風(fēng)景的作文(集錦3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
生活在初中的我們,帶著小學(xué)的稚嫩和對未來的憧憬,似乎每一步都懷揣夢想,慢慢的,我們或許會(huì)因?yàn)槔蠋煹挠?xùn)斥,父母的冷眼,同學(xué)的`譏諷變得灰暗。可是,在我們班總有一輪烈日,她的滿懷期待與堅(jiān)持不懈,徹底照亮了我們迷茫的內(nèi)心,奔著光前行。
拿出語文書的第一節(jié)早讀,我便看到了這個(gè)春風(fēng)拂面的老師,她沒有小學(xué)語文老師的古板,仿佛是新與舊的代名詞,衣擺隨著清風(fēng)緩緩飄起,襯托出那語文老師墨香肆意的氣息。
那是的我十分桀驁不馴,體育是我一天中最大的快樂,每天放學(xué)后,三五兩下把作業(yè)寫完就去打球,沒過多久,報(bào)應(yīng)在月考上出現(xiàn),那時(shí)候不知道著了什么迷,認(rèn)為體育好就行了,文化不用管,害得我白白浪費(fèi)大半年,我親愛的王老師看到這種成績,找我談了話,我卻左耳進(jìn),右耳出,完全不在意。日子過得很快,考試后,我的心懸了起來,因?yàn)榻?jīng)過這么久相處,我發(fā)現(xiàn)王老師就是個(gè)‘魔女’天天讓我們罰抄,是不是還有一堆作業(yè),字寫不好,上課睡覺等等都是要被罰的,那種日子苦不堪言。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在了那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天,雪不是很大,但是卻覆蓋住了大街小巷。在學(xué)校上課時(shí),我突然一陣頭昏發(fā)熱,很顯然,我發(fā)燒了,我不敢說,因?yàn)槟鞘莿偤每炱谀z測了,玩意被老師勸回家,這一年不就沒個(gè)結(jié)尾了嗎。就這樣我?guī)е衔绲钠>牒蜔⿶灥念^腦在下午一節(jié)語文課睡的十分舒適,不得不說上課睡覺的確舒服,可是在一次輕撫下,我不得不把眼皮抬起來,王老師慈祥的笑容映在眼簾,溫柔的說:“是不是不舒服!碧旎[之音才能表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感覺,仿佛頭不昏了,眼睛不脹了。
王老師原來也可以像唐太宗一樣“愛民如子”。真是感動(dòng)中國!
想必在多年后我還會(huì)記得那一抹夕陽余暉下王老師那張滿帶著慈祥,夾雜著溫柔的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
“外婆,再見,我一定會(huì)想你的!”“嗯,小寶,快走吧!別讓爸媽等急了,有空就;貋砜纯赐馄牛砩纤X不要踢被子,吃飯不要挑食,沒事就給外婆打電話,放假了一定要回來啊……”那一字一句的叮囑,仿佛已經(jīng)提前訴盡今后日夜的思念與擔(dān)憂,我多想沖過去狠狠地抱住眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,告訴她我不走了,可是,我不能。淚眼朦朧中,這個(gè)絮絮叨叨的身影與那個(gè)雨夜的身影重疊,交織,成為了我心底的那道風(fēng)景……
“沙沙沙”,高大而又粗壯的玉米桿遮住了烈日,也掩住了人的視線一個(gè)孩子在玉米田里跌跌撞撞地穿梭著,入眼卻只有一片尚還青澀的玉米葉。臨近傍晚,天氣卻格外炎熱,玉米葉擋住了刺眼的陽光,卻擋不住那一股股撲面而來的熱浪。崎嶇難行的田路,驚慌恐懼的心情,使孩子早已汗流浹背,薄而長的玉米葉縱橫交錯(cuò),劃過手臂,留下一道道紅痕,汗水流下,傷口刺痛難耐。太陽漸漸消失在地平線上,可還是找不到出路,孩子無措地東張西望個(gè),一雙稚氣的大眼睛了滿是惶恐與害怕。
“轟隆隆”,可惜天公不作美,一聲悶雷響起,密集的雨點(diǎn)接踵而至,“噼里啪啦”地砸了下來,孩子的心中愈發(fā)焦急起來。雨滴落下,在地面上匯成一個(gè)個(gè)小水洼。“噗通”一聲,孩子一腳踩空,小小的身子向前摔去,泥濘濺了一身,那眼眶中積攢已久的.淚花終于沖破了堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,淚水肆虐在臉上,可孩子緊咬著下唇,不敢哭出聲,雨滴落下,分不清到底是雨還是淚……
“小寶……,小寶……”遠(yuǎn)方傳來一陣陣呼喚,綿延悠長,帶著濃濃的擔(dān)憂,手電筒的光亮若隱若現(xiàn)。低聲嗚咽的孩子聽見了熟悉的聲音,驚喜地抬頭喊道:“外婆!”一陣急切的腳步聲伴隨著衣服摩擦玉米葉的“唆唆”聲。須臾,一個(gè)略顯佝僂的身影沖到了孩子面前,一道道訴說著歲月滄桑的皺紋在看到孩子的那一刻舒展開來。來不及顧得雨水打在身上,她用衣袖匆匆擦拭孩子臉上的泥濘和淚痕,上下打量著孩子,確定平安后長舒一口氣,將孩子緊緊摟在懷里,口中不住地念叨著:“沒事就好,沒事就好……”
雨停了,孩子趴在老人的背上緩緩向家的方向走去,雨水洗凈了玉米葉,驅(qū)散了酷暑的悶熱與塵埃,空氣泛著絲絲涼意,而趴在老人背上的孩子卻覺得無比溫暖與心安。月光下,老人的身影是從未有過的寬厚和安全……
坐在車?yán)铮瑴I光中,看著那片玉米田越來越遠(yuǎn),那抹慈祥的身影越來越小,與那個(gè)雨夜的身影重疊,交織,只余下心底的那道風(fēng)景依舊……
風(fēng)景的作文 篇3
是否曾醉心于舞臺(tái)上演員們優(yōu)美動(dòng)人的舞姿?是否曾迷戀于球場上運(yùn)動(dòng)員灑脫奔放的揮手?是否曾熱衷于講臺(tái)上演講者妙趣橫生的語句?其實(shí),一切都不用羨慕,我們也可以!
就像鳥兒只有在遼闊的天空中才能高飛,魚兒只有在清涼的水中才能酣游,我們只有在自己的領(lǐng)域才能展示最美的一面。毫無自理能力的張愛玲、少年險(xiǎn)得自閉癥的三毛、數(shù)學(xué)不及格的錢鐘書,他們在文字的世界里,不都是任意馳騁、欣然自得嗎?這是因?yàn),他們找到了自己的一片天空?/p>
彩虹有其明麗的色彩,春雨有其悱惻的.魅力,樹有其高,草有其柔,就連烏云也有它昏暗的憂傷。同樣,每個(gè)人都有他的過人之處,有屬于他自己的舞臺(tái),而成功與否首先得看臺(tái)下的功夫。
俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們在欣賞楊麗萍、喬丹、倪萍的精彩表演時(shí)看到的僅是臺(tái)上的光華,而你是否曾想過臺(tái)下他們奮斗的辛酸?世界上沒有白吃的午餐,沒人會(huì)在你面前鋪好平坦的大道,更沒有人會(huì)為等待你而設(shè)置華美的舞臺(tái),一切都得靠自己。不要抱怨天賦不夠,愛迪生不就說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”嗎?仔細(xì)想想,你是否好好把握了這百分之一,牢牢地抓住了這百分之九十九,是否為登上舞臺(tái)而不懈地努力,是否因心中強(qiáng)烈的渴望而不懼怕艱難與失敗。如果做到了,再笨的的鳥也會(huì)飛上高空。
臺(tái)上與臺(tái)下就像鮮花和綠葉,沒有綠葉的奮斗就不可能得到鮮花的芬芳,而缺了鮮花的艷麗綠葉便失去了努力的重心。若因貪戀舞臺(tái)的光環(huán)而摒棄臺(tái)下的艱苦奮斗,那么成功就如落光了葉子的孤花,命將不長久。宋朝的方仲永就是一個(gè)例子,他天資聰穎卻因貪戀贊揚(yáng)而四處尋找展示的舞臺(tái),忘了臺(tái)上的光環(huán)源于臺(tái)下的努力,因而終究只是平庸之輩。但我們也不能因此而否定了舞臺(tái)的意義,認(rèn)為它只是虛榮者的歸宿。我要說的是,臺(tái)上與臺(tái)下同等重要,縱有滿腹經(jīng)綸卻不去展示,又有那個(gè)伯樂能認(rèn)識(shí)你這匹千里馬呢?若不屑展示,最終只能郁郁不得志,所學(xué)知識(shí)無補(bǔ)于世,最后只能在時(shí)光中慢慢耗盡,這豈不是太可惜?每年高考總有些考生因過于緊張而失誤,面對老師、家長、自己都驚愕的成績只能手足無措,這是典型的臺(tái)上功夫不到家。若平時(shí)多注意在各個(gè)場合正確地展示自我,提高自身心理素質(zhì),結(jié)果可能就會(huì)截然不同。
鮮花向陽,綠葉沾露,是自然最美的一道風(fēng)景。人也是如此,臺(tái)上從容與臺(tái)下奮斗的完美結(jié)合之日,便是成功之時(shí)。
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