(精)路上的風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路上的風(fēng)景作文 篇1
我坐在車上透過車窗觀賞著外面的世界，那些人和物不停的如電影般一次在眼前晃過，那么機(jī)械、無力和說不出來的心酸。是的，心酸，為他們的愚和鈍感到悲哀。
明明可以是豐富多彩的`一天，卻情愿為了所謂的功名利祿而去來回奔波，情愿為了所謂的身外之物蹲坐在辦公室里默默抱怨。你能說他們是被人所逼迫嗎？但這是他們自己選擇的。你能說每個人的命運是天注定的嗎？但這是他們自己不愿去改變。
人從出生的那一刻起就擁有著許多許多分鐘的生命，也只有那么多分鐘的生命。也就是說，人的生命就猶如沙漏，只不過是比較巨大沙漏而已，等里面的沙粒流盡的時刻，但意味著你的終結(jié)。
可你為什么不去珍惜呢？
朋友回答我說：“沒有功名利祿何所謂的身外之物，有什么權(quán)利和資本去珍惜��！“我笑笑回答說：“只要你想，久沒有辦不到的事�！彼牭胶蟮皖^不語，似乎在思索著什么。
路上的風(fēng)景作文 篇2
在畫家的眼中，處處風(fēng)景如畫，詩人眼里，風(fēng)景如詩如畫，在作家筆下，風(fēng)景則會化作一個個動人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景，每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即便是同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷著積極的心太去觀賞，則會發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的'時候，前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就必須學(xué)會面對各種情況。順意是不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)，失意時任然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅強(qiáng)的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論是順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？
其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景，有了種心態(tài)，即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值得因為失去而為他去死，但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯，常常會因為回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛，或是傷心感慨的說：“再見了，我眼中的風(fēng)景”也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之，人生是在失意中長大，迷惑總是在失意時覺醒，要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受，有了這種境界也就達(dá)到了人生的最高境界。
路上的風(fēng)景作文 篇3
每天上下學(xué)，反反復(fù)復(fù)走在同一條馬路上，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在這條馬路上，總會遇到同樣的人，發(fā)生同樣的事，看到同樣的景。賣雞腿的.阿姨，每天中午兩點半都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在校門口;每天來來往往的車輛把馬路堵得水泄不通;就連校門口的桂花樹都修剪成了一個模樣。
一個秋天的傍晚，我在路上撞到了一個魔法師，她名叫“秋天”。
那是一個涼爽的下午，空氣清新，我慢吞吞地走在放學(xué)的路上，望著瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵變化多端，一會兒變成小雞在捉蟲，一會兒變成老牛在耕田，一會兒變成小白兔在吃胡蘿卜。
星期一的中午，太陽燦爛地照在大地上，我慢悠悠的走在放學(xué)的路上。不知不覺地走到了一棵樹的面前，發(fā)現(xiàn)樹葉變得金黃金黃，忽然西風(fēng)微微吹來，但旁人并未知覺。
幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，今天居然沒有堵車，車輛是井然有序的排著隊。我想：今天應(yīng)該不會有交警貼罰單或者。
啊!謝謝秋天的魔法師，給了我一雙慧眼。
路上的風(fēng)景作文 篇4
在每個人心中，都住著一束陽光，區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以，我們一路前進(jìn)，不僅是為了達(dá)到目的地，更是希望在前方的路上，看到更美的風(fēng)景。
我相信，有一個地方，有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見它時，我會得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會是個天堂般的地方，那兒綠草成蔭，鮮花怒放，閉上雙眼，更有雨滴的鼓點和落葉的琴簫。
當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村，總會留意身后的足跡，那時，我會微笑：那是我遇見過的風(fēng)景。
當(dāng)人生去到下一個轉(zhuǎn)折點，哪怕陰云、哪怕雷電，也要不屈地微笑前進(jìn)。因為，也許，讓你怦然心動的漂亮風(fēng)景，就會在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風(fēng)景。所以，就算是在人生的沙漠中，也常會希望遇到清澈的甘泉，然而，卻往往總是事與愿違，多數(shù)時候，人們看到的，都是虛無飄渺的海市蜃樓。不吃苦，怎么可能輕而易舉地越過坎坷的泥濘？生活需要我們把失敗的總結(jié)，捆扎成攀登的尼龍繩，一路披荊斬棘，步步向上，才能攀得頂峰，盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時光的過客。那無盡的分秒，即使在漆黑的'夜晚，也不緊不慢地邁著步伐，提醒著我，無論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔，都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印，便看不到展翅的風(fēng)景！”
有時候，我也會停下腳步，想想那些看過的風(fēng)景。當(dāng)然，我更知道有些珍惜的美景，只是回憶，如同易碎的玻璃花，就讓它留在那兒好了。因為，當(dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r，有可能會錯過更美的風(fēng)景。
所以，上路吧，一路向前，因為，美景，還在遠(yuǎn)方，美景，就在遠(yuǎn)方！
這一路風(fēng)景！
路上的風(fēng)景作文 篇5
隨著初中的第一次運動會召開，我的心情就如這天上的太陽一般，時而緊張地躲到了灰色的云層中，時而鉆出烏云露出炙熱的臉。
這次運動會中，我成為了一名真正的運動員，參加800米中長跑。這對于我來說，可是學(xué)習(xí)生涯中跨出的一大步。下午兩點半，廣播里播出800米長跑的檢錄通知后，我既緊張，又渴望，帶著忐忑不安的心情，來到了起跑線上。
站在起跑線上，一股無形的壓力迫使我心跳加速，口喘粗氣，短短幾秒鐘的時間感覺在無限延長，我的耳邊也似乎有蜜蜂在嗡嗡飛舞……但我努力保持平靜，同學(xué)們的吶喊聲暫時停歇下來后，站在起跑線上的我?guī)缀踔宦犚娮约旱男奶?/p>
“砰”的一聲槍響，運動員們?nèi)缤x弦的箭，爭先恐后地飛奔出去。跑道兩邊也頓時熱鬧起來，加油聲此起彼伏，我管不了那么多，只有一心向前沖。跑步的過程真是辛苦無數(shù)，好像沒跑多少米，同學(xué)們就前后有序地沿著內(nèi)道跑了。我感覺全身像不小心打翻了五味瓶，什么味都往上竄。在同學(xué)們的加油聲中，我想努力向前沖，可我的小腿像綁了沉重的`鉛塊，胸口如塞了大團(tuán)棉花，大口喘氣仍覺不夠，心跳更快速了，汗水不住地往外冒……更糟糕的是：手腳開始發(fā)涼，并且頭暈眼花，如在半空中飄，根本使不上勁，我慢慢地被甩在后面。
不行，如果真得跑到最后，那多么丟臉，心里這么一想，原本發(fā)脹的腦子突然清醒了許多！老師跟同學(xué)都在邊上不斷地為我加油，陪著我跑�！芭芎醚矍暗拿恳徊�，爭取更大的進(jìn)步，就是最好的你！”耳旁仿佛飄來爸媽曾經(jīng)的叮嚀。我靜下心，調(diào)整好狀態(tài)，漸漸均勻呼吸，雙腳生風(fēng)，我按照自己的節(jié)奏努力向前，在大家的鼓勵聲中，跑道越來越明晰，終點漸漸地靠近。在最后50米，我雖然感覺整個人幾乎都要癱軟下去，但還是拼盡了最后一點力氣！
終于，我堅持到了終點。雖然比賽的名次并不理想，可我依然在享受著運動會帶來的快樂。這一路，我得到了大家的鼓勵與祝福，更讓自己懂得了堅持才能勝利的道理。這一路也許會摔倒，也許會受傷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。馬克思也曾說過：只有意志堅強(qiáng)的人，才能達(dá)到成功的彼岸。
這次的800米長跑突然讓我醒悟：花季少年，只有不斷增強(qiáng)體質(zhì)，讓身體這個硬盤不斷強(qiáng)大，才可以使學(xué)習(xí)的軟件內(nèi)存更加豐富，生命之花才能開更旺盛！
我期盼著下次運動會的到來。
路上的風(fēng)景作文 篇6
一路有風(fēng)景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現(xiàn)在的美好風(fēng)有時候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的.我。
一路上有風(fēng)景，由我踏進(jìn)校門時，就看見一群可愛、活潑的你們—小學(xué)同學(xué)。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔(dān)和分享。讓我的小學(xué)生活成了我現(xiàn)在人生道路上亮麗的風(fēng)景線。
一路上有風(fēng)景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”的學(xué)習(xí)態(tài)度，我就誠實地面對自己的學(xué)習(xí)，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的海洋成了我學(xué)習(xí)上的光彩的風(fēng)景線。
一路上有風(fēng)景，由我第一次踏進(jìn)人生的轉(zhuǎn)折點時，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學(xué)。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發(fā)光，在我人生的路上將成為燦爛的風(fēng)景線。我看著這一路上的風(fēng)景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因為這一路上的風(fēng)景都不離不棄地陪伴著我成長。
人生來也匆匆，去也匆匆，為什么不停一停你匆忙的腳步，仔細(xì)品味一下這一路上的風(fēng)景呢？停過腳步，欣賞完風(fēng)景，收拾心情，繼續(xù)上前去，如果累了，就停一停。
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