寫(xiě)風(fēng)景的作文【經(jīng)典3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
趁周末,爸爸說(shuō)帶我回老家吃櫻桃,順便放松一下,看看大山里的美麗風(fēng)景。
終于到老家了,姑姥姥帶我們上了山,山路很難走,路兩邊有很多很多櫻桃樹(shù)。還有一些開(kāi)的很旺的`金銀花,好不容易到了姑姥姥家的櫻桃樹(shù)下,好多的櫻桃呀!我摘了一個(gè),呀!真甜!
爸爸說(shuō)別光顧著吃,看看遠(yuǎn)處的高山,山下的一座座房子,好美呀!四面環(huán)山,滿山的櫻桃樹(shù)、栗子樹(shù)、山楂樹(shù)。爸爸說(shuō)這是大自然給這個(gè)小山村最美的禮物,我愛(ài)姑姥姥家的櫻桃樹(shù),更愛(ài)美麗的大自然。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
很多人都喜歡鮮花盛開(kāi)的春天和瓜果飄香的秋天,而我卻對(duì)北風(fēng)刺骨的冬天情有獨(dú)鐘。
冬伯伯邁著沉重的腳步向我們走來(lái),把大地變成了白雪紛飛的世界。我知道,很多人之所以不喜歡冬天,是因?yàn)槎焯淞。不過(guò),只要你聽(tīng)了我的.介紹后,你就會(huì)喜歡了。
冬天,生長(zhǎng)著一種讓人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花,你非常讓我們敬佩,你不畏嚴(yán)寒,給美麗的冬天添上了“點(diǎn)睛之筆”。說(shuō)到這里,我就想起了古詩(shī)《梅花》中的一句:梅花香自苦寒來(lái)。你看,冬天雖然寒冷,但是,它從寒冷中培育出來(lái)了美麗的鮮花,是一位多么稱職的“園丁”!
冬天,有美麗的雪,它可以給人們極為豐富的想象力和無(wú)窮的樂(lè)趣。你看,有許多的孩子在雪堆里換歡樂(lè)的游戲,孩子們用雪打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。你看,冬天也是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
冬天,也是一個(gè)喜慶的季節(jié),我們?cè)诤涞亩炖锸貧q祟,迎來(lái)了新的一年,一個(gè)好的開(kāi)始,能不讓人高興嗎?冬天雖然是寒冷,卻有那么多好處,能不讓人喜歡嗎?
我喜歡這美麗的冬天!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)校園的喜愛(ài)。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下,似乎告訴我過(guò)去的歲月點(diǎn)滴記事呢!
猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的'人數(shù)是如此眾多,與過(guò)去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見(jiàn)班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來(lái),這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書(shū)館有我們聚精會(huì)神的讀書(shū)氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂(lè)往事;音樂(lè)教室里,彌漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂(lè)的音樂(lè)氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f(shuō)!跋﹃(yáng)已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過(guò)美好的每一天!
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