風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
在一個(gè)星期天的早晨，我終于能去桂林了。因?yàn)閶寢屨f：“明天就出發(fā)，你今天要早點(diǎn)睡覺�！蔽衣犃�，高興極了，迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床，心想：桂林真的很美嗎？九馬畫山到底有多高呢？不一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。第二天，我們一路奔波，終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下，我的疲倦早已拋到九霄云外了！第三天，我們坐著車來到了漓江。漓江的水清澈見底。江邊的綠樹倒影在水中；從遠(yuǎn)處看，兩個(gè)山組成一個(gè)M型，形成一幅巨大的山水畫。我們隨著人群找了個(gè)靠窗的座位坐了下來。不一會(huì)兒，一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽了導(dǎo)游說才知道：這座高大的、樹木蔥郁的山峰就是九馬畫山。導(dǎo)游還說：“山上有九匹馬，看大家能不能找出來，我認(rèn)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹的高矮和樹的陰影中，隱約看到有的.馬在奔跑，有的馬在睡覺，有的馬在仰天長嘯……每看到一匹馬，導(dǎo)游都會(huì)表揚(yáng)我。不過我要充分發(fā)揮想象力，才能看出來，真神奇！接著我們來到了象鼻山，象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一頭大象在喝水。導(dǎo)游說：“從前有一頭大象病倒了，被天帝拋棄到了漓江，當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍�，為了�?bào)答人們，就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒想到天帝覺得隊(duì)列中少了神象不雅觀，就派天兵去抓神象。天兵打不過神象，就在它喝水的時(shí)候用劍刺入它的身體。神象雖然死了，但是沒有倒下，久而久之，就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說那劍柄是一座塔�？粗蹅サ摹按笙蟆�，我對(duì)它肅然起敬。 桂林的山真神奇！ 桂林有許多美麗的風(fēng)景，也有許多好玩的地方。有時(shí)間的話，你也可以游覽一下
風(fēng)景的作文 篇2
腦子好亂，還有不久就要期末，真的好亂，如果不可以考上一中，我又該何去何從?難道要在城關(guān)度過我最美好的年華?可我真的不想，去城關(guān)度過一天天令人窒息的作息。我該如何?
一直假裝告訴自己，玩最后一天，然而不停失約。這樣的我自己，真的讓自己瘋狂。想要努力的掙脫現(xiàn)在混亂的自己，卻無法下定決心。
無數(shù)的因果干涉我，我明白，是我自己在找借口，但就是停不下來。
我希望這會(huì)是最后一個(gè)放肆的下午吧!一切都那么完美，無論是溫馨美好的午后陽光，或是電視中早已準(zhǔn)備好的影視，抑或美好的事物。但提不起興趣，那么多事我還沒做，我該怎么辦?我的夢想，還等著我去實(shí)現(xiàn)；我的生活，我，等著，去拯救。
我呢?我該怎么辦?我拼命想要冷靜下來，然而再次墜入泥潭。我像一個(gè)在沙漠不斷掙扎的人，虛偽至極。一邊安慰著伙伴，一邊沉淪著自己。所有的一切，匯成今天，不斷逃避世界的我。
所有一切的美好，并沒有離我遠(yuǎn)去，只是我從未發(fā)現(xiàn)過它們。放肆而又恣意的我，不應(yīng)該出現(xiàn)在現(xiàn)在。只有現(xiàn)在付出無數(shù)的努力，才可能會(huì)得到不成正比例的果實(shí)，才會(huì)得到可以自己選擇的權(quán)利。我們無論何時(shí)都在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
望著影子，它是如此的果斷，甘愿在黑暗中陪我。
我想，屬于我自己的風(fēng)景，我找到了。它盡管孤單，卻不乏華貴。等我真正與命運(yùn)抗?fàn)幒螅瑹o論輸贏，我都會(huì)很開心。屬于我自己美好的生活，我的'時(shí)光。所有現(xiàn)在的我，是由原先所有我的選擇變成的。
我想，我不會(huì)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，是曾經(jīng)的我所希望的。所以，我想，我有勇氣去逆光而行了。
可以一個(gè)人，看最孤單的風(fēng)景了。
風(fēng)景的作文 篇3
我們的人生道路上，會(huì)遇到許多美麗的風(fēng)景。你的一個(gè)不經(jīng)意，變會(huì)錯(cuò)過一道美麗的風(fēng)景。
每逢我放學(xué)走在放學(xué)回家的路上總會(huì)看到馬路中間的欄桿旁有一個(gè)偉大的身影。一年四季，年復(fù)一年，無論嚴(yán)寒還是酷暑，那高大的身影總是站在那，讓人難以忘懷。他就是我們?nèi)巳私灾慕痪迨濉?/p>
寒冷的冬日總是讓人凍得瑟瑟發(fā)抖。雖說穿著厚實(shí)的棉衣，但也需裹緊身子，一邊打著噴嚏，一邊像往常一樣走在回家的路上。走到十字路口，他怎么還在那？這時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多，再加上北風(fēng)的摧殘，交警叔叔穿著薄薄的.衣裳，吹著口哨，伸出手，指揮著交通。他還不時(shí)地向每一位司機(jī)親切的打著招呼。
這時(shí)，有一位老奶奶好像要過馬路，現(xiàn)在正是放學(xué)、回家的高峰期，馬路上來來往往的車子，根本沒有要停的樣子。綠燈滅了，現(xiàn)在是黃燈，可那老奶奶還在馬路中央，拄著拐杖一步一步艱難的往前走著�？捎行┸囍饕稽c(diǎn)兒也不老實(shí)，還在馬路上飛馳。眼看汽車就要撞到老奶奶，火燒眉毛關(guān)頭。交警叔叔吹響了口哨，車主立刻停了下來，交警叔叔走向了那車旁，把車牌號(hào)記了下來，并做了相應(yīng)的懲罰。接著走向老奶奶，交警叔叔嚴(yán)肅的表情立刻轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿Ω夏棠逃H切的說了幾句話，然后挽著老奶奶的手走向了馬路對(duì)岸。
在老奶奶過馬路時(shí)，綠燈又一次亮了�？烧l也沒有動(dòng)一下，都在看這道美麗的風(fēng)暴。似乎是交警叔叔的威嚴(yán)、行為感動(dòng)了大家，也可能是因?yàn)槔夏棠痰氖菪�。但我相信是這兩種力量的結(jié)合感染了大家。從那以后，似乎這再無事故了。
交警叔叔的敬業(yè)精神讓人尊敬，樂于助人的精神令人感動(dòng)，尊老愛幼的精神讓人感慨。這些精神不就是最美的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景的作文 篇4
以前，我行動(dòng)總是很快。
因?yàn)樵诶习帧白呗繁葎e人快百分之十五，你就更容易脫穎而出”的理論熏陶下，在日常生活中，我做事情比較講究效率，吃飯時(shí)，爸爸媽媽才吃一碗，我就已經(jīng)吃了兩碗甚至三碗了；走路時(shí)，我的速度也很快；就連讀書時(shí)，我也爭分奪秒，快人一等。我陶醉在這種高效率的節(jié)奏中了。
但是，那一次，讓我有了別樣的感受。
那次，我獨(dú)自一人來到景色宜人的公園里，和風(fēng)撲面，秋意盎然，我站在公園的運(yùn)動(dòng)器材上，上下翻飛，閃轉(zhuǎn)騰挪，玩得不亦樂乎，誰知樂極生悲，一不小心，“咔嚓”一聲，我的右腳被扭傷了，看著漸漸腫起的腳踝，我心中大呼不妙，每走一步，那鉆心的疼痛也提示我不能再逞強(qiáng)了，出于無奈，只能一瘸一拐地慢慢往家里挪動(dòng)。
突然，我發(fā)現(xiàn)，路邊的景色與以前有了大不同：撩人的乳白色的花絮，輕柔地在風(fēng)中搖擺，藍(lán)天下，此起彼伏，裊裊娜娜，輕輕淺淺。落葉鋪滿大地，仿佛給大地披上一件金黃的外衣，它們把濃郁留在了春夏，而把升華后的暖帶給了秋天。饒有興致地拾起一片落葉，它那么干枯脆弱，輕輕一折就會(huì)碎成幾片。細(xì)數(shù)碎葉精致的紋理，蜿蜒的葉脈，那是大自然鬼斧神工的結(jié)果。
午后的陽光溫暖、和煦，驅(qū)走了絲絲寒意。午餐過后的人們陸續(xù)出來了，躺在被太陽渡過金色的'藤椅上，一邊享受著陽光的沐浴，一邊欣賞著陽光下水波粼粼的湖面，還有那一圈圈回旋蕩漾的漣漪，幾只小狗兒繞在主人們身邊嬉戲玩耍，互相打鬧，好一幅怡然自得的畫面。
我猛然醒悟，慢慢走，會(huì)欣賞到更多的風(fēng)景啊，那讀書也是如此吧。靜坐書桌，香茗一杯，輕翻書頁。讀“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，我仿佛看到了一位蒼顏白發(fā)、滿臉滄桑、憂國思家的老者形象；讀“曲徑通幽處，禪房花木深”，我讀出了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”、“成似容易卻艱辛”的人生哲理；讀“盈盈一水間，脈脈不得語”，我讀出了有情人那纏綿悱惻、相思成災(zāi)的似水柔情原來，慢品文字，才發(fā)現(xiàn)文字是有生命的，是有溫度的，每一個(gè)文字背后，都蘊(yùn)藏著一顆躍動(dòng)的心靈，一個(gè)豐富的靈魂。
在阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路旁，有一條標(biāo)語，“慢慢走，欣賞啊！”是啊，人生旅途中，自然萬物里，經(jīng)典名篇間，無處不風(fēng)景，處處有精彩，慢下腳步，用心靈去細(xì)細(xì)聆聽，用靈魂去深情觸摸，方能品味出別樣的美麗。
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