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寫景作文

描寫風(fēng)景的作文

時間:2023-08-31 16:44:54 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文必備3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景的作文3篇,希望對大家有所幫助。

描寫風(fēng)景的作文必備3篇

描寫風(fēng)景的作文 篇1

  雖說已是春日,但還是一派奄奄一息,萬物未得到春風(fēng)的感召,不敢悄然起行。

  白霧夾雜著細(xì)雨輕輕飄落到人間。殘余的枯黃落葉上盛著一滴晶瑩的小水珠。

  枯瘦的枝干上光禿禿的,近看才知道已經(jīng)發(fā)了一些小芽。似一尊石像,毅然駐立。剎然間,又像一個老人,把我的思緒勾引。

  熬過嚴(yán)寒的冬日,太陽終于重新露面,依偎在曾祖母的懷里,才知道,原來,這么溫暖。

  滿頭銀絲,滿臉皺紋,卻讓我覺得無比和藹。

  她總笑瞇瞇地看著我,逗我開心。她總把我摟在左懷,右手拄著一根陳年拐杖一瘸一拐,我卻覺得那是能給我?guī)戆踩械摹?/p>

  挖了幾尺深的小坑,種下一株小樹苗,澆上幾滴水,就算成活了,我在一旁看得發(fā)呆。她平淡地說:“孩子,當(dāng)這顆小樹長大了,你也應(yīng)該長大了吧!它永遠(yuǎn)都是你的老師。曾祖母走后,你要善待它!”

  “曾祖母,您去哪啊?”回應(yīng)的只是那么純真的孩子。

  不久后,聽媽媽說:“祖母離開了!”我傻傻地望著“那,她去哪里了?”“她去了很遠(yuǎn)很快樂的地方,不會回來了。”我呆呆地用小手抹著眼淚……

  如今,我是一個漸漸長大的孩子了,不再動不動就哭鼻子,等著那誰來安慰我。

  門前溪塘邊的`小樹也長大了,它下垂著枝條,伸開雙臂,把自己的全身都奉獻(xiàn)給人類,夏天為人們遮陽,寒風(fēng)吹打,毅然傲然挺立。

  夏天,聽說另人不寒而栗的臺風(fēng)又來了,伏在窗口,心急如焚地望著被煙雨籠罩的大地,終于找到了它,它的枝條隨著狂風(fēng)擺動,卻絲毫不顯驚慌,即使旁邊棵棵大樹拔地而起,它依然屹立不動。

  曾祖母是一位生活在封建社會的農(nóng)村婦女,曾祖父過世早,她拉扯幾個孩子長大,村里分糧食,人人都看不起她,她依然堅守著自己的人格過活。

  人人都為錢財迷得神魂顛倒,她卻不動聲色,以此來教育子孫后代。

  作為一個后來人,我依然繼承她的守則,那棵柳樹,總在危難時顯得那么靚麗炫目。永遠(yuǎn)是我心中那道最美的風(fēng)景。

  春日來到,寒風(fēng)仍在。

  曾祖母離開了,他的精神卻永寄柳樹。

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描寫風(fēng)景的作文 篇2

  清晨,我推開窗戶,一縷涼風(fēng)襲來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了!吧、沙、沙”,秋雨姑娘靜靜地邁著輕盈的步子,不聲不響地來到了我們的身邊。俗話說“一場秋雨一場涼”,秋雨姑娘帶走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

  秋雨姑娘是個畫家,有一盒絢麗多彩的顏料。她拿著神奇的畫筆,來到了一個美麗的花園,畫出了一朵朵菊花,黃的、橙的、紅的、粉的……它畫的菊花栩栩如生,猶如一位美麗動人的少女在雨中翩翩起舞。它畫出了一棵棵桂花樹一樹金黃,淡淡地散發(fā)著一股股清香,讓人感覺心曠神怡,總想待在它的身邊,久久不愿離去。它畫出的楓林一片火紅,樹葉落滿大地,就像鋪上了一層紅色的地毯。瞧,秋雨姑娘又畫出了許多喇叭花,五彩斑斕,就像一個個大喇叭,似乎在向人們呼喊著:“秋天來了,秋天來了!”

  秋雨姑娘是個魔術(shù)師,她拿著魔術(shù)棒來到了稻田,揮一揮魔術(shù)棒,稻田一片金黃,一眼望不到邊。來到了果園,你看,柿子樹上變出了一顆顆柿子,就像掛滿了一個個火紅的.燈籠,喜慶極了。還有蘋果、橘子、棗,全部都是碩果累累,似乎在向人們展示著它的成果,農(nóng)民伯伯也露出了喜悅的笑容。

  秋雨姑娘還是個音樂家呢,在小河邊,在池塘里,在人們的雨傘上歡快地唱著,這是一支大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出人們的喜悅,奏出了一個豐收的秋天。

  沙、沙、沙,秋雨姑娘悄悄地來,又悄悄地走,正趕著去另一個地方給大家?guī)眢@喜呢!

描寫風(fēng)景的作文 篇3

  我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹木,有雄偉整潔的教學(xué)樓……。它那美麗的環(huán)境,給我留下了永不磨滅的印象。

  在萬紫千紅的春天里,校園里到處鳥語花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放。

  而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太陽毒烤著大地時,同學(xué)們卻涼爽地很。因為校園南側(cè)有一排綠樹成蔭,枝葉茂盛的`柏樹。它既可以為同學(xué)們遮蔭,又可以為同學(xué)們擋雨,使同學(xué)們得到良好的溫度。

  我尤其喜歡校園的秋天,在陽光明媚的日子里,天是那樣地藍(lán),那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍(lán)天白云的襯托下,我們的校園顯得既雄偉又潔凈。教學(xué)樓前面有幾顆柏樹,它的枝葉有深綠色漸漸變?yōu)辄S色。一陣風(fēng)吹來,葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽光的照耀下,校園中央的五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!

  冰天雪地的冬天,可愛的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會兒,校園里就成了一個粉妝玉砌的世界。這時,同學(xué)們就玩起了打雪仗,堆雪人,學(xué)著滑冰人員的樣子滑起冰來……

  啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。

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