優(yōu)美風(fēng)景的作文(實用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)美風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇1
我的學(xué)校就是世界聞名的“第一小學(xué)”。
如果你一走進(jìn)金勝小區(qū)，就會看見坐落在這里的第一小學(xué)。我們的校門非常大，非常長，是用長條做成的，顏色是淡黑色的，門邊上有一個鐵護(hù)欄，像黑面條一樣。
一走進(jìn)校門就會看見操場，操場上有籃球場，有跑道，還有紫藤架�；@球場上有拿著籃球投的，有比賽的，跑道上有賽跑的有做游戲的，紫藤架下邊有跳繩的，有自由活動的，非常熱鬧。
今天周一，大家都來的很早，因為今天要升國旗，全校師生都得參加升國旗。
操場操場左側(cè)有一個雨潤園，那里有菊花，有桂花……最美的我感覺是月季花，因為月季花很香。
上課了，我們走進(jìn)了教室，教室前面是黑板，是留給老師講課用的，后面則是學(xué)習(xí)園地，給我們做板報的.。
這就是我的母�！谝恍W(xué)，你是不是也很喜歡這美麗，供我們學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)知識的學(xué)校吧！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇2
●我?guī)еx開時的微笑，一路上追尋我向往的美好，不管沿途的風(fēng)景多么美麗，我就是從不�？�。
再多的淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉，因為我的手滿載你的守望。
也許不是每一個守望都能圓滿。但是，為了守望，我們執(zhí)著追求。在守望中，拒絕誘惑，生命的旅程由此變得深刻、實在、充實。
●守望的天使，張開他們雪白的翅膀，直到最后一根羽毛落下，也不肯放下。
●“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇，一片生機；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著奔向大海的機會；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著故人的歸來……
正因為有守望，才有春意盎然，百花爭艷的景象，才有能納百川、洶涌澎湃的大海，才有依舊開得燦爛的桃花……
若說人生如戲，那么守望就是一個極為重要的角色，它貫穿整臺戲，由開幕到落幕。
●世上最偉大的父母也許是他們了吧！這是上天對我的公平，它沒有給我豐富的物質(zhì)享受，卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。
● 守望，是老師期待的眼神；守望，是父母新添的白發(fā)；守望是你孜孜以求的腳步；守望，更是伴隨你一生的知己友人。
●當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮：寂寞是什么？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，萬籟俱寂時形影相吊的那種感覺吧！曾幾何時，有李后主感慨“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧！曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧！于是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么？我無法回答。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的.幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭之后，終會占有藍(lán)天。
●冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
●悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
●堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。
●如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳��；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
●沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
● 或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
●每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧！
●也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；
也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會擁抱大海；
也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。
●當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
●大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
●一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇3
普陀山是海中央的一座島嶼，那里風(fēng)景優(yōu)美，佛聲環(huán)繞，物產(chǎn)豐富，主要出產(chǎn)海鮮。普陀山是個旅游的好地方，五湖四海的游客都慕名而來。
普陀山的天空格外藍(lán)，海水也特別清澈，鳥兒在天空中自由的飛翔。沙灘上有許多穿著五顏六色泳衣的游客們，他們有的在海里游泳，有的躺在沙灘上曬太陽，還有的用沙子堆成一個個不同形狀的小動物。我看著那梨花般的海浪一波一波地向我沖來，腳上感覺癢癢的，涼涼的好舒服。偷偷彎下腰用手捧起海水嘗了一下，呀!原來書上寫的是真的，海水的確是咸的。
到普陀山旅游的游客都會去慕拜南海觀音。去南海觀音的景點要走一段山路，路的`兩邊綠樹成蔭，樹木擋住了炎熱的太陽。走著走著一尊雄偉壯觀的觀音像屹立在我們的面前，觀音像面朝大海，站在觀音像腳下，聽到一陣陣海浪拍打著巖石的聲音。一眼望去，一群群島嶼安靜地豎立在海的中央，一艘艘輪船鳴笛而過。
普陀山是我去過風(fēng)景最優(yōu)美，空氣最清新的地方，同學(xué)們，如果你們?nèi)チ艘惨欢〞鬟B忘返。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇4
我們都有一個共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親，是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍(lán)天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽小鳥歡唱；看大海日出，數(shù)滿天繁星�？蛇@美好的一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……
地球給予了我們美麗的藍(lán)天，可愛的白云，清澈見底的小溪和茂密的森林。給了我們無比舒適的`環(huán)境，幸福美滿的生活，對我們有巨大的恩惠�？墒俏覀�?nèi)祟悶榱俗约旱囊稽c私利，卻傷害我們的地球媽媽：人類無節(jié)制地開采各種少之又少的寶貴之源，殘忍地將小動物們一一捕殺，隨意砍伐樹木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。
如今，地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)。空氣變得渾濁而難聞；小溪不再清澈，隨處可見魚兒翻起的白肚皮：森林面積越來越少，可憐的鳥兒無家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲們再無棲息之地……
面對這樣的環(huán)境，我們能做些什么呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個包裝袋，阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾，節(jié)約身邊的資源：水，電，紙……
我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會恢復(fù)昔日的容顏，重新綻放笑臉！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。
來到我們的小村莊，首先看到的就是一排排高大的樓房。村子的東邊有一條小溪，春天到了，小溪的冰融化了，魚兒從水草里鉆了出來，小鴨子大搖大擺地跳進(jìn)水里游了起來。小溪邊開滿了大片油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像金色的海洋。
村子的西邊有山坡，山坡上的牛兒正悠閑地吃著草呢！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，配上那綠綠的樹林，形成了一幅美麗的圖畫。村子的北邊有一口古井，那是鄉(xiāng)親們的水資源。古井旁邊有一棵大樟樹，它枝葉繁茂，像一把綠色的大傘。到了夏天，鄉(xiāng)親們就喜歡坐到大樟樹下乘涼、拉家常。
村子的`南邊是一條公路，公路上的車子猶如川流不息的小河。
��！家鄉(xiāng)多美呀！我愛美麗的家鄉(xiāng)！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇6
我欣賞過美麗秀氣的人民公園，游覽過風(fēng)景怡人的小北湖，卻從沒看見過這碧波萬里的微山湖。今天我就目睹了它的怡人風(fēng)光。
剛到微山湖邊，首先映入我眼簾的就是萬畝荷花田。這些荷花有的已成熟盛開，有的含羞待放，有的像起舞的仙女，有的像沉睡的睡美人。這時，有幾只蜻蜓在荷花上稍做停留，不禁讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹谖⑸胶呌^賞荷花，真讓人感到神清氣爽，宛如置身于仙境。望著滿眼的荷花，我情不自禁想起了一首詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花冰清玉潔，亭亭玉立�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”它高尚的品格，受到了人們的贊賞和敬慕，我已暗下決心，要做個具有荷花品質(zhì)的人。這些荷花婀娜多姿，清香幽遠(yuǎn)，光彩奪目。給微山湖增添了無限生機和美麗。它們是以水做佩飾，以風(fēng)為衣裳，好像在比選美冠軍似的。
微山湖的湖水真綠啊，綠得仿佛就像一塊無瑕的翡翠。湖里面有許多的魚和鴨子，遠(yuǎn)處還有幾個漁夫正在捕魚。微山湖的'魚時而一條魚帶著一群魚游，時而一群魚一起游，它們時而歡快的游戲，時而好像在說悄悄話，時而躍出水面來個鯉魚打挻，時而鉆入水底不見了蹤影。湖上的人自豪地說：“微山湖的鯉魚與眾不同，它們有四個鼻孔，那是因為鯉魚原來的兩個鼻孔里又長出了兩個膜，所以看起來是四個�！边@里的鯉魚還真有趣，我不禁覺得這微山湖更加可愛了。
黃昏到來了，夕陽將余輝灑在湖面上，整個湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，再加上美麗荷花的點綴，真是瑰麗無比。在遠(yuǎn)處眺望湖中心的微山島，真是遙望微山湖水翠，黃金盤里一青螺。坐在微山湖旁邊的樹林里，這清澈、碧綠的湖水給人們一種靜謐的感覺，湖面升起一層霧氣可又帶來了幾分神秘。
我愛美麗的微山湖風(fēng)光！
濟寧霍家街小學(xué)四、六班
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