風(fēng)景作文(精品3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
我們神往西子湖柔美的月色湖光,鐘情于那“濃妝淡抹總相宜”的詩情畫意;我們感傷石頭城蒼涼的落日余輝,感嘆于那“淮水東邊舊時(shí)月”的物是人非;我們驚奇泰山頂上的云濤霧海、黃山巔上的奇松怪石,渴望體驗(yàn)?zāi)恰皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”、“泰山歸來不看山,黃山歸來不看岳”的豪邁情懷。我們總覺得別處的風(fēng)景是那么宜人,總以為陌生和距離可以過濾塵沙、產(chǎn)生美感,在萬水千山中驚鴻一瞥,在浮光掠影中雁過無痕。
這些遠(yuǎn)處的名勝美景無時(shí)無刻不在誘惑著我們,讓我們餓其體膚勞其筋骨、風(fēng)塵仆仆行色匆匆地踏上行程。可是,我們常常忽略了身邊的風(fēng)景。
有時(shí),一株垂柳、一支野花便是風(fēng)景。一條緩緩流動(dòng)的'小溪可以撩撥我們心底里淡淡的情絲,一只似曾相識(shí)的飛燕可以寄托我們腦海處遠(yuǎn)大的理想,一葉搖搖晃晃的小舟可以承載我們生活中遇到的憂愁。如果傾注了情感,帶著欣賞的眼光,身邊的一切均是美麗的風(fēng)景!凹(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲!边z憾的是,我們常常對(duì)身邊的風(fēng)景視而不見,或者是帶著挑剔的眼光去看待它而不是去欣賞。
還記得去降蕓山玩,問路于一中年男子,他搖頭。同伴提醒我去問當(dāng)?shù)厝,不料那男子說:我就是地道的當(dāng)?shù)厝恕N覇枺杭仁钱?dāng)?shù)厝,近水樓臺(tái),降蕓山應(yīng)當(dāng)常去不是,怎連路咋走都不知道呢?他詫異了:我登過泰山廬山黃山華山,聽說過天山長白山昆侖山武當(dāng)山,我家鄉(xiāng)有什么降蕓山我能不知道?你們?cè)摬皇莵礤e(cuò)地方啦?后來,我們多方打聽,終于找到了名不見經(jīng)傳的降蕓山,發(fā)現(xiàn)此處風(fēng)景別具秀麗。不免更對(duì)此事印象深刻。
今年暑假參加信息技術(shù)夏令營,來自其他地方的營員聽說我來自揚(yáng)州,表現(xiàn)出十分羨慕 的神情。
一個(gè)說:“二十四橋簫管歇,猶有明月滿揚(yáng)州”,揚(yáng)州城柔美無限,瘦西湖詩情畫意,介紹介紹吧!”
另一個(gè)說:“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名”,揚(yáng)州城風(fēng)花雪月,詩意棲居,跟我們吹吹吧!”
聽了這些話,我還真覺得臉上有些發(fā)燒。想起家里那張一沖動(dòng)而買的游園年票都快要過期了,瘦西湖還是初中時(shí)學(xué)校組織春游才去了一次,春游之前之后還很是抱怨了幾通:怎么就在家鄉(xiāng)玩而不去外地呢!其實(shí),我們身為揚(yáng)州人,對(duì)詩化的、人文的具有2500年歷史的揚(yáng)州又有多少的了解呢。還真不好說啊。
人們總是向往遠(yuǎn)方的美景,這沒錯(cuò)?刹辉摵鲆暽磉叺拿谰鞍 T诿γβ德、孜孜以求之中,這種好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象還少嗎?一個(gè)人拼命地追求幸福,在精疲力竭、失望絕望之時(shí)卻發(fā)現(xiàn):幸福就在身邊。
每天倘佯的校園,常年招展的樹枝,一片明媚的陽光,一刻午后的寧靜,一片飄落的樹葉,一棵開花的野草,……這一片一棵,都顯得那么有魅力、有趣味;一聲媽媽的絮叨,一句老師的關(guān)照,一聲小販的叫賣,一句俚俗的村語,這一句一聲,都顯得那么的親切悅耳。生活于世俗之中,攀登在書山之上,只要我們用心去體驗(yàn),用眼去欣賞,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):身邊到處都是美景,許多事物每天都有新的意義。
請(qǐng)欣賞身邊的美景!
風(fēng)景作文 篇2
如果說生活是一個(gè)網(wǎng),那么路就是網(wǎng)中有形的絲,如果說生活是一首歌,那么路就是歌的曲目,如果說生活是一顆星,那么路就是星的光芒,遙看萬物齊花開,一路風(fēng)雨一路歌。
人生漫漫,我們時(shí)刻都踏著自己腳下的路在艱難的前行,無論風(fēng)雨,無論歌,有時(shí)我們會(huì)在路口徘徊,有時(shí)我們會(huì)在路邊停留,有時(shí)甚至我們會(huì)充滿畏懼,人生的路對(duì)于我們自己來說永遠(yuǎn)是個(gè)謎,也許只有自己走過你才會(huì)發(fā)現(xiàn),噢,這就是我的路。
其實(shí)我們每個(gè)人無論自己的路有多么的難走,但都必須自己走,就像出生。也許在你不停的忙碌于腳下的路時(shí),你或許才會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的風(fēng)景。無論急促,無論充滿詩意,無論充滿災(zāi)難,還是奇跡,但我們這些世俗的人們都必須去行走。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阄业奈窇侄磺,歷史的長河不會(huì)因?yàn)槟阄业拿悦6V,月很美,花很艷,一路的風(fēng)雨似乎在不停歇的擊打著我探索路的信心,沒有誰會(huì)明白,沒有誰會(huì)知道,自己未來的路究竟會(huì)在何方,但只要我們記住,路是用腳走出來的,我們每一個(gè)人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個(gè)人走的`都是通往終點(diǎn)的路,自己時(shí)時(shí)都在探索,沒有什么天使會(huì)扶你前行,而唯有自己,用自己年輕的心,用自己充滿詩意的夢(mèng),用自己最微小的雙腳,用自己或許還很稚嫩的雙手,一路歡歌,一路風(fēng)雨。時(shí)鐘每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng),預(yù)示著你已向遠(yuǎn)方前行智慧的河水或許會(huì)載著你,辛勤的方舟會(huì)陪著你,你只要始終銘記,下一站,我要走的更好。
面對(duì)世間一切蒼白的萬物,時(shí)間永遠(yuǎn)是那樣的高傲,踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路,你我是否也已經(jīng)緊握拳頭,下一步走向何方?你我無需擔(dān)心,下一個(gè)人生的驛站將在何方你我無需著急,只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備,準(zhǔn)備起航。
一路風(fēng)雨,一路歌,世俗的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路,只要始終心中有個(gè)信念,無需看哪里才是終點(diǎn)。
不走尋常路,每個(gè)人的路上都有詩情畫意,每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈,路是不同的,但相同的是我們每一個(gè)人都已起航。
風(fēng)景作文 篇3
總喜歡雨后的陽光明媚,空氣也格外的清新。路上的水坑在陽光的折射下射出彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,路邊的小草也正在吮吸著大自然賜予的`甘露。
又是一個(gè)周五。童年時(shí),有每周五回老家的習(xí)慣,6路公交車的樣子依然歷歷在目,這是,公交車的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車,交了車票,公交車便緩緩開動(dòng)了。過了數(shù)站后,一位拄拐的中年人上了車,他大約三十歲左右,穿著一身迷彩服,一雙大眼睛炯炯有神,顯然是個(gè)軍人。他左右看了看,車上已經(jīng)沒有座位,只好站在車廂里。突然,公交車一個(gè)急剎車,哪位叔叔還沒有站穩(wěn),便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起來,他一邊說“謝謝”,一邊整理自己沾滿塵土的衣服。看著這位軍人叔叔,我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢?讓吧,車到老家起碼要有半個(gè)小時(shí);不讓吧,心里又過意不去!案,坐這兒吧!”車上所有人的目光都向車的一個(gè)角落投去。原來是一個(gè)二十來歲的青年。經(jīng)過幾番推辭,那位叔叔終于坐到了那個(gè)座位上,向那個(gè)青年投去感謝的一瞥。
又到了一站,車停了,上來了一個(gè)年近七旬的老奶奶,她雙鬢斑白,皺紋深深的刻在她的臉頰上。軍人叔叔艱難的拄起雙拐:“奶奶,坐這兒吧!”我也迅速起身,對(duì)那位叔叔說:“叔叔,您坐這兒!”車上人向我投來贊許的目光我雖然站著,但一點(diǎn)也不覺得累,反而有一種說不出的快感。公交車上,出現(xiàn)了一道“風(fēng)景”——尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,以及人與人之間的關(guān)愛。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文(精選)08-05
風(fēng)景的作文[精選]08-05
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-05
【精選】風(fēng)景作文08-06
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-06
(精選)風(fēng)景的作文08-11
[精選]風(fēng)景作文08-11
【精選】風(fēng)景的作文08-11