ài)。忽然,我在荷葉間看見(jiàn)了一條閃閃發(fā)光的大魚,它在荷葉間悠閑地穿梭著,好一副“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”的景象。

  走過(guò)斷橋,我們來(lái)到了孤山。相比斷橋而言,這里安靜了許多。湖面上波光粼粼,像一塊巨大的皺皺的布平鋪在眼前。遠(yuǎn)處游來(lái)的一群鴛鴦,就像一把鋒利的剪刀,裁開(kāi)了這塊布,瞬間打破了湖面的寧?kù)o。

  瞧, 一只只鴛鴦,雙雙結(jié)對(duì)地站在木桿上,互相梳理著羽毛。那些公鴛鴦渾身五彩繽紛,特別引人注目。它們的頭是紫橙色的`,頭上還夾雜著幾道白色花紋,黑白的翅膀上豎立著兩片橙色的羽毛,就像兩片小小的帆布。突然,一只鴛鴦從水上“撲棱”一下飛了起來(lái),鵝黃色的腳蹼在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地降落在一根木桿上。它靈活地甩著自己的小尾巴,身上的水珠像一顆顆珍珠灑落到湖面,蕩起了層層漣漪。那樣子俏皮極了,逗得我們哈哈大笑。

  秋天的西湖真是生趣盎然啊,不愧是杭州最美的一道風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇4

  自打上一年級(jí)起,我就開(kāi)始嘗試著一個(gè)人上下學(xué),因?yàn)閷W(xué)校離家很近,試過(guò)幾次后家人也徹底放心了,而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。

  那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里,首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹(shù)。

  一天放學(xué),我從學(xué)校里出來(lái),學(xué)校路旁的樹(shù)一棵連著一棵。走在樹(shù)下,即將下山的太陽(yáng)把陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái),此時(shí)的陽(yáng)光早已沒(méi)有正午那般強(qiáng)烈,它變成了溫柔的`紅光,紅光越躍過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)枝,照在了我的臉上、身上。

  學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路,當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí),一下子愣住了,形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空,太陽(yáng)也躲到了我的身后,似乎被那片喝醉的云嚇住了,那兩棵銀杏樹(shù)被風(fēng)吹的掉落了一地金子,我想太陽(yáng)也一定看見(jiàn)了眼前的景色,忘記了剛才的害怕,現(xiàn)在變得更紅了。

  我走到了那棵銀杏樹(shù)下從地上撿起了一片葉子往上一舉,那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。

  一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的葉子又被吹落了,我真想把這一幕收藏起來(lái)好好欣賞一番。

  啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我離心中的美景又近了一步……

風(fēng)景的作文 篇5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上面有一盆綠蘿,我非常喜歡它。因?yàn)樗纳κ值念B強(qiáng),只要有水,它就可以不停地生長(zhǎng),是我們家最具大自然氣息的一員。

  剛買回來(lái)的時(shí)候,它還只是一個(gè)小盆栽,里面就只有一兩顆。沒(méi)棵上面就只有兩片剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久的小葉子,葉子的顏色是嫩綠的,形狀像放大了的水滴,摸起來(lái)十分柔軟,特別舒服,如同剛出生的嬰孩。在那陽(yáng)光的照射下,顯得十分嬌嫩,特別得生機(jī)勃勃。

  后來(lái),我們給它搬了家,移到了一個(gè)大盆里面,然后它就開(kāi)始瘋狂的生長(zhǎng)。它的根非常茂密,是白色的,有的常有的短,看起來(lái)像極了一把胡須。過(guò)了幾天,綠蘿長(zhǎng)大了,葉子從嫩綠色變成了深綠色,葉片越來(lái)越大,葉脈也越來(lái)越粗了,左右對(duì)稱,好像一條條活潑的魚,正在成群結(jié)隊(duì)的玩耍。

  又過(guò)了一段時(shí)間,綠蘿越長(zhǎng)越茂盛了,越來(lái)越有生機(jī)。忽然我發(fā)現(xiàn)有個(gè)什么東西從泥土里鉆了出來(lái),悄悄地露出了腦袋。慢慢的,它不斷的長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)粗,由一開(kāi)始的細(xì)條變成了一根根粗壯的莖。莖是一段一段的,特別像竹子,每隔五六厘米就會(huì)有一個(gè)節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)葉柄,然后慢慢長(zhǎng)出一片葉子,節(jié)與節(jié)之間的.莖上還會(huì)不斷地長(zhǎng)出根,一開(kāi)始像一個(gè)突出的小點(diǎn),逐漸變長(zhǎng)。如果誰(shuí)也想養(yǎng)綠蘿,只要從莖上節(jié)的位置剪下一段,就可以拿回家養(yǎng)起來(lái),等它慢慢長(zhǎng)大。

  我們給綠蘿盆配了一個(gè)架子,然后綠蘿的莖就會(huì)順著架子從四面八方垂下來(lái),葉子會(huì)一順兒的朝同一個(gè)方向長(zhǎng),非常有趣,遠(yuǎn)看就像一個(gè)正在噴發(fā)的綠色噴泉,又像小姑娘頭上的麻花辮。

  我喜歡綠蘿,不僅是因?yàn)樗巧念伾,更是因(yàn)樗B強(qiáng)的生命力,我們應(yīng)該把這種精神帶到學(xué)習(xí)中,讓自己不斷成長(zhǎng)!

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