風(fēng)景的作文[精華8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
草葉樹(shù)花皆為風(fēng)景,一舉一動(dòng)皆為風(fēng)景,而那道風(fēng)景,給我啟迪,讓我難忘。
每天上學(xué),回家的路上,都會(huì)經(jīng)過(guò)那處酒吧,酒吧門口,總有些街頭歌手迫于生計(jì),不得不賣唱為生。而他卻不同,在我眼中,最靚麗的那道風(fēng)景便是他,他頭頂一頂鴨舌帽,身著一套牛仔服,他的牛仔褲洗的發(fā)白,還有道補(bǔ)丁點(diǎn)綴在其上。但,與他一身打扮不相映襯的,是他手中那把擦的閃亮的吉他,仿佛吉他才是他的衣服。
起初,只是他的造型吸引了我,讓我不由的停下腳步去聽(tīng)他唱歌。他的嗓音略帶沙啞,一定是久磨聲帶的結(jié)果,他的聲音低沉有力,飽含情感,我不由想到他一定是個(gè)有故事的人。
那天,路過(guò)酒吧時(shí),天空中突然雷聲大作,雨點(diǎn)也隨之落下,只見(jiàn)他忙亂地收起東西,又跑到一個(gè)角落里,捧起了一個(gè)花盆,一手托著,一手在其上護(hù)著,在雨中飛奔著。這不由地勾起了我的興趣,是什么讓他如此愛(ài)護(hù)?
后來(lái),每每經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)向那個(gè)角落里眺望著。他仿佛注意到我的目光,便告訴我,那是菊花,是他買的,因?yàn)樵诨ǖ昕吹骄栈ㄩ_(kāi)的很美,被花開(kāi)的風(fēng)景所震撼了,便買來(lái)一個(gè)種子,自己種,也當(dāng)作是個(gè)期盼。說(shuō)到這兒,便頓了頓,沒(méi)有再往下說(shuō)。我也注意到他那欲言又止的神情,他到底經(jīng)歷了什么呢?
忽然有天,我在酒吧門口沒(méi)見(jiàn)著他,只見(jiàn)他所珍視的花獨(dú)自處在角落,上面已經(jīng)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的黃,我十分歡喜,又有些不安,便捧起花,到他常去的那家面館找他。進(jìn)了面館,只見(jiàn)他獨(dú)坐在那里喝著酒,背影有些凄涼,又有些落寞。我走到他面前,把花遞過(guò)去,“你的花開(kāi)了!彼α诵,沉默了片刻便給我講起了他的'故事。原來(lái),他是酒店里的駐唱歌手,不知怎么得罪了一位客人,被老板趕了出來(lái),只好在酒吧外繼續(xù)唱歌,追逐著他的夢(mèng)想,他的花便是他的希望,他夢(mèng)想成功,如期待花開(kāi)燦爛。于此,我才恍然知道,他是有所追求,心懷希望,我才明白了這道風(fēng)景的內(nèi)涵。
不久后,他真的成功了,他被一家唱片公司選中,終于,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。他寄了幾粒種子和一張唱片給我,握在手中,我感受到這幾粒種子的力量。
菊花是他的風(fēng)景,而他是我的風(fēng)景,有著如此大的力量,讓我時(shí)刻記得努力、堅(jiān)持、心懷希望。
風(fēng)景的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)很美,在鄉(xiāng)下,是一個(gè)偏僻的小村莊,村莊旁邊還有一座大山。去年暑假,我第一次去了這大人們口中的小村莊,在那兒住了一個(gè)多星期。
每天早晨便可看到那美景——高山吻著紅日,大地一片殷紅,真是美!看著這美景,你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的目光移不開(kāi)了。
剛來(lái)這個(gè)小村莊時(shí),我便看見(jiàn)許多小朋友和比我大的一些男孩子在吃烤玉米,我看著他們,其實(shí)心中很是想吃,他們發(fā)現(xiàn)了我,知道我心中想的是什么,玉米一時(shí)間來(lái)不及烤,他們就把自己手中的玉米分給我,還怕我嫌棄,擦了又擦。鄉(xiāng)下人并沒(méi)有父母說(shuō)的那么討厭,在我眼里他們既善良而又憨厚。
在這小村莊里,雖說(shuō)不是很富裕,但每家每戶都是開(kāi)開(kāi)心心的。在這大山中,鄉(xiāng)下的生活并不是很好,母親家中常常缺米,可在這小山村中并沒(méi)有賣米的人家,母親沒(méi)法子,只好讓我去借,借的米不一會(huì)兒也吃完了,母親不好意思再讓我去借?蓻](méi)想人家主動(dòng)把米送上門來(lái)了,說(shuō)“等買了米再還吧,餓著可不好,這段時(shí)間沒(méi)米就上我家來(lái)拿吧!”看,多么好的人家,熱情!知道我們是城里來(lái)的,多半不好意思,理解我們!鄉(xiāng)下的孩子比城里的`孩子好多了,城里的孩子愛(ài)發(fā)脾氣,鄉(xiāng)下的孩子呢,從不吵鬧,主動(dòng)來(lái)和我玩。不一會(huì),我就跟他們混熟了,玩得天翻地覆,一會(huì)兒上山去,一會(huì)兒下水去。
一個(gè)星期到了,我賴在門前,母親讓我走,我不肯走。她拿出手機(jī)誘惑我“回去可以打游戲哦”,“不要!薄班l(xiāng)下這么好玩,要游戲干什么?”母親生氣了,丟下我想走,父親攔住了她,并跟我說(shuō):“寒假再來(lái),你要上學(xué)呢!”我勉強(qiáng)應(yīng)了。唉——大山再見(jiàn)!朋友們?cè)僖?jiàn)!我明年再來(lái)。
鄉(xiāng)下,不僅景色美,連人也美,人們無(wú)私,互相幫助。這真是一道美麗的風(fēng)景,這兒的風(fēng)土人情真是讓人無(wú)法忘記——美!
風(fēng)景的作文 篇3
在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)的風(fēng)景在人們的身邊,或啟示、或動(dòng)人,滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。
在這個(gè)人口繁多的城市里,給人以擁擠的感覺(jué),人們上下班都離不開(kāi)公交車。
在公交車上內(nèi)心平靜的我,聽(tīng)著公交車起動(dòng)機(jī)的.響聲,聞著公交車?yán)锏臍馕,和往常一樣地度過(guò)時(shí)光。
下一站到了,我看見(jiàn)許多下班的人擠進(jìn)公交車,無(wú)數(shù)次的手機(jī)掃碼聲回響在我的耳畔。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人領(lǐng)著一個(gè)孩子站在車上,她一手抓著把手,一手牽著孩子,在汽車的晃動(dòng)下。她的身體也不住地晃動(dòng),像一根面條一樣柔弱。我站在她的旁邊。一直在替她擔(dān)心。但在這種情況下,沒(méi)有一個(gè)坐著的人為她和孩子讓座。在人群的擁擠下,公交車?yán)锵萑肓艘黄聊,仿佛整個(gè)世界都靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位大學(xué)生站了起來(lái),把老人和孩子扶到了座位上。這時(shí),天空仿佛比平時(shí)更加明媚,公交車?yán)镉钟辛藴嘏母杏X(jué)。這是一道動(dòng)人的風(fēng)景,我被這風(fēng)景感動(dòng)了,我也很敬佩那位讓座的大學(xué)生。
這道美麗的風(fēng)景永久記憶在我的心中,舉動(dòng)雖小,但飽含著深情。世間似這樣的風(fēng)景多如繁星,滋潤(rùn)著我的心田。
風(fēng)景的作文 篇4
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)疾馳的社會(huì),科技一日千里的腳步,加快了社會(huì)的節(jié)奏,也牽引著人們匆匆的步伐越加匆匆。殊不知,在這匆匆奔向前方的過(guò)程中,我們忽視了多少沿途美麗的風(fēng)景。
盡管還未踏上社會(huì),遠(yuǎn)去了“刀光劍影”,忽視了“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”,我們處在高三,腳步依舊匆匆,我們向往著成功的彼岸,總以為自己孤獨(dú)地走在一條荒蕪的道路上,摔倒了黯然神傷,無(wú)人作伴,無(wú)人理解。我也是這樣。
那是一個(gè)假期,我拖著疲憊的身體回到了家。母親早已準(zhǔn)備好了豐富的飯菜等著我。十分饑餓得我狼吞虎咽的吃著,“媽,真好吃!”一瞬間,母親疲憊的面容綻放出了一個(gè)大大的明媚笑臉,如同陽(yáng)光一般,閃了我的眼睛。額頭的深深的皺紋似乎淺了很多,那雙無(wú)聲的眼眸散發(fā)出溫柔而又喜悅的光芒。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)年邁的母親竟是如此美麗,她裝點(diǎn)了我內(nèi)心冰冷的孤獨(dú)。
原來(lái),我的道路并不荒蕪,母親的欣慰與笑容便是那沿途美麗的風(fēng)景。
回到學(xué)校,繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室里同學(xué)們筆走龍蛇,聚精會(huì)神,偌大的教室,只有沙沙的筆尖撞擊紙面的聲音。我的心感到如此壓抑,高考競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,每個(gè)人都在分秒必爭(zhēng),我的`心惶恐了。
“咦,你來(lái)了!蓖捞痤^來(lái),溫柔的笑著!吧洗文菞l題目,我想出來(lái)怎么解了,待會(huì)講給你聽(tīng)!薄班!蔽异o靜的坐下,腦中揮之不去的是同桌溫柔的笑臉,鼓舞的眼神。
我驚覺(jué),我不孤獨(dú),我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,同學(xué)們之間的互幫互助,共同的勉勵(lì),便是我的道路中沿途美麗的風(fēng)景!
又一次考試失敗,悲傷失望間,老師把我叫了出去!斑@次考試考得不理想,沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,關(guān)鍵的是要找出自己的錯(cuò)誤,加以改正,調(diào)整好心態(tài),下次一定能考好,老師相信你!崩蠋熡H切的話語(yǔ),給了我如母親般的溫暖。
我的道路,沿途風(fēng)景美麗,只是被我一直忽略。
阿拉伯人在行走時(shí)常常要停下,因?yàn)椤拔业撵`魂落在后面,我要等等我的靈魂!蔽覀兒螄L不應(yīng)如此,總想直奔成功,選擇一條匆匆而又孤獨(dú)的道路,卻忽視美麗的沿途風(fēng)光,最終只會(huì)失望。
人生的道路,拼搏的道路,有父母、同學(xué)、老師這些美麗的風(fēng)景,我可以霸氣說(shuō)一句“舍我其誰(shuí)也!”
風(fēng)景的作文 篇5
曾有位記者采訪一名旅游愛(ài)好者,問(wèn)他:“您為什么熱衷于徒步旅行,而不去借助一些能讓您更快到達(dá)目的地的交通工具呢?”旅行者回答:“我徒步旅行只是為了能更好的欣賞沿途的風(fēng)景。”
是啊,我們的人生之路又何嘗不是如此呢?人生就像是一場(chǎng)旅行,在乎的是沿途的風(fēng)景,在乎的是看風(fēng)景的心情,又何必去計(jì)較是否到達(dá)了終點(diǎn)呢?如果你只是一味地往前奔走著,根本無(wú)暇去關(guān)注沿途的風(fēng)景,那么即使你最后到達(dá)了終點(diǎn),所擁有的也只剩下了那疲累的感受,這樣的人生又有什么意義呢?作為高三學(xué)生的我們,若只為高考而活,那人生中最為精彩的年華就白白浪費(fèi)掉了,等到你年老回憶這一段往事的時(shí)候,也許只剩下那蒼白和苦澀了。
想那陶淵明,他的人生就如一條曲徑通幽的小道,充滿了禪意。他沒(méi)有被世俗的名利羈絆,而是將自己置身于落英繽紛的桃花林中,讓世人感受到了他那顆淡泊寧?kù)o的心。再看那蘇軾,這個(gè)遭受了無(wú)數(shù)次貶謫的詩(shī)人,在他那條崎嶇的人生道路上,吟詠出“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的詞句,這該是怎樣的豁達(dá)與樂(lè)觀!又如“攜飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”,他在自我慰藉中又尋得了靈魂的升華。以自身觀照古人,我們不正缺少他們那樣的心境嗎?
如今,生活節(jié)奏越來(lái)越快,這讓我們不得不加快腳步,心里只想著快點(diǎn)到達(dá)目的`地,而忽略了沿途的風(fēng)景。我們的出行、飲食、購(gòu)物越來(lái)越方便,生活就像有了既定的套路,寫好的劇本,對(duì)于生活中瞬間的快樂(lè)也越來(lái)越無(wú)動(dòng)于衷,更無(wú)法發(fā)現(xiàn)生活生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。我們?cè)谶@樣的人生道路上匆匆前行,只能讓我們的內(nèi)心越來(lái)越冷漠,也會(huì)變得焦躁不堪,這樣的人生又有何樂(lè)趣而言呢?
就是乘坐飛機(jī)前往目的地也并沒(méi)有什么不妥,關(guān)鍵在于你是否將目光投向窗外的天空,用淡定的心去欣賞那云景。一個(gè)只顧低頭匆忙趕路的人,是永遠(yuǎn)也領(lǐng)略不到那沿途的風(fēng)景的。就如泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!”相對(duì)于結(jié)果的輝煌或黯淡,我想追求的過(guò)程和心態(tài)會(huì)更顯其意義和價(jià)值。
風(fēng)景的作文 篇6
在通向成功的路途中,有美麗的風(fēng)景相伴,你將一路歡歌,腳步輕快而有力。
“媽,成績(jī)出來(lái)啦!我得了滿分!”一百分的卷子在我手中舞動(dòng),我好似腳踩輕云,有些飄飄然了。媽媽接過(guò)卷子,輕輕摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“真棒!要繼續(xù)努力哦!”我立刻飄到了云彩上……媽媽欣慰的笑容,贊賞的目光總是促我繼續(xù)前行。
“啪”!舞臺(tái)中央的'燈光驟然亮起,齊聚在一架黑色的三角鋼琴上。“這是一次面向國(guó)際的比賽,你可要好好表現(xiàn)。”耳邊又響起老師的叮嚀。
在這偌大的賽場(chǎng),我不由緊張起來(lái),手心里都冒出了細(xì)密的汗珠,心跳開(kāi)始加快,腦子里仿佛一片空白。聽(tīng)主持人報(bào)上我的名字,我緩緩走上舞臺(tái),幾乎不敢呼吸。坐在琴凳上,深吸了一口氣,雙手輕輕放在黑白琴鍵上,音符從我指尖流出,在熟悉的旋律中,我走進(jìn)美麗的畫里:夕陽(yáng)、微風(fēng)、海灘、浪花……曲終,我長(zhǎng)舒了一口氣,起身鞠躬,兩位評(píng)委贊賞的目光立刻讓我心中的巨石落了地,也給我注入無(wú)窮動(dòng)力——國(guó)際比賽上,我也可以一展身手!
“恭喜你,冠軍!”老師興奮地沖我說(shuō),皺紋里都是笑意!天哪!真的?我一下從椅子上蹦起來(lái)!“老師,謝謝您!”“你還要感謝自己,繼續(xù)努力,前面路還很長(zhǎng)!”老師的目光里有欣慰、有贊賞、還有期望。
成長(zhǎng)路上,這些目光是一道道美麗的風(fēng)景,珍藏在我的記憶里。感謝有你們,讓我享受著陽(yáng)光般的溫暖;感謝有你們,讓我總是動(dòng)力滿滿!有這些美麗的風(fēng)景相伴,我會(huì)大步流星、穩(wěn)步向前,為這些風(fēng)景增添更亮麗的色彩!
風(fēng)景的作文 篇7
母親躺在潔白的病床上,用盡最后一絲力氣輕聲對(duì)他說(shuō)道:“兒子,你總是問(wèn)我想去哪兒旅游,看看風(fēng)景,但你可知道,娘心中最想看的風(fēng)景就是你呀……”——題記
在他的記憶中,母親一直是一個(gè)女強(qiáng)人。小時(shí)候,父親的工頭拖欠工資不還,膽小的父親不敢去要,是母親沖到工頭家,吵鬧一番后才要到的。那時(shí)候,正是糧食鬧饑荒的時(shí)候,一家人過(guò)著青黃不接的日子,母親一人干三個(gè)人的活,常常干到深夜才睡覺(jué),卻從不喊苦喊累。他初中畢業(yè)的時(shí)候,父親得了肺癌,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月便撒手西去。堅(jiān)強(qiáng)的母親硬是沒(méi)掉一滴淚,獨(dú)自操辦完了父親的喪事。他想到家里的經(jīng)濟(jì)狀況,對(duì)母親說(shuō):“娘,我不想上高中了,沒(méi)用……”話未說(shuō)完,“啪”的一聲,母親的巴掌落在他的臉上,“你這個(gè)沒(méi)出息的`孩子,不讀書你將來(lái)還想過(guò)苦日子啊,你別沒(méi)怕錢,娘有的是辦法!
往后的日子,母親更加辛苦,常常一天只吃兩頓飯,只睡四五個(gè)小時(shí)覺(jué)。他知道母親辛苦,拼了命地學(xué),終于考上了大學(xué)。那時(shí),整個(gè)村子里就他一個(gè)人考上了大學(xué),村民們都來(lái)慶賀,堅(jiān)強(qiáng)的母親在看到他大學(xué)錄取通知書的那一刻,忍不住流下了眼淚。那是他生平第一次看見(jiàn)母親流淚。
他上了大學(xué),母親的負(fù)擔(dān)又增重了,母親白天在外面打工,晚上還去撿瓶子賣錢?伤麉s不思進(jìn)取了,整天出去玩,甚至課也不上。一個(gè)漆黑的夜晚,他回家拿錢去看電影,半路上,看見(jiàn)母親佝僂著身子,小心翼翼地?fù)炱鹇愤叺目掌孔,汗水弄濕了母親的頭發(fā),順著面頰流了下來(lái)。他看到此情此景,想想自己的所做所為,“撲通”跪了下來(lái),朝母親磕了三個(gè)頭,往學(xué)校走去。
他在大學(xué)里念完了碩士,出了國(guó),有了美國(guó)綠卡。他見(jiàn)母親的面也更少了,一年只回來(lái)一兩次,每次回來(lái)總能看見(jiàn)母親在村口張望的身影,一見(jiàn)面,便欣喜地幫他提行李……
他終于回國(guó)了,心想這下可以孝敬母親了,誰(shuí)料母親卻查出了肺癌,與父親一樣!這個(gè)消息對(duì)他來(lái)說(shuō)如晴天霹雷,母親卻很坦然,說(shuō):“娃子,不傷心,娘馬上就去陪你爹了,娘只擔(dān)心你,你要照顧好自己呀……他問(wèn)母親:“娘,你想去哪兒,我陪你去,看看風(fēng)景!蹦赣H搖了搖頭,眼里閃著淚花注視著他……
母親終究還是不行了,他陪著躺在病床上的母親,母親看著他,用盡最后一絲力氣對(duì)他說(shuō):“兒呀,你總是問(wèn)我想去哪兒旅游,看看風(fēng)景,但你可知道,娘心中最想看的風(fēng)景就是你呀……”他愣住了,母親笑了笑,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……
他一個(gè)人坐在母親身旁,喃喃自語(yǔ)道:“原來(lái)我就是娘心中最想看的風(fēng)景,為什么以前我不多陪陪娘呢?”
風(fēng)景的作文 篇8
“砰”,只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。
槍上的煙還沒(méi)有散盡,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫验_(kāi)跑了。他們像一群脫韁的野馬,又像一支支離弦的箭,飛快地向前奔去。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,你不讓我,我不讓你。賽場(chǎng)上的變化是飛快的.,有時(shí)一個(gè)彎道,就會(huì)讓一個(gè)原本領(lǐng)先的人落后于內(nèi)圈的運(yùn)動(dòng)員,甚至有時(shí)你稍一提速,可能就會(huì)領(lǐng)先于其他人。
一圈,兩圈,三圈……運(yùn)動(dòng)員們的額頭上、臉上冒著汗,氣息也越來(lái)越急促,但他們沒(méi)有放棄,而是咬牙堅(jiān)持著,雖然速度已經(jīng)和走路沒(méi)有什么兩樣,但他們?nèi)詧?jiān)持著。
這時(shí),天空下起了小雨,吹起了冷風(fēng),場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們卻只穿著單薄的運(yùn)動(dòng)服,風(fēng)一陣,雨一陣,這使得場(chǎng)上的氣氛更加“冷”。然而運(yùn)動(dòng)員們?cè)僖淮芜x擇了堅(jiān)持,咬著牙沖到終點(diǎn),咬著牙沖向最后的勝利。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們立即上前,幫他們減輕一些疲勞。而有的運(yùn)動(dòng)員卻已氣喘得沒(méi)法說(shuō)話,只在一旁狂灌水。
看著跑道上咬牙堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)員們,我心潮澎湃:正是你們,給這個(gè)秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
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