[推薦]風(fēng)景作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景作文 篇1

　　世上有許多美麗獨(dú)特的風(fēng)景，比如山坡上盛開的花，水中嬉戲的歡樂的小魚，還有那值得留念的名勝古跡�？墒俏也灰粯�，在我的眼里，最美麗的風(fēng)景在鄉(xiāng)下……

　　清晨，我打開鄉(xiāng)村的窗戶，叫我起床的原來不是那討厭的鬧鐘，而是那聳著尾巴的雄雞，“哦哦哦……”地打開大嗓門高歌。走到門前，總會看見那兩棵松樹挺立在平房的左右兩旁，像站崗的哨兵一樣，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，巋然不動。

　　中午往小河邊望去，河中的鴨媽媽正在給小鴨們覓食，把小鴨子們喂得健健康康的'，鴨媽媽真?zhèn)ゴ螅〉搅讼挛�，只要我們一來到田野里，就可以看見許多農(nóng)民伯伯在用鋤頭刨地，幾個(gè)兒子接二連三地把水抬到地里。

　　到了夜晚，把椅子搬到門外來，望著天上的美景，天上的月亮好似一位美人，把月光獻(xiàn)給我們，讓夜晚不再黑暗。那行行就像樂譜上的符號，閃爍在夜幕中……

　　鄉(xiāng)村如詩，令人尋味；鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，令人歡快。在我的眼里是最美的風(fēng)景，我愛鄉(xiāng)村的美景，更愛鄉(xiāng)村。

風(fēng)景作文 篇2

　　游客們，大家好！我是帶領(lǐng)你們的導(dǎo)游叫陳宇。

　　大家知道嗎？黃山在山西南部，全山有1200平方公里。黃山以前的名字叫黑山，因?yàn)樯缴系膸r石很多是青黑青黑的，所以古人叫它黑山。天寶六年747年將黑山改成了黃山，這名字就一直到現(xiàn)在。

　　朋友們，我們現(xiàn)在到了黃山腳下，這座山上可有36座大蜂，36座小蜂已經(jīng)命名，不知有多少山峰，現(xiàn)在又有10座入選《黃山志》。大家可以去數(shù)一數(shù)。這80多座山峰中，最高的是蓮山峰，最高有1864米，光明頂次之，有1841米，天都峰老三，有1829。5米，這三大峰都是黃山的老朋友，只要登上三峰之一也不虛此行了。

　　黃山上不止有山峰，還有四絕。第一是奇松。有從巖石縫里長出來的，還有針葉知粗稠密，葉色濃綠，枝干曲生，樹冠扁平的黃山松。還有比如說黑虎松、臥龍松和龍爪松。

　　第二個(gè)是怪石。在黃山到處可以看到大小不同的怪石共121塊名石，最有名的是“飛來松”、“猴子觀�！�、“仙人曬靴”等。這么多的怪石有的是龐然大物，有的奇巧玲瓏，都千差萬別。

　　第三是云海，在中國其它名山上可能也有云海，但都不等于黃山上的相提并論�？赡芫褪沁@個(gè)原因，所以黃山又叫黃海。當(dāng)時(shí)有個(gè)史志學(xué)家寫下了一本書：黃山志書名就叫《黃�！贰�

　　第四個(gè)就是溫泉。黃山上的'溫泉。水量充足，水溫常年保持在42度左右。對皮膚病、風(fēng)濕病等消化系統(tǒng)的病有一定的治療，但不能飲。

　　黃山還有很多美麗的風(fēng)景，我就不一一介紹了，希望大家細(xì)細(xì)觀賞。

風(fēng)景作文 篇3

　　每個(gè)人都走在人生的旅途上，倘若你停下腳步，回首望去，便會發(fā)現(xiàn)，每一站都有一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。

　　小時(shí)候，因?yàn)槲姨詺�、頑皮，媽媽處處為我擔(dān)心。尤其是在外面，媽媽生怕我會磕著碰著。

　　一次，我又跑出去玩，媽媽只好跟在我后面，正當(dāng)我準(zhǔn)備大搖大擺地過馬路時(shí)，媽媽一把將我抓住，然后把我拎在她的肩上。就這樣，在媽媽的保護(hù)下，我才過了馬路。每當(dāng)這時(shí)候，我便會開心、驕傲，為我有一個(gè)如此偉大的母親而驕傲。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一個(gè)小女孩坐在媽媽的肩上，和媽媽笑著、鬧著，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

　　上學(xué)后的我逐漸離開了媽媽的肩膀，但媽媽依然把我當(dāng)個(gè)孩子，處處為我操心。雖然不再擁有媽媽的肩膀，可每當(dāng)過馬路時(shí)，媽媽總是緊緊捏著我的小手，雖然有時(shí)會捏疼我，但我喜歡這種感覺，讓我有種安全感，讓我不得不認(rèn)為媽媽是我的保護(hù)傘，讓我離不開。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一個(gè)小學(xué)生被媽媽用手緊緊牽著，她們說著、笑著，構(gòu)成一道最美的風(fēng)景線。

　　如今，我已是中學(xué)生，漸漸離開了父母的.保護(hù)，走向自立，但我知道還是有媽媽的肩膀和媽媽的手在暗中保護(hù)著我。

　　如今的我過馬路再也不用媽媽護(hù)著了，而是我牽著媽媽。我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的弱小，原本寬厚的肩哪去了？細(xì)膩的手哪去了？留下的只是如今單薄的身軀和一雙粗糙的、布滿老繭的手。我的視線模糊了。時(shí)間使我長大，也同時(shí)帶走了媽媽的青春。這樣想著想著，我的手不禁更緊地牽住了媽媽。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一位身材高挑的初中生牽著她的母親，雖然她們一句話也沒有說，可從她們臉上幸福的微笑可以看出來她們是多么溫馨快樂。就是這 種幸福使她們構(gòu)成了一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景線。

　　也是這種幸福，讓我有種沖動，我希望就這樣，就讓我和母親牽著手一直走下去，走下去。

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