風(fēng)景的作文

時間：2023-08-21 07:17:15 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文錦集[5篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文錦集[5篇]

風(fēng)景的作文篇1

　　我的奶奶非常的愛嘮叨，每天總是嘮叨個不停，但是奶奶她也是為了我的身心健康和安全著想。奶奶她的嘮叨，主要對象就是我。

　　每天放學(xué)回家，奶奶就對我說：“今天認(rèn)真聽講了嗎？聽老師話了嗎？今天回來的路上安全嗎？"等等。有的時候我也會很煩，但是我知道奶奶她也是對我好。

　　我的奶奶，她不僅會嘮叨個不停，還會做一手美味的美食。我和爸爸媽媽都很喜歡吃。

　　爺爺?shù)纳眢w不太好，不能吃一些海鮮，可是我們一家三口總是喜歡吃海鮮，但是我奶奶每天都會在中午的時候做一些海鮮，不會做很多，但肯定會夠我和奶奶吃的。那時候爸爸和媽媽都去上班了，爺爺也吃一點，不過奶奶會給爺爺做一些別的吃的`讓我爺爺吃。

　　我的奶奶，她的手藝很不錯，但是他一般不會做很多，因為不想讓我們浪費(fèi)食物。每天只做當(dāng)天就能吃完的菜，除非家里來客人和過什么節(jié)日的時候才肯多做一點，從這一點，看來我的奶奶很節(jié)約。如果我們家中有誰干了浪費(fèi)食物的事，一定會被我奶奶說一頓。但是我不同，我奶奶一看到我喊餓，就會給我做一些我愛吃的甜食，所以爸爸所以非常羨慕我。

　　這就是我那個愛嘮叨的奶奶，她現(xiàn)在在老家，我想念奶奶，也很想讓我奶奶再給我做一些小甜食！

風(fēng)景的作文篇2

　　春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風(fēng)拂過草地，一片片新芽長出，大地綠綠的。春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說的，是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風(fēng)景。他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個世界上最美的風(fēng)景……

　　在我看來，最美的風(fēng)景，當(dāng)然就是我們的老師�？赡苡械娜藭f，老師有什么美的？老師們個個看起來都很老，很土。是啊!老師們看起來是很土。但，你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏�？可能誰也不知道。因為，由于老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春；由于老師們關(guān)系我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，本來就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關(guān)注娛樂。所以，老師們非常辛苦。他們，是最平凡但最偉大的人。

　　老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的。但是，誰又去注意過呢？誰又去關(guān)心過呢？

　　老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng)，走到學(xué)校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學(xué)出事。到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子，知道十二點鐘才睡覺。老師們的風(fēng)景，看起來是辛苦的.。

　　有的時候，老師的風(fēng)景，又那么的快樂。每次考試下來。同學(xué)們的優(yōu)異成績，總會使老師眉開眼笑。但有的時候，班里哪個同學(xué)打架了，老師會露出那恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的記憶。

　　老師的風(fēng)景，就想一個五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣。老師的風(fēng)景，那么地平凡，卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛老師的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇3

　　陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所贊美的，更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風(fēng)景！

　　烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。

　　站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悅涌上心頭，我撒開腳丫子就向他們跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。

　　植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了！

　　聽著風(fēng)傳來麥子的.逗笑聲，一種委屈由心底散開，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待著尋著哭聲而來的家人。

　　風(fēng)聲嘩嘩地取笑我，周圍的麥子還在有意無意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我！

　　我委屈地站在田埂上，望著毫無動靜的田野，剛才聞聲而來的家人，此時全部消失了蹤影！

　　剛才逗弄我的麥子聽了風(fēng)的勸告，不再理我，太陽似是察覺到了我內(nèi)心的陰暗，更加賣力地傳遞熱量，想要驅(qū)趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在陽光下，已經(jīng)感覺不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的，而現(xiàn)在已經(jīng)被搞得不知所措了。

　　靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個，原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來，成人怎么也這么幼稚呢？

　　我欣喜地抱著媽媽的胳膊，訴說著我今天在學(xué)校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽，時不時發(fā)表她的看法；父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔(dān)，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛地拍拍我的肩膀，牽著我的手準(zhǔn)備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風(fēng)景��！

風(fēng)景的作文篇4

　　今天早上，我們一家和學(xué)校的老師們，一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩達(dá)賽琳娜號郵輪。一路上興奮不已，我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的欄桿，真像在變魔術(shù)，好神奇��！

　　在欄桿的右邊，是一片黃沙似的大海。再往前開，朝著左邊望去，大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽胡老師說，這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點了點頭。

　　過了一會兒，到了一個加油站，正好大家肚子也有點餓了，于是飛一樣沖進(jìn)了購物店。我買了一串丸子和一根玉米，大吃起來，真燙呀！這時，徐老師恰好朝我們這邊遞來一盒車?yán)遄�，我高興地想：哇，正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景：高大的觀海臺，一根根粗大的鋼索，一盞盞筆直的路燈，一輛輛奔馳來往的車……心里不禁為這座壯觀的`跨海大橋而贊嘆不已。

　　不知不覺，汽車行駛到離碼頭很近的地方了，我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩達(dá)賽琳娜郵輪而折服。�。∮谑俏蚁褚恢豢鞓返难嘧颖枷蜃蠲赖摹帮L(fēng)景”……

風(fēng)景的作文篇5

　　希望篇：

　　不知道希望和優(yōu)點孰先孰后。

　　是因為失去希望、百般無奈，才隨之沉淪、成為沒有優(yōu)點的少年；還是少年先被剝奪了所有優(yōu)點，心如死灰，從此便不敢奢求一絲希望？它們或許如同絞在一起的鐵絲，無法分辨出誰更為冰冷。

　　沒有了希望，便是一個死寂的世界，也許會就此萎靡，又可能跌落塵埃之中一蹶不振。不再期盼黎明，因為晴天不見太陽，陰天不見雨滴，日出日落有何不同？不再珍視夜空，因為厚重的眼睛早被眼鏡遮擋，星光垂入了黑暗，即使抬頭也睡眼朦朧。不再留意鮮花，因為世界變得蒼白，眼眸中的溫暖從此變得迷茫……

　　是你，點醒在茫茫大海中捧著老舊指南針的我，對回家的方向充滿希望；是你，呼喚在悠悠森林中猶豫不決的我，從而對未知領(lǐng)域充滿希望……

　　謝謝你，拯救迷茫的人。

　　自信篇：

　　命運(yùn)像一只籮筐，我把對自己的放縱、原諒都一股腦地塞進(jìn)去，然后蒙上一塊宿命的面紗。

　　是你把我從不深的沼澤中扯出來，使我明白：當(dāng)我快樂、成功、幸福的時候，當(dāng)一切美好眷顧我的時候，要提醒自己——這是自信的光環(huán)籠罩著我。在這個光環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著必然性，居住著所有幫助過我的人。而當(dāng)我遇到挫折和痛苦的時候，我會縱然跳上云霄，望著那懦弱、孤獨(dú)的人。

　　現(xiàn)在我不再相信命運(yùn)的存在，因為我深信，當(dāng)我誕生在這個世界、第一次朝天空張開雙手時，命運(yùn)已掌握在你自己的手掌里，所有的夢想與期望都要靠雙手來實現(xiàn)。

　　我不相信命運(yùn)，因為它屬于冥冥之中那種未知的力量，我只屬于我的心。

　　相信自己吧，之所以沒有一株小草自慚形穢，是因為風(fēng)不能把小草打敗。

　　謝謝你，拯救自卑的人。

　　勇氣篇：

　　都知道“勤能補(bǔ)拙”的原則，都知道“笨鳥先飛”的故事，都記得“磨刀不誤砍柴工”的訣竅，都會說“百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”的格言，不過成功除了才能之外，還得有勇氣。

　　你能不能抱定前進(jìn)的目標(biāo)持之以恒，在看不到希望時，也能不氣餒不逃避，依然頑強(qiáng)地努力、樂觀地挑戰(zhàn)、一往無前地沖擊？我自問很難做到，但如果你真的做到了，便會堅如磐石，勇敢如雄獅。

　　是你親自告訴我，即使像他這樣懦弱的人，像他這樣凡事都要留幾分的人，為了某些事，也必須奮不顧身。

　　謝謝你，拯救怯懦的人。

　　睿智篇：

　　蠶是被自己的絲裹住的，這是真理，只要養(yǎng)過蠶的人都應(yīng)該知道。蠶絲被一寸一寸吐出來時，蠶昂著頭，很快活專注的樣子。它們并沒有意識到，正是自己的努力將身體束縛得緊緊的。

　　這是蠶的悲劇。當(dāng)我們說到悲劇的時候，都持之以觀望的態(tài)度。正是“劇”字將我們引入歧途，以為他人是演員，自己則是沙發(fā)上安逸、遙遠(yuǎn)的看客。其實，作繭自縛的情況絕不如想象中那么罕見，空氣中到處飄揚(yáng)著紛飛的亂絲。