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地方風(fēng)景作文4篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的地方風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
地方風(fēng)景作文 篇1
前一刻，還在為那會(huì)織滿全身，似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁，這一刻天空便突然放晴了。當(dāng)刺眼的陽(yáng)光像孩子似的躍上眼皮時(shí)，突然萌生了一種到處走走的念頭。
隨著心中那一種莫名情愫地牽引，我便邁進(jìn)了這無(wú)限綠意之中。初晴的空氣濕潤(rùn)清涼，帶給我一片寧?kù)o，心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。
嗅著泥土的芬芳，看著那一片一片綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，頓時(shí)覺(jué)得十分歡喜，想要伸手去感受一下它們的美麗，分享一下它們的快樂(lè)，卻又擔(dān)心驚擾了它們。這一刻，便有了種“探頭倚門(mén)窺，唯恐驚佳人”的羞怯。
一陣喝彩聲傳來(lái)，我才驚覺(jué)那無(wú)限綠意已經(jīng)退去身后，前方是一群熱愛(ài)籃球的同學(xué)。地上的積水還沒(méi)有隨風(fēng)而干，籃球的每一次拍打都會(huì)沾上一點(diǎn)泥水，但他們依然是活力十足，對(duì)那飛濺的泥水是毫不在乎，看他們那被泥水染色的衣服便可得知。
我靜靜地站在球場(chǎng)邊，看著他們追逐著籃球揮汗如雨，看著他們釋放著青春與熱情，我便覺(jué)著全身的血液都沸騰了起來(lái)，它們呼嘯著，奔騰著，在我的`血管里涌動(dòng)著，打破了先前的寧?kù)o，卻又不似雨時(shí)的躁動(dòng)。此時(shí)此刻我突有一種俯視眾生萬(wàn)物，指揮千軍萬(wàn)馬的豪情。
沒(méi)有來(lái)地想看一看太陽(yáng)究竟是何等模樣，就抬著頭，直直地與它對(duì)望。它依舊那般光芒萬(wàn)丈，不可直視，可我卻依舊頂著眼睛的勞累，固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開(kāi)雙眼，早已蘊(yùn)滿霧氣，在陽(yáng)光的照耀下，放出五彩華光。此時(shí)，我想起了一個(gè)古老的故事，說(shuō)太陽(yáng)初時(shí)在天空行走，所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請(qǐng)教了大公雞。大公雞給了它一把針，人們?cè)俣⒅磿r(shí)，就丟出去。自此之后，太陽(yáng)便成了金光閃閃的，令人不敢直視。以前聽(tīng)了一笑而過(guò)，現(xiàn)在卻另有一種感悟，或許它真的是羞怯了吧！
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，今日所見(jiàn)都是平日里常見(jiàn)的事物，只是平日里在虛浮之中躁動(dòng)著，沒(méi)有今日的平靜心境，因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。
我想日后回憶起今日的所見(jiàn)所思，會(huì)有更深的體會(huì)。只是今日我所體悟到得便是：風(fēng)雨來(lái)時(shí)，且由它去；雷電來(lái)時(shí)，且讓它張狂。即使整個(gè)生命都遭到掃蕩，也只是投向波心的影。放下執(zhí)著，心安處是歸途。正是萬(wàn)物皆虛幻，唯有心自由。
地方風(fēng)景作文 篇2
七月的一天，帶我和妹妹去野外玩兒。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
山谷里的空氣是很濕潤(rùn)的，而且散發(fā)著泥土的清香，還夾雜著一股青草的。山坡上，草嫩綠嫩綠的，有的'已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。微風(fēng)吹拂著大地，也跟著頻頻點(diǎn)頭，像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的，我想一定不礦泉水好喝多了吧！里有各種各樣的花石頭，摸起來(lái)滑滑的。幾只鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，它看著遼闊的草原，不禁陶醉了。這一切都是多么美麗，多么充滿生機(jī)�。�
中午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見(jiàn)底，纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊，好涼啊！”妹妹情不自禁的說(shuō)道：“好舒服��！”……頃刻間，我感覺(jué)道縣城中華麗的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大這純樸的美。
過(guò)了好久，我們依依不舍的踏上了歸途，我心里想：我一定會(huì)再來(lái)的！
地方風(fēng)景作文 篇3
原來(lái)在那里，亦有美麗的風(fēng)景存在……——題記千百次地呆在那兒，卻又千百次地忽視，千百次地看見(jiàn)過(guò)，卻又千百次地淡化，千百次地靠近這兒，卻又千百次地漠視，終于，我發(fā)現(xiàn)了，在這我千百次經(jīng)過(guò)，居住的地方，也有動(dòng)人的風(fēng)景。
周末回家，和往常一樣，面對(duì)如山的作業(yè)，我無(wú)奈，卻又只得拿起筆，在“山中”開(kāi)拓。許久，工程進(jìn)行到一半，頭昏腦脹，一個(gè)個(gè)“堅(jiān)硬的礦石”令我手足無(wú)措，信心頓喪。我丟掉手中的筆，從山中爬出，只想釋放一下。
正值傍晚，村落中的家家戶戶都在為晚飯做準(zhǔn)備。夕陽(yáng)下，裊裊的炊煙在屋頂上盤(pán)旋，陣陣的飯香在風(fēng)中傳播，在那似橙如紅的晚霞映襯下，頗有點(diǎn)人間仙境的味道。媽媽在門(mén)前種菜，雖是秋天，但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐，仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的小名：“晨，做累了吧，我給你煮了幾個(gè)雞蛋，在廚房里，你去拿著吃吧！”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉，我心中一顫：在這我千百次居住過(guò)的地方，為什么這么美的天空我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？為什么這么縹緲的炊煙我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)？為什么媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)我以前沒(méi)有注意過(guò)？為什么？哼哼，我想，怕是考試麻痹了我的神經(jīng)，試卷遮住了我的眼睛，書(shū)本給我戴上了枷鎖�，F(xiàn)在，我釋放了，一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房，剝了蛋殼，來(lái)到媽媽的.身邊，喂她吃雞蛋，看著媽媽臉上的微笑，我壓抑多時(shí)的心頓時(shí)舒暢了許多，環(huán)視四周的一切和諧的畫(huà)面，我的嘴角露出了微笑……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中有許多美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說(shuō)過(guò)，平凡中，熟悉中，你所忽視的，可能會(huì)是最美的。是啊，在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎？
掙脫考試的束縛，擦亮昔日的眼睛，很快，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在這熟悉的地方，也有動(dòng)人的風(fēng)景。——后記
地方風(fēng)景作文 篇4
實(shí)在的，從前的我不熱愛(ài)，甚至是討厭寫(xiě)作�！肮P尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無(wú)味。持筆，宛如站在一片腐草枯地上，茫茫然，茫茫然……
一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞，熟悉卻乏味。那一次持起筆，站在那個(gè)枯燥的地方，毫無(wú)頭緒。
發(fā)呆間，我禁不止翻開(kāi)詩(shī)集。
“你不是真的，因此很高，很飄逸，比流浪客還要飄逸�！�
海子的詩(shī)永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話，心中不免有了些踏實(shí)感。
之后似乎就沒(méi)那么討厭寫(xiě)作了。
時(shí)隔半年，我被母親送入寫(xiě)作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方，若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽，只因“美文”的灌溉。
初入“美文”一無(wú)所知；融入“美文”，才發(fā)覺(jué)原來(lái)文學(xué)如此美妙。
“當(dāng)我還在你的面紗旁游戲，還像花兒倚傍在你身旁，還傾聽(tīng)你的`每一聲心跳，它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字，仿佛都開(kāi)出了一朵靚麗的鮮花，點(diǎn)綴著我所熟悉的寫(xiě)作天地，別有一番風(fēng)情。
又持起筆，坐在書(shū)桌前，又一次發(fā)呆，腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方，早已千紅萬(wàn)紫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。
熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，嵐氣氤氳，小橋流水，槳聲燈影，我深愛(ài)著這個(gè)地方，便在此寫(xiě)下“到此一游”
讓我們?cè)陲L(fēng)中安靜的行走，
風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手
撫順我們凌亂的發(fā)絲
帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……
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