風(fēng)景的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
美麗的五龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)位于浙江市鄞州區(qū)龍觀鄉(xiāng)境內(nèi)。那里溪水清清、瀑布飛濺、怪石崚峋、山峰險(xiǎn)峻，那美麗的風(fēng)景，真讓人無法忘懷。“十一黃金周”，我隨媽媽游覽了向往已久的五龍?zhí)丁?/p>
我們坐車來到五龍?zhí)渡侥_下，一眼望去，高山連綿起伏，令人心曠神怡。一條溪水從600米高的峰頂順流而下，就像一條巨龍纏繞在群山之間。平坦的.山路旁，泉水叮咚作響，野花漫山開放，綠竹挺拔修長，就像儀仗隊(duì)在歡迎我們。很快我就來到了有20xx級的青云梯前，抬頭一看：啊！石梯這么陡，真是“直通云霄”呀！剛開始爬的時(shí)候，我還感覺很有勁，好像可以一口氣就能爬到頂�？墒遣排懒艘粫䞍海揖蜌獯跤�、大汗淋漓了。媽媽見了，連忙鼓勵(lì)我：“加油！堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我奮力向峰頂爬去。爬呀爬，我和媽媽終于爬到了峰頂。回頭一看，果然是“會當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”��！
我們休息片刻，踏上了下山的路。突然，我聽到了一陣陣水流聲，循聲望去，一道白色的瀑布出現(xiàn)在我眼前，這讓我想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。只見瀑布沖入一個(gè)深潭，激起一陣陣水霧。潭水清澈見底，小魚在里面快活地游來游去。從導(dǎo)游口中得知，這就是號稱“華東第一瀑”的五龍?zhí)栋埰佟?/p>
我們依依不舍地離開了白龍瀑，繼續(xù)往下走。沿途還游覽了古祭壇、摩崖石刻和其它四個(gè)潭。
時(shí)間飛快，該回家了，可我覺得有什么東西沒有帶回來，不會是我的心吧？
風(fēng)景的作文 篇2
我家窗外一年四季都有著美麗的風(fēng)景。
春天，我們家花園里的兩棵高大的石榴樹長出嫩葉。旁邊的青草像綠地毯一樣，在春天鋪開�？矗h(yuǎn)處路邊的一排桂花樹長出了嫩嫩的細(xì)葉，還有一群淘氣的小伙伴在調(diào)皮的比賽爬樹呢！中午，太陽射進(jìn)桂花樹叢中，草地上金色的小黃花沐浴著陽光，努力的生長。一邊菜園里的油菜花好像在和它們在比賽，也努力的向上、向上。
夏天，石榴樹變得更茂盛，更巨大了。午后，老人們會在樹下乘涼，石榴樹像一把深綠色的大傘，供老人們休息。遠(yuǎn)處的桂花樹也變得枝繁葉茂。晚上，雖然路邊吵吵鬧鬧的，但依然能聽到時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟬鳴和孩子們的.嬉戲聲。
秋天，透過窗戶，可以看到最熱鬧的景色。石榴樹結(jié)出了碩大的果子，咧著嘴，露出猶如一顆顆紅寶石一樣的石榴籽。這還不是最迷人的，最迷人的要數(shù)路邊的桂花樹，散落的桂花像黃地毯一樣鋪在馬路邊，像是在迎接來往的路人和車輛，并散發(fā)著迷人的香氣，讓人流連忘返。
冬天，白雪揚(yáng)揚(yáng)，所有的東西都變白了，窗外一片寂靜。突然，這寂靜被孩子們的吵鬧聲打破了，只見有的孩子們在堆雪人，有的孩子們在打雪仗……一切都是快樂的模樣。
我的窗外，一直是美麗的，一直是有趣的，一直是快樂的。
風(fēng)景的作文 篇3
陽春三月，本該是春暖花開的美好時(shí)節(jié)。可天空卻突然下起了傾盆大雨，狂風(fēng)猶如餓狼般呼嘯著，閃電也伴隨著震耳欲聾的雷鳴，為狂風(fēng)暴雨吶喊助威！
我蜷著身子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，心情也像這天氣一般糟糕�？匆娦@已近在咫尺，我不由得加快了腳步。當(dāng)我疾步走進(jìn)校園，正想一鼓作氣沖進(jìn)教室時(shí)，眼前的一幕卻深深地吸引了我的眼球。
只見一個(gè)矮小的女孩，身穿一件破舊的毛衣，臉被凍得通紅；背著個(gè)大書包，被壓得直不起腰；她邁著沉重的步伐，艱難地向前走著。突然，一個(gè)男孩走近女孩。男孩迅速脫下身上的大衣，給小女孩披上。
面對這突如其來的'溫暖，小女孩顯得有些吃驚。猛地抬頭一看，更是訝異地張大了嘴。只見那個(gè)男孩五官端正，皮膚黝黑，但雙目卻有些呆滯，嘴角還不時(shí)地流著口水。我不禁打了個(gè)寒顫，那個(gè)男孩不就是被大家稱為“智障”的啟明班的王大鵬嗎？男孩見小女孩久久回不了神，便回應(yīng)給她一個(gè)暖暖的微笑。又順勢摘下女孩的大書包，背在自己肩上，示意女孩趕快回班級，并跟在女孩身后，送她進(jìn)入班級。這才把書包還給女孩，女孩也脫下大衣還給他，向他鞠躬致謝。此時(shí)，男孩的笑容變得更加燦爛！
我看得入迷，以至于男孩已經(jīng)回到自己教室，我還呆若木雞地站在原地，感覺一股暖流直入心頭，空氣也溫暖了許多。原來，在冬日里，這樣的風(fēng)景如暖陽！不僅暖了小女孩，也暖了我的心，你的心暖了嗎？
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