風(fēng)景的作文3篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進(jìn)著，下班的人們也在急匆匆的走著，仿佛所有的一切都在動(dòng)著，惟獨(dú)有一對(duì)父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進(jìn)中，這對(duì)父子顯得那么茫然，那么無助。應(yīng)該何去何從，他們也不知道。討飯，這在當(dāng)今是最低層的社會(huì)生活方式，日月相伴，風(fēng)餐露宿，不知何時(shí)是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。
看著馬路上的“星光”越來越多，越來越亮，他們心里最清楚，知道車輛上的“星光”一旦亮起來，就意味著夜晚的來臨，也更加明白他們又要饑腸轆轆的.度過今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了，感覺有一點(diǎn)涼意，樹葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸，是錢�！眱鹤哟蠼幸宦暎@位老人看了一下，的確是錢，而不是樹葉，“我看清楚了，這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了�！眱鹤痈吲d的說�？粗鴥鹤幽羌燃�(dòng)又高興的神情，老人顯得漠然而無奈。十元錢對(duì)上班的人來講是九牛一毛，而對(duì)這對(duì)父子來講，可以吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。
望著那位丟錢大姐的模糊身影，這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望著兒子那充滿渴望的眼睛，和對(duì)飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他知道一頓飯對(duì)一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑，同時(shí)，他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。
但這種想法是暫時(shí)的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子說：“走�！睅е鴥鹤酉蛑窃絹碓侥：纳碛白啡ァ�
風(fēng)景的作文 篇2
走在路上，走在路上。走在路上，也會(huì)發(fā)生許多不平常的事。
這天上學(xué)的小梅走在路上，她聽見汽車的喧鬧，看見熙熙攘攘的人群，感受到這個(gè)城市什么事物都是忙碌的：汽車、人，就連飄過這個(gè)城市的云朵也是匆匆而行…… 朦朦朧朧，隱隱約約，小梅好像來到了世外桃源，這既像是一個(gè)小村莊，又好像是一片沒有人類足跡的森林。
在這里：天空格外的藍(lán)，草地格外的綠；山格外的青，水格外的秀；小鳥的歌是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，每一只小動(dòng)物都是那么調(diào)皮可愛。小動(dòng)物們見到了小梅，也不害怕，膽大的小動(dòng)物還來扒她的口袋，看看里面有沒有美味……這一切的一切，是多么的安寧、祥和；是多么的和諧、愉快��！
這里，小梅最反感的`忙碌不存在，小梅最討厭的嘈雜不存在……一切都像她的夢(mèng)中那個(gè)地方一樣。更重要的是，這里沒有一大堆的作業(yè)和卷子，沒有一大堆的壓力。 小梅丟掉了書包，躺在草地上，開始看小動(dòng)物們玩耍：小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草，小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們；蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞；傻乎乎的小熊，玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜，小蜜蜂看見了，給小熊打了一個(gè)“預(yù)
防針”，然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了！抱起蜂蜜罐子就開始吃，一直吃到蜜罐底朝天，才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個(gè)大包心滿意足的睡覺去了。小梅看到小熊這么可愛的樣子，不禁“撲哧”一聲笑出聲來。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是，小梅捧起了一捧清水……
突然，小梅看到天空中落下了一滴水珠，整個(gè)世界蕩起一圈圈的漣漪，就像水面一樣。當(dāng)整個(gè)世界再次恢復(fù)平靜的時(shí)候，小梅竟然又回到了……城市里！書包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜，忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來了——上學(xué)快晚了！小梅也沒來得及細(xì)想剛才為什么會(huì)發(fā)生這樣的事，就急急忙忙跑向?qū)W校去了……
風(fēng)景的作文 篇3
在細(xì)雨紛紛的一個(gè)早晨，雨滴落在屋檐上，嘀嗒嘀嗒似自然的催眠曲，捧起書卷，書卷上的文字柔軟而精致，微妙的心境悄然躍于指尖，一個(gè)小小的翻閱動(dòng)作，在心中劃過一彎淺淺的彩虹。
此時(shí)，一只青蛙在荷葉下避雨，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠，水珠落在半空時(shí)，青蛙從中看到了自己的模樣。不知何時(shí)，雨停了，荷葉下的小小的`腳印里積了雨水，也許在不久后，上邊會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，再過幾天，就會(huì)開出一朵花兒。
幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光從手中不知不覺地逃走，當(dāng)我沉浸于閱讀時(shí)，忽略了四周的事物，也錯(cuò)過了雨中的許多細(xì)微的美。當(dāng)我捧起一本書時(shí)，心中總是欣喜的，在合上書的那一刻，卻悵然若失，因?yàn)闀辛髀兜募?xì)膩情感在一個(gè)從不閱讀的人身上也會(huì)出現(xiàn)，故事也是別人的故事，而我卻將時(shí)光拋擲在作者的文字中，這段時(shí)光真的屬于我嗎？
后來，我發(fā)現(xiàn)閱讀更多的是文人的一種情懷，哪怕是翻書的一個(gè)動(dòng)作，似乎都是遠(yuǎn)離喧囂的象征。這種情懷自幼便形成，盡管有許多愉悅身心的方式，閱讀總是被認(rèn)為是高尚的，且與庸人保持著距離。但我認(rèn)為，這種情懷是時(shí)代的殘留，人們并沒有意識(shí)到教育水平的提升已經(jīng)拉低了閱讀的門檻，相反的，一個(gè)成天閱讀的人不一定比從不閱讀的人思想更加敏銳、情感更加細(xì)膩、知識(shí)更加廣博。在當(dāng)代，閱讀甚至是年輕人的慢性毒藥，大眾化創(chuàng)作的產(chǎn)物充斥著市場(chǎng)，人們盲目追捧熱門書籍，其實(shí)不過是附庸文雅。
在那個(gè)細(xì)雨紛紛的早晨，我錯(cuò)過了雨中的美，還有無數(shù)個(gè)夜晚，圖書館里的燈光取代了紫黑色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰，這些時(shí)光留下的記憶單一而模糊，像是走進(jìn)了時(shí)間迷宮，走了許久，又回到原地。
有一個(gè)夜晚，我坐在籃球場(chǎng)旁空蕩蕩的觀眾席上，買來大閘蟹與飲料，愜意地望著廣場(chǎng)的一隅。球場(chǎng)上矯健而靈活的身姿、場(chǎng)邊圍滿路人的棋局、帶著老人孩子散步的夫婦……在這坐上一個(gè)晚上，比讀一本書更能體悟到生活的美妙與多態(tài)，書中的主人公永遠(yuǎn)是別人，在書外，主人公永遠(yuǎn)是自己，這才是屬于自己的時(shí)光。
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