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風景的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
一個風和日麗的星期日,輕風微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮云.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.
剛一上山,但見這座山云霧環(huán)繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的`游著;河兩岸的小草發(fā)出陣陣清香;小朋友在水里嬉戲著.
山頂?shù)娘L景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的回音.我激動地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來.
老師簡評:能用學過的好齊整美句來寫梧桐山,而且條理清楚,很棒!
風景的作文 篇2
生活猶如一首歌,風景為曲,歌與曲合在一起,才如此優(yōu)美;生活猶如一首詩,風景為字,一個個字才組成了詩;生活猶如一幅畫,風景為墨,有了墨的渲染才有畫卷的精美絕倫。風景時刻環(huán)繞在我們身邊,點綴著我們的生活,充實著我們的生活。
外地工作的爸爸,每個月只回來一次,和家人在一起的時間特別少,幾乎是過著孤單一人的生活。每次回來,妹妹總是纏著爸爸,這讓人非?鄲溃还馨职指墒裁此家,因此爸爸無法在白天干自己的事情,只有等到夜幕降臨,妹妹睡著,爸爸才能工作;椟S的燈光下,爸爸坐在書桌前,燈光照在他的頭頂,蟬在窗外不停地鳴叫,爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦的屏幕,雙手在鍵盤上一直敲擊著,和蟬鳴奏成了一曲單調(diào)、無味的樂曲。忽然,下雨了,雨打在窗戶上,也打在我的心上,都這么晚了,還有幾個人在工作呢?別家的燈熄了,但爸爸還在工作,他為了我,為了妹妹,為了這個家庭而堅持著,雨水模糊了窗戶,而我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了爸爸的身影,他是這深夜里最明亮的星星,也成了我心中最美的風景。
小學時,我經(jīng)常生病,幾乎每月病一次,每次都發(fā)高燒,可媽媽還是讓我堅持上學,我垂頭喪氣地來到學校,雖然說現(xiàn)在是夏天,但我覺得我的心卻是寒冷的,我不停地打寒顫,艱難的爬著每一階樓梯,坐到座位上,就在這時黑夜里的一盞明燈,照亮了我,她就是——老師。就這樣我在她的辦公室呆了一上午,這時,我才真正體會到“度日如年”的感覺。放學了,老師牽著我的手,我不再感到寒冷,她是黑夜的一盞明燈,也是我心中的風景。
風景會隨著時間,不停更換,我們的一生是由無數(shù)風景構(gòu)成的,我們的一生,是在尋找,發(fā)現(xiàn)這些風景的,而每一次這些風景,它都會在記憶里永存。
風景的作文 篇3
我領略過雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對長沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實驗小學卻是一道最美的風景。因為這里是求知的殿堂,知識的港灣,成才的搖籃。
每天清晨我身背書包充滿激情和同學們一道跨進校園的大門時,美麗的校園鮮花絢麗,綠樹掩映,沐浴在和煦的陽光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動的'結(jié)晶,凝結(jié)了實小師生的心血。它象一個老人,見證了實小艱苦辦學的昨天,象一個健壯的青年,預示著實小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學校日新月異的變化感到由衷的高興。
被陽光照得閃亮的教室里,一片片朗朗的書聲,好象一個個跳躍的音符,一首動聽的歌曲。教室里一雙雙渴求知識的眼睛寫著一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。黑板上的一個個字母,一道道題目,猶如黑夜的啟明燈,指引我們?nèi)グl(fā)掘知識的寶藏,開啟智慧的門窗。我們的校園,處處洋溢著積極向上的精神。
一張張鮮艷的獎狀,一個個精致的獎杯,是同學們進步的見證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實小敬愛的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學后,他們再三叮嚀,路上注意安全!我們的每一點進步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學到了知識,懂得了忍耐,學會了堅強,明白了做人的道理。我要大聲的對他們說,謝謝您,親愛的老師。
實驗小學,一個孕育希望孕育明天的圣殿,一個溫暖的家庭,一道亮麗的風景線。同學們,讓我們在老師的帶領和指引下,刻苦學習,積極進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來筑成一道最美麗的風景!
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