風(fēng)景作文10篇[熱門]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
大雪放肆地在天空中飄蕩,整個(gè)世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到馬路上,落到?吭诼放缘钠嚿希械囊磺,在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知從哪兒吹來一股風(fēng)。說是為了維護(hù)市容,保證城市的衛(wèi)生,要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮,雪還在飄,一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景,穿一件軍大衣,衣袖上帶著袖套,卻遮蓋不了袖口的補(bǔ)丁,皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的'紙張,手凍得通紅通紅的,像火焰一樣,似乎會(huì)將這雪融化。麻煩的是,這些紙張仿佛在墻上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻,直至最后一張,清潔工的手突然在半空中僵住了。最后,他搖了搖頭,走開了。
參加晨練的老爺爺準(zhǔn)時(shí)來到了這里,他驚嘆這座城市的工作效率,一夜之間,每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前,他停住了。“是哪個(gè)粗心的清潔工把它忘了。”他心想,于是伸出手去撕,可剛撕下一個(gè)角又停下了。他也搖了搖頭,走了。
天已經(jīng)亮了,一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經(jīng)過這兒,一邊哼著兒歌,一邊看著墻上的廣告,之后小女孩從她那藍(lán)色書包里拿出了一卷透明膠,用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個(gè)角,后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
雪后的陽光格外刺眼,一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上,那上面是四個(gè)醒目的大字:尋母啟事。
風(fēng)景作文 篇2
世界上不是沒有美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
—題記
有人說,課堂是一幅迷人的油畫。
有人說,課堂是一個(gè)美好的天堂。
有人說,課堂是一道亮麗的風(fēng)景。
課堂,是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
臨近考試了,政治課上,老師讓學(xué)生們自行背誦。同學(xué)們便抱著政治書努力地背誦。你看,學(xué)習(xí)委員正拼命地背著各個(gè)考點(diǎn),并絲毫不理會(huì)別人在做什么事,真有種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的精神。是誰?合起書來還能倒背如流?噢,那是政治課代表,瞧!她的語速猶如春風(fēng)觸人般的輕快,真不愧是政治科代表!
書聲瑯瑯,是課堂上的一道好風(fēng)景。
課堂,是一道怡人的風(fēng)景。
英語課上,老師仿佛睡完大覺一般,整個(gè)人精神抖擻,只見她一手拿著粉筆,一手形象筆畫,神采飛揚(yáng)地講著課,恨不得把她所有知識傳授到學(xué)生身上。坐在座位的學(xué)子也不辜負(fù)老師,邊做筆記邊打起精神地認(rèn)真聽講,整個(gè)人全身心地投入學(xué)習(xí)中去。
求知若渴,是課堂上的.一道好風(fēng)景。
課堂,是一道亮麗的風(fēng)景。
生物課上,老師的搞笑讓所有人都開懷大笑?炜,生物老師再講細(xì)胞功能,說到最后,他幽默地說了一句:“因?yàn)榧?xì)胞分裂和生長,才有你們這么高大這么健壯;因?yàn)榧?xì)胞分化,才有你們眼啊手啊這么多器官。所以你們啊—”大家都以為生物老師要講什么,誰知他冒出一句“要時(shí)刻感謝細(xì)胞!”所有人都被逗笑了。
生動(dòng)有趣,是課堂上的一道好風(fēng)景。
課堂,是屬于莘莘學(xué)子求知的天堂;課堂,是屬于廣大書生讀書的寶地;課堂,是屬于所有學(xué)生活潑的舞臺。
課堂,是一道好風(fēng)景……
風(fēng)景作文 篇3
夏日,烈日當(dāng)空,蟬鳴十里,。那個(gè)夏日的傍晚,在依舊炎熱的余暉中,在依舊熟悉的公交站臺,遇到了一位滿身都是故事的老人。
背著沉重的書包,走出了涼爽的補(bǔ)習(xí)室,一步三搖地走向站臺,看著落日的余暉灑在一切能反光的物體上,它們所折射的光把這個(gè)世界都變得金光閃耀了。我環(huán)顧四周的風(fēng)景,看到一位滿頭銀發(fā)的老人正從路口向站臺走來,他的背上還馱著一個(gè)大麻袋,麻袋似乎很重,把他的脊背被壓得越來越彎了。而他卻堅(jiān)定地一步步向站臺走來,等到他離我越來越近時(shí),他的口中所喊的類似于號子一樣的聲音也越發(fā)清晰了,他停在離站臺不遠(yuǎn)的邊緣空地,等他把肩上的麻袋放下時(shí),明顯感到他松了口氣,靠在一旁擦汗喘氣。
過了一會(huì)兒,車來了,老人又扛起他的麻袋,在車門口,他一手扯著麻袋,另一只手把那張似乎把那張放在手心里很久沾滿汗水的一元紙幣投入了收款箱內(nèi)。他把帶麻袋放在欄桿下,卻并沒有找位置坐下,只是一手拉著欄桿,另一只手拉著麻袋伸長脖子向遠(yuǎn)處投去目光,而我就坐在離老人最近的空位子上,看著我眼中的風(fēng)景。
看著老人吃力地拉著欄桿,一直疑惑的我終于問出口:“爺爺空位那么多,您不找一個(gè)坐下嗎?”老人笑笑說:“我身上臟就不坐下來了,不要給別人帶來不必要的麻煩!倍緳C(jī)聽到后就回答道:“大爺,您坐啊,這車每晚進(jìn)站臺都要打掃的`,只是您這一麻袋裝的是啥呀?看著還挺重呢!崩先诵πΓ骸斑@些都是從工地上撿來的沒用的破銅爛鐵,我去賣了,補(bǔ)貼補(bǔ)貼家用,趁我還能做事情,不要給孩子們帶來太多的麻煩!崩先诉呎f邊抬起手來,擦去額角的汗水。
這個(gè)動(dòng)作,讓我又注意到了老人的手,老人的手很粗糙,那一塊塊老繭分布在那雙像極了干樹枝的手上,我的思緒也漸漸隨著他們的交談聲,越飄越遠(yuǎn)。
因?yàn)橐淮闻既坏南嘤觯先顺蔀槲已壑械囊坏里L(fēng)景,他讓我明白人再貧窮也不能被生活打壓,以樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度應(yīng)對,這才是對此最美好的解答,堅(jiān)韌自強(qiáng)的品質(zhì)可以讓你在這條路上順風(fēng)無阻。
世間百態(tài),所到之處,皆為風(fēng)景,唯有用心感受,才會(huì)有所得。
風(fēng)景作文 篇4
在我還沒有讀幼兒園之前,幾乎都是在鄉(xiāng)下奶奶家長大的。
從村子外的公路到村子里,有一“丫”字形的路口接著一條蠻寬的大路直通進(jìn)來,大車小車都可以通行。村子里也分布著小路,數(shù)量多到數(shù)不清,每家的房子四周都至少有兩條小路,而且這些小路全都是連通的,自然就成了我們玩耍的'好去處。
小時(shí)候,經(jīng)常跟哥哥和那一群小伙伴跑到不遠(yuǎn)處玩,或捉迷藏,或聊天,或爬樹。我們童年的快樂,都來自這些地方。
奶奶家是依著大路建的,而大路,總是會(huì)“冒出”好東西。
每當(dāng)聽見大路上有喇叭的聲音叫著:“賣面包啰!賣面包啰!”奶奶便來叫我們,問我們要不要吃面包。
我們總是答應(yīng)的。于是,奶奶便出去喊住了賣面包的車,我們就出去挑,每次只挑一個(gè),但已是很滿足。
所謂“賣面包的車”只不過是一輛電動(dòng)三輪車,有一個(gè)架子放著三層面包,用塑料蓋子蓋著,種類不同,都是我們愛吃的。它是這里唯一買得到面包吃的地方,奶奶說,它就往大路開,開到山那邊,就再開回來。
哥哥曾經(jīng)有一輛自行車,車子算是大的,他很會(huì)騎,也很喜歡騎。每次一有時(shí)間,便載著我在大路上騎,路很寬敞,他就騎得很快。我坐在后座亂喊亂叫,開心又刺激,像飛起來了一樣。
后座是鐵做的,坐久了自然不舒服。于是讓哥哥放我下來。他在前面時(shí)快時(shí)慢地騎,我就跟在后面瘋也似的跑著。我們穿梭在每條小路間,不管累不累,就是不肯停下來。
不覺間,我們快樂難忘的童年,就在這一條條路中度過了。
風(fēng)景作文 篇5
飛鳥執(zhí)著于蒼穹,方能忍受風(fēng)雨,搏擊長空;魚兒執(zhí)著于大海,方能溯流而上,暢游海洋。
執(zhí)著是一種堅(jiān)守,是鍥而不舍,持之以恒的追求。
清華大學(xué)圖書館保安賈作勝高中畢業(yè)后,由于家庭、經(jīng)濟(jì)等原因,未能繼續(xù)學(xué)習(xí)。打工的幾年里,他一直堅(jiān)持自學(xué),從沒放棄夢想。在當(dāng)保安員期間,賈作勝利用業(yè)余時(shí)間到教室旁聽課程和名家講座,在圖書館工作閑暇博覽群書,最終通過自學(xué)考上了山東師范大學(xué)。如今,賈作勝還在努力學(xué)習(xí),他的下一個(gè)目標(biāo)是考上研究生。再渺小再微弱的人,只要有堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著,腳踏實(shí)地的努力,就能實(shí)現(xiàn)夢想,拼出自己的一片天。
執(zhí)著是一種專注,是一心一意,百折不撓的`探索。
繪畫大師凡·高27歲才步入畫壇,沒有任何美術(shù)基礎(chǔ),只憑對繪畫的熱愛,他在家里支起畫架,沒完沒了地練習(xí)。但所有人都對他的作品嗤之以鼻。這并沒有動(dòng)搖凡·高的決心。這個(gè)不善言辭的人,把他想說的話、想表達(dá)的情感,都一筆筆繪在畫板上。凡·高一生窮困潦倒,但從不言放棄。凡·高對命運(yùn)的執(zhí)著,對藝術(shù)的信仰,猶如黑暗中的一束強(qiáng)光,在多年后照亮他的理想。
執(zhí)著是一種付出,是壁立千仞,無欲則剛的堅(jiān)持。
華羅庚從小癡迷數(shù)學(xué)。幼時(shí)因家境貧寒被迫輟學(xué),在單調(diào)的生活中,他自學(xué)數(shù)學(xué)。后來他因病致殘,也沒有自暴自棄,拖著病腿,忍著疼痛,在油燈下學(xué)到深夜。華羅庚畢生馳騁在數(shù)學(xué)王國里,也在數(shù)學(xué)講壇上走完了生命之路,最終實(shí)現(xiàn)了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經(jīng)歷都在講述著對數(shù)學(xué)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。
因?yàn)閳?zhí)著,我們遭受磨難,飽經(jīng)坎坷;也因?yàn)閳?zhí)著,我們的理想發(fā)芽,價(jià)值升華。
唱響執(zhí)著之歌,高歌猛進(jìn),吟唱生命的美好;揚(yáng)起執(zhí)著之帆,揚(yáng)帆激浪,面對理想的挑戰(zhàn);磨亮執(zhí)著之劍,披荊斬棘,創(chuàng)造人生的輝煌。
風(fēng)景作文 篇6
在一個(gè)失敗的作品中,有人眼中看到的只有敗筆,只有懊惱,可有人卻開啟了思維的大殿,一經(jīng)思考,最終,把敗筆變成了點(diǎn)睛之筆。生活何嘗不是這樣?思維一轉(zhuǎn),或許就是柳暗花明又一村的亮麗風(fēng)景。
一個(gè)小男孩仔細(xì)打量著一艘航模,臉上露出了淡淡的笑容。尤為引人注目的,是航模的旗幟,在精致的航模上顯得雅致出眾。那個(gè)小男孩--我,開心得合不攏嘴
前幾天,我買來了一艘航模的零件,想靠自己那靈巧的雙手,把航模拼出來,F(xiàn)在--我望瞭望一盤散沙的零件,呆若木雞,不知如何是好。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的圖紙對照和一個(gè)下午的戰(zhàn)斗,航模一點(diǎn)點(diǎn)地成形,現(xiàn)在已經(jīng)快完工。嘿嘿,剩下的就看我的'啦!我的意洋洋地說。咦,我的小陽臺呢?那零件去哪兒了?我慌了,手在桌子上摸了個(gè)遍,就是找不到它。我趕緊趴在地板上,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,臉上滲出了汗珠。在哪,在哪?我急得要命。經(jīng)過一番天羅地網(wǎng)式搜查后,我的出了結(jié)論--它真的不見了!
我躺在床上,嗓子像是被堵住似的,想哭哭不出,明明就差那么一點(diǎn)兒!我望瞭望即將完工的航模,深深地嘆了一口氣。突然,書架里一塊小布料吸引了我的眼球。對,我可以改裝一下航模嘛!我如獲至寶,激動(dòng)得像逃出牢籠的兔子,一下子從床上蹦了起來。我拿來一根小木棍和那塊布料,細(xì)心地剪裁、粘貼,過不了多久,就做出了一面精致的小旗幟。我小心翼翼地插在那個(gè)缺口上,四面觀察,竟連接得天衣無縫,毫不遜色于圖紙上的航模,甚至比它顯得更加氣勢雄渾。
我又看了看那艘航模,把它擺在了桌上,成為我桌子上一道亮麗的風(fēng)景線。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。拋棄被老傳統(tǒng)固定的思維,學(xué)會(huì)創(chuàng)新與思考,眼前會(huì)是一道前所未有的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
“大爺,您坐這兒吧!”一位女士說到。這種事在公交車上隨處可見,而這就是每個(gè)人心中愛的體現(xiàn)。愛是一種心靈的窗戶,只要你打開它,就可以看到最美麗的風(fēng)景。
今年7月份的一天,我和爸爸在公園里散步的時(shí)候,我就看見了這樣感動(dòng)人心的一幕。在我們前面,有一位孕婦摔倒了,我們急忙趕過去時(shí),已經(jīng)有五六個(gè)人過去扶她了,孕婦被人們攙扶著,哭喪著臉,聲淚俱下。當(dāng)我仔細(xì)看她時(shí),只見她身著一件米白色的背帶褲,穿著一雙白色的`運(yùn)動(dòng)鞋,身上已經(jīng)臟的不像樣了。她面黃肌瘦,看起來非常憔悴,后來我們才知道原來是她的男人拋棄了她,就在前幾天,她用自己身上僅有的200元錢,做了檢查,發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)有兩個(gè)月的身孕,但她并不想要這個(gè)孩子,因?yàn)樗B自己都照顧了,更何況是自己尚未出世的孩子呢?周圍的人們,還在你一言我一語的安慰著,之后人們紛紛捐錢給他,你50元,他10元,5元……濃濃的愛在此刻匯聚成一條豐沛的河流。
我也將我的10元零花錢捐給了他,孕婦感激的哭了出來,不停地真誠說聲“謝謝”……
我們一直目送她離開,直到她消失在人潮涌動(dòng)的公園。
過了一會(huì)兒,我仿佛看到她回到家之后,重新梳洗整齊,找回了真正的自己。這時(shí)我腦海中突然想到了一句話,“愛是一扇心靈之窗,只要你打開它,就能看到外面美麗的風(fēng)景!边@些攙扶著孕婦的人們不就是一道美麗的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景作文 篇8
寒風(fēng)冽冽,無情的劃過我的臉頰,冷氣穿過我的身體,從我的身旁呼嘯而過,那一刻,我很怕,怕這孤獨(dú),寂寞。
——題記
視野里出現(xiàn)了一個(gè)諾大的空間,廣闊銀白的沒有任何痕跡的地面,拖著行李箱急匆匆走過的寥寥數(shù)人,這里有著不同于其他火車站的寂靜與清冷,行李箱的輪子滑過地面,發(fā)出舒心的響聲,看著那些待車的人們,我忽然發(fā)現(xiàn),我喜歡上了這個(gè)地方。
是的,這是一個(gè)火車站,坐落在原野中的火車站,獨(dú)特整潔的設(shè)計(jì)讓人體會(huì)出設(shè)計(jì)者的精心與細(xì)致,白色的柱子,悠悠清波劃過的池塘,給人一種世外桃源的清新,雅致,最讓我感到驚奇的是路邊一只不起眼的小牌子,“夢想從這里起航”,夢想?多么神圣高潔的詞語,讓我不由得聯(lián)想到,是不是有一天,我也可以拖著精致的行李箱,坐上一列通往夢想的列車,看窗外花草急匆匆走過,享受著少有的安逸與幸福,成功的欲望不斷地在我的心中升華,我決定啦,一定好好努力!一定要在我喜歡的靜寂的車站,由他靜靜的`歡送著我,坐上通往北京的列車。
看著這整齊有序的地方,心中無限的遐想,我目前并不屬于這里,但我會(huì)努力,努力的讓自己不后悔,未來,是一個(gè)縹緲而又充滿希望的詞語,我相信,我終有一天會(huì)走進(jìn)夢想的殿堂,輕閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受著鼻尖成功的滋味,我會(huì)握起筆,書寫未來,書寫過去,書寫著自己那永不言棄的青春。
清幽的風(fēng)吹過面頰,在滿是芳香的小路上,踏著我一步步走過的腳印,細(xì)細(xì)回憶那曾經(jīng)的收獲和失去,再輕輕的撫摸天使的翅膀,我不怕,不怕寒風(fēng)的凜冽,因?yàn)榍屣L(fēng),伴我左右!!
風(fēng)景作文 篇9
今天的初陽醒得格外早,映的天空也顯得越發(fā)湛藍(lán),緩緩的秋風(fēng)帶來一片落葉,我搓捻著葉子,邁開了腳步,去尋找醉人的風(fēng)光。
公園的長椅上,兩位老人依偎在一起,時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降氖中睦锖糁鴼,臉上洋溢這只屬于他們的幸福笑容,草坪上的孩子們唱呀跳呀,純真的笑容印在我的眼簾,不肯褪去……
突然,我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影,他的身邊放著各式的輪胎和工具箱,身上穿著黑色的襯衫,下身是灰色的短褲,坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開,零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上,眼睛在深深凹進(jìn)去的眼眶中愜意地閉著,鼻梁上的老花鏡只是隨意地架上去,好似隨時(shí)會(huì)掉下來,手里的扇子搖啊搖,嘴里的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的'是一輛輪胎癟氣的單車,它好似有魔法一樣,老爺爺一看見它,嘴里的曲停了,手里的扇止了,從凳子上蹦起,陽光被這突然的舉動(dòng)嚇得不知所措,猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下,往里面打氣,眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆里,緩緩地轉(zhuǎn)著,當(dāng)氣泡從水里冒出來時(shí)他眼里精光一閃,一只手把牙簽堵在了輪胎破口上,另一只手從工具箱里拿出銼子,往輪胎破口周圍磨了磨,又在工具箱里面抽出了剪刀,把老花鏡往鼻梁上一推,用剪刀在補(bǔ)胎片上一轉(zhuǎn),橢圓的補(bǔ)胎片落在他手中,干裂的嘴唇上升了些弧度,不知何時(shí)他已經(jīng)把牙簽從破口中拔出,眼睛緊緊地盯著破口,正小心翼翼地往破口上貼補(bǔ)片,就如孩子盯著他最喜歡的糖果,是那樣的專注,貼好打完氣后還不忘往水里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒有缺漏,裝上輪胎,看著騎車人遠(yuǎn)去的身影,他的臉上露出了笑容,陽光又在不經(jīng)意間回到了他的臉上,很美,很動(dòng)人。
“爺爺,你修單車時(shí)好認(rèn)真呀!蔽铱粗竦噬厦鎺⑿Φ乃。他樂呵呵地回應(yīng)道,“要么不做要么認(rèn)真,修單車是愛好不是職業(yè),不認(rèn)真不是在浪費(fèi)時(shí)間?”“對了,阿妹,下次單車壞了來我在這,修了包你滿意!彼砼杂謥砹溯v單車,他又忙碌了起來,再?zèng)]空搭理我。
我默默地推開自行車,回頭望,陽光下那抹修單車的身影依舊那么認(rèn)真,雖然沒有長椅上老人的甜蜜,沒有草坪奔跑的孩子的天真,可卻有著他獨(dú)有的動(dòng)人!耙床蛔鲆凑J(rèn)真。”秋風(fēng)又輕輕地帶來在這句話,在我耳邊輕敲著,與我心中那抹認(rèn)真的身影交織著,構(gòu)成了一道動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇10
在我的心目中,就有那么一道風(fēng)景線。
暑假,我去上輔導(dǎo)班,室外溫度高達(dá)37度,天空湛藍(lán),一碧如洗,知了在樹上不停地叫著,火辣辣的太陽炙烤著大地,空氣是那么的燥熱,讓人呼吸急促,我不由的加快了腳步。
正當(dāng)我快步走向?qū)W校時(shí),路旁的一個(gè)窨井蓋出現(xiàn)在我眼前。那個(gè)井蓋在高溫的蒸烤下散發(fā)著一陣陣難聞的氣味,就像是班級后面放著的那盒被人遺忘的飯菜,只要稍一靠近,就會(huì)被那么股餿味嚇跑。我與其他人一樣,皺起眉頭,屏住呼吸,后退幾步,繞道而行。
放學(xué)后,我背著書包,向車站走去。在車站旁,看到一個(gè)橙色的身影在忙碌著。我停下了腳步,只見那個(gè)身影先將窨井蓋打開,放到路邊,隨后戴上手套,彎下腰,將半個(gè)身子探入井中,不一會(huì)兒起身,從井里掏出一把黑色的東西,接著將它扔進(jìn)身邊垃圾桶中,就這樣,她不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作,彎腰,起身,扔?xùn)|西……
終于,十幾個(gè)來回,那個(gè)窨井變干凈了,味道也不像之前那么難聞。她簡單收拾了身旁的工具,將放置在路邊的井蓋拿起,蓋在窨井上,用腳踩了踩,確定已安裝好后,便坐在路邊的樹下休息。我走近一些,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)身影的主人是一位女士,她,皮膚黝黑,一雙渾濁的眼中流露出滄桑,身子斜靠在樹干上,盡顯疲憊,汗水濕透了她的衣裳,她也顧不得去擦一擦。就是這么一位相貌平平的人給我留下了深深的印象。城市每天都會(huì)有許多垃圾,如果得不到及時(shí)清理,那么垃圾就會(huì)越積越多,環(huán)境就會(huì)越來越糟。一個(gè)城市,如果沒有像這位阿姨一樣的'人……我不敢再想下去,走上前,遞給她一張紙巾:“阿姨,您擦擦汗。”
太陽的光束透過樹葉照在了她的臉上,多么樸實(shí)的一張臉,多么美的笑容。她接過紙巾,笑了笑:“謝謝你,孩子!
這道風(fēng)景,既美好又純樸,是任何色彩都無法描繪出來的,感謝這些默默付出的人們,在我心中,他們是最美的風(fēng)景線!
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