(必備)實(shí)用的風(fēng)景作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
小時(shí)候讀李白的《望廬山瀑布》，腦海中總會(huì)出現(xiàn)一幅詩(shī)人站在瀑布畔眺望遠(yuǎn)方的畫面。水如牛奶般白皙，如絲緞般傾瀉而下。用珍珠點(diǎn)綴的白色連衣裙是那么的清純，在綠意的包圍下，溫暖在洋溢。
夢(mèng)境中無數(shù)次幻想它，直到真正見到才突然發(fā)覺我早已被它征服。
沿著蜿蜒的山路向上駛?cè)ィ筮吺巧奖�，右邊是深淵。當(dāng)我搖下車窗的一剎那，我的心為之一驚。蒼勁挺拔的樹木在山上生成，綠蔭將荒蕪覆蓋。絲密的樹葉將空氣分分割，卻露出點(diǎn)點(diǎn)泥土的黃色。
此刻的我呼吸開始急促，內(nèi)心有一種要迸發(fā)的壓抑在不斷上升，接近我的心、肺、喉嚨，我無法控制了，旁若無人的吶喊著，然后在山谷的回音中慢慢平靜。那陰霾的天空似乎也透出一絲光芒，照射在那幽深的谷底。
休整一段時(shí)間后，我們踏上通往三疊泉的路。
走過了幾千級(jí)臺(tái)階，到達(dá)那瀑布的腳下。撲面的水珠似無數(shù)的精靈在你周圍飛舞，與你嬉戲。當(dāng)手指觸摸到那冰冷刺骨卻帶著生命靈氣的瀑布時(shí)，整個(gè)人都酥軟了。天空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，心中卻在燃燒著一團(tuán)烈火。
站在觀望臺(tái)上仰視，那若隱若現(xiàn)的瀑布如一條通往天堂的階梯，那樣神秘卻仿佛觸手可及。它與我想象中的瀑布很不一樣。瀑布是清澈的可以在浪花間看到山的'那一邊。這讓我不禁想起了孫悟空，也許這也有一群機(jī)智的猴子在洞里把酒言歡吧！
在那時(shí)期的包圍下是那么舒適。再望望兩旁的青山翠柏，無疑顯出閃亮的光澤，雁群飛過，情趣盎然。仿佛這山是為瀑布而存在，這瀑布是為山而流瀉。它們相依在這藍(lán)天碧水的環(huán)境里。它們不去想著煩惱與無奈，盡情為世人展示他們的風(fēng)采。
我是多么愿意像它們一樣，在愛的籠罩下，大喊一聲：“我無悔！”山之韻，韻之美，美之瀑布，瀑布之動(dòng)情！
風(fēng)景作文 篇2
何為冬暖？何為夏涼？世事萬變，物是人非�？M繞在心頭，揮之不去的，仍是初夏時(shí)分滿山的綠。
——題記
那年，六歲半。父母在外打拼，將年幼的我送到揚(yáng)州儷人茶莊。暮春那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨，媽媽牽著我的手，將我的手交予布滿老繭的手心間。她是位被稱作“外婆”的老奶奶，她有一雙溫暖而神奇的手。
春露在晨輝下折射出晶瑩的光，暖暖的。她拉著我的手，帶我到儷山上去給茶樹綁葉。我嫩嫩的小手被粗糙的大手握著，被晨露打濕的洼地踩在腳下軟軟的，每走過一個(gè)洼坑，她握著我的手便不自覺地收緊幾分。外婆在晨暉下細(xì)心地為茶樹綁葉，她額前密密的汗珠不時(shí)會(huì)滴落到泥土間。我躺在細(xì)細(xì)的草地上，嗅著泥土特有的氣味夾雜茶葉幽幽的香氣，瞇縫著翦水般雙眼，被地衣卿卿圍著。
“囡囡，這個(gè)……尖尖小角一頭鈍的是鐵觀音……葉子扁扁的是碧螺春……她們都是婆婆的好孩子……”
天邊紅霞的余暉灑在她和我的肩上，她溫?zé)岬拇笫治兆∥业男∈郑菩呐�，心間也是暖暖的。
“……囡婆婆，我喜歡牽著你的手，像媽媽……”
“……你媽媽小時(shí)候，我也是這么牽著她的……后來呢，你媽媽一年一年地長(zhǎng)大，漸漸的，離我越來越遠(yuǎn)……牽著手很幸福啊，真的很幸福……”
我看到外婆深深的.眼窩里，有渾濁的水花。我握緊她的手，想將從她手心得來的熱量過渡給她……
好幾次夢(mèng)醒時(shí)分，眼角總有淚珠掛著。在層霧繚繞的夢(mèng)境里，有外婆的茶莊，有滿山翠綠的茶樹，有潔白馥郁的山茶花，有嫩綠柔軟的茶葉，有滲入心頭的綠。父母在遠(yuǎn)方向我招手，回眸間，是外婆抱著我，哼著不知名的民間小調(diào)。房間里仍有外婆砂鍋里茶葉翻滾的“咕嚕咕嚕”聲。那淡淡的香氣，如小貓的爪爪，引著我，撩動(dòng)起我內(nèi)心最深處的回憶……
又是夏至。微風(fēng)縷縷，鼻間仍可嗅及淡淡茶香�？M繞心頭揮之不去的，仍是那滿山嫩綠的茶樹——我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
一路顛簸。
壓制不住滿心期許，不覺之中，我們?cè)竭^喧鬧的街市，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，一路繁花相送；不覺之中，已被鄉(xiāng)間的恬靜氣氛所環(huán)繞，嫩枝搖曳，身旁色彩流動(dòng)。抬首，眼前的不是鱗次櫛比的高樓，是簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的樓房。而那其中，又有怎樣的風(fēng)景？
組隊(duì)完畢，便欣然踏上了陶藝之旅。
四處尋找，東張西望，茫茫然的跟隨著幾個(gè)人走進(jìn)一間廳室，不知作何用場(chǎng)。狹小的房間里擺了張木桌，桌前坐著磨墨的人兒，大家都圍上去看著。驀地，他放下手中的活兒，從哪兒尋得幾個(gè)晾干了的陶瓷杯，還未上釉，也未曾燒制過。我看上一個(gè)小杯子，小巧可人，頗合我的心意，他便分給我。簡(jiǎn)短的介紹后，我們開始動(dòng)工——不說你也知曉，自然是上釉。
一摸杯壁，手上就沾染上一抹白色的粉末，干干的，挺好玩的。未幾，我便不予理會(huì)，專心致志地做我的畫了。我先挑了一支細(xì)的羊毫，沾沾水，又往釉瓶里輕輕攪了攪，筆肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剮蹭了多余的釉，起筆工作做得有模有樣，還受到那老師的.一番贊揚(yáng)，我輕聲允諾了；若是旁人，豈不要以為我是專業(yè)的了？雖然我會(huì)點(diǎn)毛筆，也學(xué)過幾年繪畫，但對(duì)于老師，仍是微不足道，皮毛而已。提起筆，筆尖觸碰著被子表面，釉水太滑，很難滲進(jìn)去，我費(fèi)了些氣力才勾勒出輪廓。許久，發(fā)覺自己略微摸著了一些門道，畫得愈來愈起勁，筆法漸漸熟練起來，完全沉浸在了自己金迷紙醉的幻想中，連思想也在另一方天地自由馳騁：飛檐木庭，翠竹秀林；山巒起伏，大雁南飛。如此詩(shī)情畫意，豈不絕妙？興頭之上，我隨即揮筆提下一句詩(shī)，更是點(diǎn)睛之筆。
作罷，我們趕去制作陶泥，欣賞成品，但因我手藝拙劣，便不多做描述。
臨別之際，萬分不舍。你我身上，不論是指尖，衣間，都有了陶土的馨香和芬芳。這里的每一寸土地，每一方空氣，都有師傅們汗水的印記。設(shè)計(jì)，制作，上釉，那一道工序，不需要他們不懈的鉆研？而我感動(dòng)的，是那一雙雙手，蠟黃的皮膚，粗糙的表面，這無疑是最綿長(zhǎng)，最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
我爬過很多的山，去過很多的景點(diǎn)，如長(zhǎng)城、華山、兵馬俑等，但我發(fā)自內(nèi)心的感受，哪里都沒有家鄉(xiāng)的龍虎山美！
龍虎山，位于子長(zhǎng)縣的繁華地段，相比位于縣城中心的寶塔山來說更美。因?yàn)樗梢愿玫谋苊獬鞘械脑胍�。�?duì)于“壓力山大”的'現(xiàn)代人來說，不愧是一塊放松心情的理想之地。仙界天堂，地上龍虎山，堪稱小江南，這是我們子長(zhǎng)人對(duì)龍虎山的評(píng)價(jià)。
春天，龍虎山變成了鳥語(yǔ)花香，花紅草綠的山水之地，讓你上去就不想下來了。走在路上，迎你面吹來一股涼爽的夾著絲絲花香的清風(fēng)；聽著音樂家蟋蟀的交響曲；在林間摘下幾朵鮮花；躺在舒舒服服的草坪上好好的打幾個(gè)盹，分分鐘讓你流連忘返。這時(shí)，你更能感受到山那無形的魅力。
夏天，龍虎山變得更加美麗了�？梢栽谄痫L(fēng)時(shí)帶著孩子放風(fēng)箏；可以放聲歌唱你喜愛的歌曲；可以彎下腰跟螞蟻交個(gè)朋友，說說知心話；也可以光著腳走在草坪上，比穿著鞋子走在水泥板上要舒服100倍。偶爾飛過去一群蝴蝶，給天空裝飾了幾分色彩，偶爾下一次大雨，天空朦朦朧朧的，出現(xiàn)的彩虹更是錦上添花。
秋天，到了豐收的季節(jié)，龍虎山上也是一派豐收的美景。辛棄疾的詩(shī)句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”用在這里實(shí)在是恰當(dāng)。那紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨。再看，那紅棗弟弟還在相互攀比誰(shuí)的果實(shí)大呢。農(nóng)民白白里上笑開了花，到處充滿了豐收的氣息。
冬天，龍虎山變成了銀裝素裹的世界，到處披上了白色的大衣。那一顆顆松樹好像變成了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，吸引著孩子們來領(lǐng)取禮物。此時(shí)的龍虎山變成了人們的樂園，孩子在雪地里快樂地打雪仗、堆雪人，不亦樂乎！龍虎山真不虧是絕佳的好地方！
啊，龍虎山，我愛你！你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
深藍(lán)色的矢車菊又開了。我撐著一把傘，在車站的花壇旁等候。一個(gè)個(gè)從車門鉆出的人，卻都不是你。傘的遮圍太小，雨水逐漸打濕了我的鞋與褲腿，寒意使我的手指冰涼。等候的滋味——多久不曾這樣等候一個(gè)人了？
一抹藍(lán)隱隱約約——是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細(xì)而長(zhǎng)的花瓣上，黛青的水汽蒸騰，給花兒披上了朦朧的深藍(lán)色的夢(mèng)幻，輕風(fēng)拂過，挾來幾滴雨水的涼意，撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央，素而不濁，淡而含蓄。嚴(yán)閉的心幕，慢慢被眼前的風(fēng)景所拉開……小時(shí)上學(xué)的路上，總會(huì)經(jīng)過這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長(zhǎng)，很多時(shí)候，矢車菊總是綠油油的，沒有一絲想開花的跡象，與一邊日日開花的朝顏不同，矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。
……
很長(zhǎng)的阡陌。腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹，都籠在霧紗里。你騎著自行車帶我上學(xué)。濕潤(rùn)的空氣令人神清氣爽，我不禁念了一句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！蹦愕哪樕腺亢鲩g綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔，如春溪潺潺淌過溫軟的灘涂，像極了那束深藍(lán)色的矢車菊，溫暖，令人心安�，F(xiàn)在想來，那真是一道風(fēng)景。
指間挽留不了歲月，皺紋爬上你日益蒼老的面龐，如同叢林里的藤蘿，越延越深，斑斑駁駁，于是，你的腳步越來越輕，不似先前的有力，你的步伐越來越蹣跚，不似先前的矯健。終于，你再也騎不動(dòng)自行車，只好終日守在屋中的小院，搭公交車，28路，從家門前上車。你手持一束深藍(lán)色的矢車菊，靜靜看著窗外流過的風(fēng)景。窗玻璃映出你的容顏，與藍(lán)色矢車菊明艷掩映。注意到你的眼睛，你的眼睛依舊很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那是你年輕時(shí)的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒開始就已結(jié)束，如同被風(fēng)吹落的藍(lán)色矢車菊的.花瓣，靜靜沉淀到夢(mèng)的深處。當(dāng)過往的風(fēng)，不經(jīng)意間翻開美好的年華時(shí)光，很多的記憶已在空氣中氧化，銹跡斑斑。但那一抹深藍(lán)，深藍(lán)的記憶，卻依舊在輕輕地，輕輕地呼吸……一個(gè)熟悉的身影忽閃在人群之中——是奶奶。在一抹深藍(lán)的映襯下，我緩緩奔向那個(gè)身影，有一股熟悉的幸福。
看著奶奶手上的藍(lán)色矢車菊，暮地，記憶中所有深藍(lán)色的記憶重疊，凝成一幅最美的風(fēng)景。時(shí)光的深處，總有那么一抹深藍(lán)，迷了眼醉了心。
原來，在這熟悉的矢車菊里，也有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
你在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱乃枷雴栴}而陷入一種困境。
我不知道自己該如何進(jìn)行開導(dǎo)自己，尤其是封閉在一個(gè)空間的時(shí)候，在一個(gè)孤零零的角落里又更不知道該如何打開自己，打開自己的內(nèi)心。
或許太多時(shí)候我們需要讓自己向這個(gè)世界走過，去看看外面廣闊的風(fēng)景，看看這四周的角落和建構(gòu)。也許這樣的.風(fēng)景會(huì)讓我們心疼。大號(hào)也許在這樣的過程當(dāng)中，我們能看到更多不一樣的想法。
如此我們才能夠真的懂得原來這樣的情感體現(xiàn)，也是一點(diǎn)都不容易的。
我們可以一直堅(jiān)持到最后，我們根本就沒有這樣長(zhǎng)久的歷練，我們只是在一個(gè)地方堅(jiān)持了這樣的過程，所以這樣的情況的與我們而言根本就不是一個(gè)熬夜的情況啊。
如果我們一直都在一個(gè)有些當(dāng)中去開闊自己的事業(yè)，但是那些言語(yǔ)之間的表達(dá)根本就不是如此歡天喜地，你看到他們的頭腦也都是如此巧合，那么我想現(xiàn)在的你自己就已經(jīng)變得很厲害了，不需要任何人去安慰，也能夠獨(dú)當(dāng)一面。
我們一直都期盼著更加優(yōu)秀的自己出現(xiàn)。
可是卻根本就不知道這樣的未來對(duì)于我們而言又能夠有多么遙遠(yuǎn)的想法，我們一直都會(huì)覺得這樣的愛情，這樣的友情，可能一直都會(huì)在自己的身邊陪伴著自己，可是卻不知道從哪一天開始，我們就已經(jīng)變得不一樣了。
風(fēng)景作文 篇7
每個(gè)人都有自己心中最美的風(fēng)景，如：一片綠綠的大樹；一群爛漫的兒童；一枝早開的.梅花……我心中最美的風(fēng)景，它是我在書店偶遇間碰到的一個(gè)風(fēng)景。
有一次，我到書店看書，站在我旁邊看書的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書，他看的太投入了翻譯時(shí)一不小心“嗞啦”一聲，把書撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書放回原處，再拿一本新的。沒想到，他嘴里卻嘀咕著：如果我換新的一本書別人就只能拿破的那本書，錯(cuò)誤是我造成的，不能讓別人來承擔(dān)，說著那個(gè)小男孩加快了腳步去了收銀臺(tái)的那個(gè)地方過去了，我也是出于好奇，所以也跟了上去。
到了收銀臺(tái)在哪，我看見那個(gè)小男孩把書給售貨員阿姨，只見阿姨拿起書，隨便翻了幾頁(yè)，對(duì)小男孩說"孩子，這本書破了，再去換一本書看吧！"不了，阿姨，"這本書是我弄破的，我應(yīng)該買下這本書。"小男孩答道。6我突然間被小男孩的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)，向他投去贊許的目光，他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我笑了一下。
小男孩的誠(chéng)實(shí)是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇8
雨后清晨，云霧繚繞，遠(yuǎn)山近，宛如仙境。
我和伙伴離開了喧鬧的城市來到了一個(gè)宛如仙境的地方一一仙都。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。仙都的空氣，讓人感覺都是甜的。小溪嘩嘩的.流著，時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的樂曲，鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著，雖然這般吵鬧，但依舊讓人心情愉悅。
仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成，計(jì)有72奇峰，18處名勝古跡。就連唐玄宗驚嘆道：是仙人薈萃之都也！遂親書仙都二字，其名一直沿用至今。仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成，計(jì)有72奇峰，18處名勝古跡。而其中鼎湖峰是仙都的核心。鼎湖峰，又稱天柱峰，因像春筍拔地而起，直插云霄，高約160余米，人們稱天下第一峰。
白居易有詩(shī)云：黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來。鼎湖峰旁依偎著一小石峰，人們稱為小石筍，型狀像極了母親撫摸著孩子，所以又名童子峰，如果你有幸看到，你一定認(rèn)為那是一幅十分溫馨的畫面。
仙都，一個(gè)山清水秀，江山如畫的地方。仙都就是仙境！
風(fēng)景作文 篇9
烈日當(dāng)頭，我走在中午回家的路上，確切的說應(yīng)該是奔跑，向姥姥家奔跑，去吃一口姥姥做的飯菜，在品味一下掛在姥姥臉上的微笑，欣賞一下那蕩漾我心中的風(fēng)景——我的姥姥，我的祖母。
我的姥姥是一個(gè)六十多歲，身材不高的老太太，烏黑濃密的卷發(fā)，還有那臉上的那一道道皺紋，即使相隔萬里，卻也猶如一道風(fēng)景，殘留在我心中。
見過我的人都說我長(zhǎng)得向，我也的確是這么認(rèn)為。
小時(shí)候，父母不在市內(nèi)上班，我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起，住在一個(gè)六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了，所以余下的時(shí)光就是我與姥姥一同度過的。家務(wù)很忙，但姥姥每天總是能抽出時(shí)間叫我認(rèn)字，“上、下、左、右……”這些簡(jiǎn)單的字不知認(rèn)了多少遍，但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會(huì)枯燥。每晚睡前姥姥又會(huì)為我講許許多生動(dòng)的故事，雖然沒有許多伙伴與我玩耍，但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風(fēng)景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來、或是……
漸漸長(zhǎng)大了，我上小學(xué)了，媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯，我很開心，因?yàn)槊刻於寄茉诖扒暗牟莸厣吓c小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了，可事與愿違，并沒有讓姥姥真正省心。
一天中午，外面下著很大的'雪，可是學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動(dòng)，無奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來。雪下得很大，一陣風(fēng)吹來，雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來就沒有多少的太陽(yáng)。雪地中腳印越來越多，送衣服的家長(zhǎng)也越來越多，我站在花壇邊焦急的向遠(yuǎn)處望去，時(shí)間一分一秒的過去了，正當(dāng)我要回屋時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)矮小的身影一步一步向這邊挪來，雖然速度很慢，可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力，不錯(cuò)，那正是姥姥，我連忙去迎接，卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白，烏黑的頭發(fā)白了一層，褲腿上全是雪。姥姥什么也沒說，拍拍我身上雪，陪我到屋里換了衣服后，匆匆地走了，我跑出屋去，沿著兩行腳印向遠(yuǎn)處望去，是一個(gè)矮小的身影，卻是那般美麗。不覺間我的眼淚流了下來。那雪間的風(fēng)景留在了我心中，是無私的大愛，是我的姥姥。
如今，我上中學(xué)了，小弟也上小學(xué)四年級(jí)了，姥姥身上的負(fù)擔(dān)又沉重了一分，早上五點(diǎn)便起來準(zhǔn)備早飯，等小弟一家吃完早飯，又送小弟上學(xué)，回來又趕忙收拾屋子，準(zhǔn)備我和小弟倆人的午飯。中放學(xué)歸來，一到家就能吃上最豐盛的飯菜，飯桌上，我和小弟斗嘴。而姥姥則會(huì)飲一小杯白酒。看到姥姥的微笑倒映在酒杯里，就猶如一道風(fēng)景，停駐在了我心中。
直到今天，我也沒有好好孝敬一下姥姥，那個(gè)六十多歲的老太太，撫養(yǎng)了兩代人，一代已經(jīng)結(jié)了碩果，另一代則在努力成長(zhǎng)。而姥姥是一位樸實(shí)、勤勞、永遠(yuǎn)也不老的慈母。是一道美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)留在我心中。
附：見過我的人都說我長(zhǎng)得向姥姥，我也的確這么認(rèn)為！
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