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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2023-10-09 17:20:47 寫景作文 我要投稿

校園的風景的作文8篇(薦)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的風景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的風景的作文8篇(薦)

校園的風景的作文 篇1

  那最平凡的,便就是最堅韌的了吧?

  我們的校園里有一棵高大的龍爪槐,它并不起眼,只是一棵普普通通的樹罷了?墒窃谖已壑,它并不是一棵平凡的樹。它曾經被人傷害,可是它沒有倒下,在冷風中依然挺立著。它,是那么的堅強。

  我覺得自己有愧于它。那天中午放學我急著去吃飯,急急忙忙中我的衣服被龍爪槐掛住了。我回頭看了一眼,很生氣,拽了衣服就跑,只留下幾片孤零零的葉子和一根還未長大的小樹苗掉在地上。回到宿舍后,我若有所思。我在思考自己的行為。我在想,那可憐的龍爪槐,我對它只有愧疚。

  再見到它時,是一場雨過后。它嫩綠嫩綠的.葉子上,滴著晶瑩的水珠。可唯一不足的就是少的那一塊?粗、看著它,我就想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士。它們每天駐守邊疆,從來不會說苦,不會說累,也從來不會去放棄,這就像真正英勇無畏的人吧!這棵龍爪槐又何嘗不是呢?

  現在已進入冬季,龍爪槐雖然掉光了嫩綠嫩綠的葉子,可它依然是比別人站得高站得直,就算再寒冷,它也絕不會低下自己的頭?赡,它的性格就是這樣剛健而又頑強的吧。龍爪槐,龍爪是力量的象征,是不屈服的象征。這不就是這棵龍爪槐所具有的嗎?每當看見它在冷風中向我招手時,我都會感到它的力量。

  世界上看上去很美的事物有很多,可真正美的有多少呢?龍爪槐是不起眼的事物,可為什么我偏要贊頌它呢?因為它身上的品質,是一般人都沒有的。

  龍爪槐,你就是校園中最美的風景。

校園的風景的作文 篇2

  我們的校園座落在一個美麗的大花園里。

  那花園里有葡萄樹,月季花……,還有綠油油的垂柳。

  一進校園大門,往右拐,是一個長長的葡萄架,春天來了,從葡萄架上冒出了一個個、圓圓的、硬硬的花包包,喲,那是葡萄樹要發(fā)芽了。

  靠近校園西墻邊是一排排筆直的杉樹,杉樹在溫暖的春風的吹拂下,也吐出了一絲嫩綠,還有花壇里的月季花,也冒出一絲嫩黃色的芽。

  操場周圍那一排排垂柳,在春風的吹拂下,舒展著美麗的枝條,一陣風吹過,枝條擺動,好像一位美麗的少女那飄逸的長發(fā),美麗極了!

  夏天來了,葡萄樹葉子已爬滿了葡萄架,并且結了一串串像綠寶石似的葡萄。

  花壇里的月季花,爭相開放,有紅的'、黃的、粉的、白的,蹲下一聞,清香撲鼻,一群蜜蜂在花叢中飛來飛去,嗡嗡地叫著,辛勤地采著花蜜。

  秋天來了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在陽光的照射下,晶瑩透亮,發(fā)出紫色的亮光,讓人看了忍不住垂涎欲滴,可同學們都舍不得嘗一顆,因為他們想把著珍貴的果實,獻給我們敬愛的老師。

  校園里的樹木、葉子都漸漸地變黃,隨即,一片片黃色的葉子從樹上翩翩起舞,緩緩落下,它想告訴人們秋天來了,冬天的腳步近了!可對于校園里的另一種樹木,那是冬青樹,還是那樣郁郁蔥蔥,生機昂然!

  冬天來了,一場大雪過后,美麗的校園籠罩在一個白色的世界里,一切都顯得那么純潔,那么素雅!

  這就是我的校園,它是那么美麗,那么富有詩意,我好愛你,我的校園!

校園的風景的作文 篇3

  秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒留意把秋天的大門打開了。

  秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!那一棵棵果樹站在果園里,就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。

  秋天踏著她輕盈的.步伐來到了花園;▋簜儬幤娑菲G,芬芳迷人。有的花舒展開自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……

  當然,那熱鬧的校園是不會少的。秋天走進我們的校園!岸_恕6_恕,下課了,坐在教室里上課的同學一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場。操場上一下子擠滿了人,有的同學在扔壘球,還有的同學在跑道上飛快地奔馳著……

  我喜歡大地,我更愛秋天的大地。

校園的風景的作文 篇4

  說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個大操場,兩個籃球場,一個前校園,一個后校園,幾座教學樓,可在我眼里,校園是最美麗的。

  從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個金色的大字:東園學校。走進這個讓我向往已久的學校,一棟三層高的教學樓映入眼簾,其次是有兩個籃球場的大操場。操場上到處是歡聲笑語,然后是操場上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……

  若干個教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。

  我更喜歡后校園的'大花園;▓@里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學知識的小學生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學校。

  校園真美啊,我要珍惜她!

校園的風景的作文 篇5

  我的校園,就像美麗的仙境,四季都有著它獨特的美麗,每一個季節(jié)都美不勝收。

  春天,萬物復蘇。在花園里,百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開放,小燕子在樹林里來回穿梭,柳枝吐出點點嫩芽,小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”,蝴蝶們在跳著美麗動人的舞蹈。

  夏天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,為我們遮風擋雨,榕樹上知了不停的叫著:“熱呀!熱呀!……”

  秋天,花園的菊花有黃的、白的、粉的',真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也換上了金色的衣裳。

  冬天,其他大樹光禿禿的站著,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,等待春天的到來。而松柏依然翠綠,給冬天的校園增添了一分生氣。

  我的校園,春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天不失生機,一年四季我熱愛我的校園。

  教師評語:習作首尾呼應,條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色,恰當運用比喻、擬人等修辭手法,生動形象地展現了每個季節(jié)校園獨特的美。通過細致的描寫,字里行間表達了,對校園的深情熱愛。

校園的風景的作文 篇6

  每個學校的風景都很美,但是,在我心目中,再美的風景也抵不過洞二小的風景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕。

  綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機。

  美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風景真美,我喜歡這兒!”

  夏天,校園里的`樹木郁郁蔥蔥,猶如一把把綠色的遮陽傘,走到“傘”下,炎熱的滋味頓時消失得無影無蹤,給人帶來一種清新涼爽的感覺!

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。

  看,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現在該回到大地母親的懷抱里了。

  但是,花兒可不那么急。

  看,原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實,這兒一個,那兒一個,讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學校來,趕快吧!心動不如行動,來吧!

校園的風景的作文 篇7

  時光猶如河水般涌去,一道道風景呈現在我腦海中,但有一道風景,卻讓我難以忘懷,可那究竟是什么呢?

  早晨,溫和的陽光照耀大地。校園里的桂花樹正吸取著陽光的沐浴,變得更加燦爛美麗!岸#恕!

  時間過得可真快,一轉眼,就到我最喜歡的體育課了。“哈哈!上體育課了,喂,等會去干嘛……”同學們有說有笑,就在這時,一個莊嚴的聲音說道:“別笑了,快點排好隊,做準備運動!”我們聽了,趕緊排好隊行,閉上了嘴,生怕被老師抓著!耙欢模摹斌w育班長邊說著邊帶領我們一起做準備運動。突然,一陣陣淡淡幽香飄到我的面前,我心想:“唉,這是什么香味呀?”這個香味成功的吸引了我。好奇的我想快點去看看究竟,很快便做完了準備運動,老師讓我們自由活動,同學們聽了,趕緊去打籃球,踢足球。而我呢開始了我的行動——找出這個香味的'來源。

  我跟著香味,不知不覺的來到了一片寬闊的草地,草地上有一棵小樹,小樹中全是桂花,有的已經綻開出全部花瓣,有的只綻放了一點點花瓣,有的一點都沒有綻放。桂花的香味吸引了許多勤勞的小昆蟲,蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟著公主一起跳舞呢。一陣陣微風吹過,樹上的桂花時不時掉下一兩枝來,像是一場漫長的桂花雨?諝庵袕浡ㄏ阄疑钌畹靥兆碓谄渲校惺苤@淡淡花香,仿佛心情平靜了許多。就在這時,有人搭了我肩膀,我往后一看,原來是我的同學,他疑問的問我:“你在干嘛呢,都已經下課了!薄皼]干什么!蔽倚睦锵氲溃骸皼]想到賞個花,竟又了這么長的時間呀。”然后,我就跑回班里去了。

  校園里還有許多風景,文雅石的儒雅大氣,古詩的浩然正氣,小鳥的鳴叫等……不過這道風景——桂花的香味,不知過了多久,但至今,還難以忘懷這清清的淡香。

校園的風景的作文 篇8

  我的母校是廣東省廉江市第三小學,這里一年四季風景如畫。

  春天,校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里,像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭,像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭,像一個做錯事的小孩子,正在接受父母的批評……春風拂過,花壇里的.花搖搖擺擺,散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。

  夏天,教學樓前的大樹枝繁葉茂,葉子扎堆似的一片連一片,不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天,我們都可以在大樹的庇護下,自由自在地玩耍。

  秋天,樹葉一片片黃了。秋風輕輕一吹,葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學們伸著雙手奔跑著,追逐著,比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉,就像一只只小船,承載著每個同學的夢想……

  冬天,我們南方雖然不會下雪,但是溫度很低。一下課,一些怕冷的同學就跑到操場上,三個一群,五個一伙,做著熱身游戲,構成校園里最亮麗的一道風景線。

  這就是我的學校,一所四季都令人著迷的學校。

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