風(fēng)景的作文[匯總3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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風(fēng)景的作文 篇1
有人說：“火車開向哪并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景�！苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車，坐在靠窗的位置，有意無意的地盯著窗外，欣賞著窗外那有動有靜的風(fēng)景，思緒綿綿……
公共汽車準時開動，那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車鳴笛的號令開始慢慢地扭動起來，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。
汽車在快速的奔跑著，車廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著自己的事情，只有我百無聊賴的盯著窗外。突然，路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光，看著它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的'戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著，可那無情的狂風(fēng)，非要讓它們無助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來，河面上頓時就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映，美麗極了！
靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長桿的垂釣著正聚精會神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方，三三兩兩的行人漫步其中，好不愜意。再往遠處看，被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長長久久。隨著晃動的身影，我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽的映襯下，顯得更加夢幻迷離，是人神魂顛倒……
汽車在平穩(wěn)的前進，一座古樸典雅的亭子進入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點綴而成的羊腸小道，盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機勃勃。
美麗的景色真令人著迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當?shù)拈_門聲響起時，我才戀戀不舍的收回了我的目光……
風(fēng)景的作文 篇2
游走在生活里，我們都是跋涉不輟的旅人：身后是一片花草蔥蘢的往昔，前方有我們心靈的驛站……而最好的姿態(tài)莫過于任身邊的風(fēng)景如畫般自然展開，又讓過往似云一樣自然而散，唯有如此，方能待到春暖花開。
漫漫人生長路，身邊要更換多少的風(fēng)景啊!還記得《同桌的你》那首歌中一句殘酷的歌詞：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”三年的初中生活從指縫間溜走。我們都進入了不同的學(xué)校，認識了不同的新同學(xué)。只是偶爾翻看相冊，那些熟悉的容貌清晰可見，卻只是被定格在了一個個不同的場景中。相片是最能讓人回味往事的：有多少次，你下課飛奔到小賣部買水也替我捎上一瓶;有多少次，你在我睡眼惺忪而被老師突然喊起回答問題時小聲提醒我講到第幾章第幾節(jié);有多少次，我學(xué)著寫一些傷感的文字時被你嘲笑太矯情;又有多少次，你在我們一起拍照時偷偷跑到我身后擺出兔耳朵的手勢……想到這些，眼睛總是被淚水打濕。這些我身邊的風(fēng)景，是積淀在我心里的柳絮，它們被風(fēng)吹起，化作盛開的蓮花。
畢業(yè)了，開始后悔自己也曾對你發(fā)過脾氣，不理睬你。
不!不后悔!因為，來日方長。
可是真的來日方長嗎?看著母親斑白的鬢角，已經(jīng)失去了昔日的風(fēng)采。您常念叨：“老了，真的老了�！蹦男了�，您的無奈，我一下子全都懂得了。您用您的雙手為我編織身邊這美麗的風(fēng)景，可我的無知卻常常弄亂您的絲線。我長大了，您變老了。只是偶爾想起您做的美味的餃子，您織的溫暖的圍巾，您笑起來右邊臉上的酒窩……
同學(xué)散了，親人老了。身邊的風(fēng)景不復(fù)存在了，十六個年頭，六千多個日子，一去不復(fù)返了。我靜靜地坐著，聽風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙啞的.低吟，突然想：我曾對那么多身邊的風(fēng)景不夠珍惜，也許有一天，我也會消失在別人身邊的風(fēng)景中。我們?nèi)諒?fù)一日地過著，肆意地揮霍我們的青春，卻不曾在意我們的青春也將隨那一輪落日漸漸隱沒。等到驀然回首，才像朱自清一樣感嘆：“八千多個日子，都去了哪里?”
平庸是可怕的，而無知更讓人痛心。為什么當我們身處風(fēng)景中時卻常常忽略它的美麗，而失去了之后才追悔莫及?
于是，不再刁蠻任性，只保留心中那份美好的祝愿就好;
于是，不再放浪不羈，只把心系在風(fēng)箏上，那一頭繞著故鄉(xiāng)就好;
于是，不再心浮氣躁，只留戀江南那一蓑煙雨，甘心在心頭添一抹惆悵就好;
于是，……
我身處在這美麗的風(fēng)景中，看風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
我知道就算大雨讓整座城市顛倒，你會給我懷抱。有你的地方就有風(fēng)景。——題記
風(fēng)呼嘯，雨滴滴，那一次考試的失敗，讓我如同一只中箭的雄鷹，翻轉(zhuǎn)著，墜落著，在無盡的深淵里，漸漸的迷失了自我……
手中緊緊攥著那張紅叉遍布的試卷，坐在家中，那道道紅叉宛如張張扭曲著的嘲笑的`臉，心頭閃過絲絲慚愧，望向遠方，眼前似乎是老師的諄諄教誨，耳畔仿佛是家長的聲聲噓寒問暖，眼淚在眼眶里打著旋兒，不經(jīng)意間，腦海里劃過奶奶的話語：“娃啊，到城里去，你可要好好讀書啊。”眼淚忍不住的流了下來。
淚眼朦朧間，偶然瞟到那桌前那一盆吊蘭。你從那拳頭大的根莖中冒出叢叢綠葉，綠葉十分光滑，綠與白相互間隔著，形成一幅十分和諧的畫卷，一根長長的枝垂下來，上面掛著許多小的吊蘭，小得那么精致。幾朵小百花綻放著，六片乳白色的花瓣好似一個仙女，花蕊的頂端戴著一頂黃色的帽子，宛如一個羞答的少女，不想露出自己那美麗的顏容。
我的心立刻被你這小家伙所震驚，沒有想到你竟有如此堅強的生命力。
還記得去年冬天，父親在陽臺上拿著一把剪刀，要將你的葉子剪掉。
“爸，你為什么要把吊蘭的葉子剪掉？”
“傻孩子，把它的葉子剪掉是為了它來年更好的生長�！卑职中α诵Α�
“可要是它來年長不出來怎么辦呢？”我十分心急，仿佛有千萬只螞蟻在我的心上亂爬，失著為你捏一把汗。
“那小區(qū)里的大樹為什么到了冬天要變成光禿禿一片呢？”爸爸道，“道理不都一樣嗎？”
我點了點頭，漸漸地，我淡忘了你。不知道你為了今天的這般模樣付出了多少努力。
而我呢？在學(xué)習(xí)中每當遇到困難就退縮，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。抹掉臉上的淚水，再次坐在桌邊，提起筆，繼續(xù)埋頭于書海之中。
宗璞曾在《紫藤蘿瀑布》中寫道：“花和人都會遭到各種各樣的不幸，但生命長河是無止境的。”是啊，每當我們遇到困難時不要放棄，堅信：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
屋里的時針依舊在賽跑，我仍然埋頭于書海，但我的心里早已沒了倦意。吊蘭，有你的地方就有風(fēng)景，難忘你給我無限向上的力量。
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