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風景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
絲瓜花又開了。
嫩黃色由內(nèi)向外淺淺地漾開，漾開，直漾到人們的心里，留下一心的香。我在房間里寫作業(yè)的時候，只要稍一抬頭，便能飽覽它的秀色。還有您，綠叢間，花架下，您的佝僂身影。 花開時節(jié)，您澆水，打理；暴雨后，您細心呵護嬌弱的枝葉；晴日里，您望著院落，久久不語，而那一臉的安詳卻仿佛冬日午后的陽光，淺淺，淡淡。
父親曾經(jīng)戲謔道： “您沒把它當成我們的兄妹吧？”
這時，您的臉上似乎抹上了一層緋紅： “這……這不一樣……”
是啊，是不一樣。那只是些絲瓜花而已呀！
對于這事兒，納悶的家里人都有意無意地問過幾回，而您，每每搖頭，望著窗外的絲瓜花，淡淡地笑。臉上，眼里，心中，仿佛都盛開了一朵朵清香溫暖的絲瓜花。
一日，奉母親大人的命令喊您吃飯，卻見您坐在床邊，膝上攤了一本老相冊，眼睛直直地盯著窗外的絲瓜花，正出神�！澳棠�，吃飯了，看什么好東西呢？”“沒什么，沒什么�！比詢烧Z間，相冊已落人我手中�！翱爝�我吧，吃飯去�！�
“不，我偏要看！”她終是拗不過我的。
相冊中，我看到一張從未見過的黑白老照片。一個眉眼有幾分熟悉的女子梳著大辮子，一身布衣站在田壟間，身旁是一個風華正茂的男子。兩人笑著，眼里漾著滿滿的幸福。而他們身后的絲瓜架上，正靜靜地趴著一朵又一朵的絲瓜花。
“他是你爺爺，這么多年了……”奶奶的眼里掠過一絲哀傷，“他，最喜歡侍弄絲瓜了，那花好看……”后面有輕輕的一聲嘆息，落花似的，把我的心嘆疼了。爸爸十歲時，爺爺就過世了，曾有許多鄉(xiāng)鄰勸奶奶改嫁，為自己謀個有依靠的下半生�？赡棠陶f什么都不愿意——或許在她心里，好久好久之前的.那株絲瓜花已扎下了深深的根，任風吹任雨打，就是不倒下。
我心里潮潮的，人不在了有什么要緊？年華老去有什么要緊？你，就是我心中永恒的風景，不移，不渝。
抬眼望去，院里的絲瓜花開得正好，在微風中輕輕搖，淡淡笑。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：蘇珊）
簡評
文章開頭即設(shè)置懸念：奶奶為何如此看重院子里的那些絲瓜花？隨著文章的鋪陳展開，直至懸念的最終揭示，奶奶與爺爺之間真摯動人的情感才含蓄地呈現(xiàn)在讀者面前。這樣的寫法在短短的幾百字內(nèi)，就將一段“曠世情”講述得既感人肺腑又引人入勝，很有味道。
（童可 薦評）
風景的作文 篇2
這是一個美麗的黃昏，還沒有落日余暉染紅了西邊的天空。我漫不經(jīng)心的走在人潮涌動的大街上，打發(fā)著無聊的時光。突然一陣極具特色的樂聲傳來，我循聲而去······
推開稀疏的人群，映入眼簾的是一個汽車舞臺，繚繞的燈光增添了舞臺的視覺效應(yīng)。盡管舞臺前的觀眾寥寥無幾，但絲毫不影響演員的興致。他們一個個朝氣蓬勃，精氣十足。
瞧，那個架子鼓手可真俏，他滑稽而嫻熟的敲打著眼前的鼓，那鼓在他手里演繹出有節(jié)湊的旋律，他還時不時地將鼓棒在指尖轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn);那個吉他手也沉浸在自己的演奏中，他的`頭隨著節(jié)奏情不自禁的搖擺，引得下邊的觀眾也跟著搖擺;那個主唱更是投入，他手拿麥克，美妙的聲音在樂器的伴奏下更顯得悠遠綿長，他還時不時的向觀眾揮揮手，看得出來他們真的很愛音樂，那樣真切的眼神那賣力的表演真好像在開一場演唱會，看著眼前的一切，我深深的震撼了。
當這首歌結(jié)束的時候，他們深深的向觀眾鞠了一躬，然而得到的卻是寥寥無幾的掌聲，但這絲毫不影響他們的心情，馬上又投入到下一輪演奏中去。
我堅持看到了結(jié)束，當他們收拾東西的時候，我走上前去，交談中知道了：他們是來自湖南的小宇宙樂隊，平均年齡在十七八歲，當問到他們?yōu)槭裁淳鄣揭黄饡r，他們告訴我，因為他們擁有同一個夢想----就是開一場屬于他們自己的演唱會，擁有自己的專輯，他們希望在音樂的道路上走的更遠!
我十分震撼，震撼于他們的執(zhí)著，震撼于他們?yōu)榇硕冻龅呐�。不論追夢的旅途有多少坎坷，只要有夢就能不會放棄。其實我也是一個音樂愛好者，大大小小的舞臺我也上過，街頭賣藝的事我也做過。但我從來沒有考慮過要做到怎么樣。從他們身上我知道了，不管表演的好不好，能不能得到觀眾的認可，都不能阻擋追夢的腳步，只要有夢的地方就有夢想的舞臺。
當你走過賣藝人身邊時，請不要唾棄和否認，因為他們是追夢的天使，走到哪里都是一道靚麗的風景。
風景的作文 篇3
每個人都有一道自己的風景，只要留心生活，身邊處處有風景，美麗的大自然是一道風景，天真爛漫的童年是一道風景，助人為樂，是一道風景，埋頭苦學(xué)，也是一道風景...
我們每一個人都有不同的優(yōu)點，有的天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅，有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝，但有一道風景是我們不可缺少的―――助人為樂。
那是一個寒冷的冬天，我迎著刺骨的寒風走到了站臺旁，等待著7路公交車的來臨。我不停的打著哆嗦，但寒風卻絲毫沒有沒有減輕那歌唱的節(jié)奏。我時不時的望著遠處，看著那班“希望”的列車有沒有向我駛來，我整整在這如刀口般的北風中站了五分鐘，當時全身就如同失去知覺般冰冷無比，還好天無絕人之處，遠處隱約看見一輛公交車向我駛來，我象征性的揮了揮手，一輛7路公交車停在了我的前面。我匆匆的上了車，找了一個位置坐下，頓時車種就如同暖爐一般，令我溫暖。我心神寧定下來后，才發(fā)現(xiàn)車上只有幾個人，空蕩蕩的，一陣寂靜，我打量這四周，發(fā)現(xiàn)前面是一位穿著打扮很時髦的二十來歲的女子，手中握著手機，不適的看上面發(fā)來的.短信，所以顯得很引人注意。后面則是一位老婦人，看得出她今天似乎很開心，滿臉笑意。其他人則是漫不經(jīng)心的看著窗外的景色。公交車按例在下一站停住，但這回上車的乘客顯然有些多，還沒等人全部上齊，座位已經(jīng)空無虛席。最后上車的是一位老爺爺，很顯然他行走有些不便，身著極為樸素的衣服，但卻很干凈，那飽經(jīng)滄桑的臉上寫著歲月的經(jīng)歷。手上拄著的拐杖似乎已有幾年的“歷史”。他慢慢地走到了一個扶手旁，并用那蒼老的手抓住扶手。我有些猶豫，到底該不該讓座？正當我下定決心，準備起身讓座時，一位男子的聲音打破了車中的寧靜。只見他禮貌的對我前面的女士說:“這位小姐你能給老爺爺讓個座嗎?”說著眼光朝著那個方向望了望�？赡俏慌訁s沒有起身讓座，反而不以為然的說：“為什么？車上這么多人，你偏偏讓我給他讓座干嘛？”說著斜視了一下老爺爺，并且不耐煩的插上耳機聽起音樂來，完全忘記了周圍的人，那位男子不禁有些尷尬，車上的群眾也開始竊竊私語，無不為這為女士的行為而感到羞恥，我有些猶豫的站了起來，然后指著自己的座位對老爺爺說：“老爺爺，您坐這兒吧！”車上霎時間有些安靜，接著而來的是別人贊嘆的話語，老爺爺慢慢地走了過來，我下意識的攙扶了一把。他坐下后連聲道謝，弄的我不好意思的點了點頭。接著我便下了車……
我走在街道上，一切又恢復(fù)了原樣，風依舊那樣刺骨，天氣還是那樣寒冷，但我的心中卻涌動著一股暖流，因為我體驗到了幫助別人的快樂。
同學(xué)們，種種美德點燃我們的青春熱血，讓我們把這種“助人為樂”的精神構(gòu)成我們?nèi)松囊坏缐邀惖娘L景線。
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