（經(jīng)典）風(fēng)景的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
腦子好亂，還有不久就要期末，真的好亂，如果不可以考上一中，我又該何去何從?難道要在城關(guān)度過(guò)我最美好的年華?可我真的不想，去城關(guān)度過(guò)一天天令人窒息的作息。我該如何?
一直假裝告訴自己，玩最后一天，然而不停失約。這樣的我自己，真的讓自己瘋狂。想要努力的掙脫現(xiàn)在混亂的自己，卻無(wú)法下定決心。
無(wú)數(shù)的因果干涉我，我明白，是我自己在找借口，但就是停不下來(lái)。
我希望這會(huì)是最后一個(gè)放肆的下午吧!一切都那么完美，無(wú)論是溫馨美好的午后陽(yáng)光，或是電視中早已準(zhǔn)備好的影視，抑或美好的事物。但提不起興趣，那么多事我還沒(méi)做，我該怎么辦?我的夢(mèng)想，還等著我去實(shí)現(xiàn)；我的生活，我，等著，去拯救。
我呢?我該怎么辦?我拼命想要冷靜下來(lái)，然而再次墜入泥潭。我像一個(gè)在沙漠不斷掙扎的人，虛偽至極。一邊安慰著伙伴，一邊沉淪著自己。所有的一切，匯成今天，不斷逃避世界的我。
所有一切的美好，并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，只是我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們。放肆而又恣意的我，不應(yīng)該出現(xiàn)在現(xiàn)在。只有現(xiàn)在付出無(wú)數(shù)的努力，才可能會(huì)得到不成正比例的果實(shí)，才會(huì)得到可以自己選擇的權(quán)利。我們無(wú)論何時(shí)都在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
望著影子，它是如此的果斷，甘愿在黑暗中陪我。
我想，屬于我自己的風(fēng)景，我找到了。它盡管孤單，卻不乏華貴。等我真正與命運(yùn)抗?fàn)幒螅瑹o(wú)論輸贏，我都會(huì)很開(kāi)心。屬于我自己美好的生活，我的`時(shí)光。所有現(xiàn)在的我，是由原先所有我的選擇變成的。
我想，我不會(huì)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，是曾經(jīng)的我所希望的。所以，我想，我有勇氣去逆光而行了。
可以一個(gè)人，看最孤單的風(fēng)景了。
風(fēng)景的作文 篇2
要說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——中衛(wèi)，最令人贊美的是那兩道不能不提的風(fēng)景線。
第一道風(fēng)景線是沙棗樹(shù)。
沙棗樹(shù)的身姿不像楊柳那樣婀娜多姿，也不像梅花那樣倔強(qiáng)，而是有著一番獨(dú)特的風(fēng)貌。
樹(shù)干上雖然凹凸不平，滿是“傷疤”，但是有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看見(jiàn)彩虹”。正是因?yàn)橛兄鴺拥哪�，沙棗�?shù)才會(huì)受得起風(fēng)雨吹打，經(jīng)得起干旱。
這樣獨(dú)特的沙棗樹(shù)，一點(diǎn)都不比其他植株差。它的葉子，下面是翠綠色，反面是白色，看著給人一種清新的感覺(jué)。
沙棗花更是酥香。黃色的沙棗花，透著陽(yáng)光，花瓣如同一片片黃色薄水晶片一般美麗。
沙棗更是好吃。金黃中透著一絲紅，摘幾顆放進(jìn)嘴里，沙沙的'果實(shí)帶著一種酸甜的味道，很是好吃。
我兒時(shí)記憶里所有的酸甜都來(lái)自于它。第二道風(fēng)景線是長(zhǎng)流水村。
長(zhǎng)流水村與中衛(wèi)市，隔著30公里。你只要沿著沙坡頭大道西行，過(guò)了孟家灣北拐，就會(huì)看見(jiàn)騰格里沙漠，這時(shí)，再穿過(guò)包蘭鐵路，就能看見(jiàn)一個(gè)小村莊，那就是長(zhǎng)流水村。
長(zhǎng)流水，是大自然的神奇作品，如一顆翡翠鑲嵌在一片黃沙之中，稱得上是沙漠綠洲。
一條小溪貫穿整個(gè)綠洲。水、樹(shù)、人，形成了一幅大自然中的水墨畫(huà)。就算“外界”是旱季，這里依舊是小溪在流淌，綠樹(shù)在生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在歌唱。一片欣欣向榮的景象。
我的家鄉(xiāng)，不止有這些，還有更多的景色，沙坡頭、金沙島、通湖草原、香山公園等，但要說(shuō)風(fēng)景之最，在我心里，當(dāng)然是這兩道風(fēng)景線了。
每年的四月至九月，你如果來(lái)到我的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到此情此景，一定會(huì)愛(ài)上它。
風(fēng)景的作文 篇3
青青校園，有著許多美麗的風(fēng)景：孜孜不倦的老師、天天向上的學(xué)生、忠于職守的門(mén)衛(wèi)……可最不起眼而又令我最難忘的風(fēng)景，還是那一藤鋪滿墻壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永遠(yuǎn)向上的拼搏精神，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。
春風(fēng)悠悠，沉悶了一個(gè)冬天的爬山虎，悄悄地探出頭，四處不停地張望著，確認(rèn)沒(méi)有人注意到它們時(shí)，才羞答答地長(zhǎng)出了一些帶著茸毛的小嫩芽。在陽(yáng)光的撫摸下，小嫩芽們?nèi)諠u成長(zhǎng)，隨之而生的是密密麻麻的小腳，緊緊地扒著墻，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)著。
炎炎夏日，爬山虎的枝葉更加茂盛了，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛掛著一條綠色的瀑布。有風(fēng)吹來(lái)，葉子歡快地?cái)[動(dòng)著，簌簌作響，像一片一片的波浪，帶著陣陣清涼，流進(jìn)人們的心里。
秋天到了，爬山虎的枝葉慢慢紅了起來(lái)，在夕陽(yáng)的照耀下，點(diǎn)點(diǎn)的紅光飄動(dòng)，像穿上了一層多彩的霞衣。特別是那些紫黑色的小果實(shí)，顆顆圓潤(rùn)飽滿，常常吸引著許多麻雀、鴿子過(guò)來(lái)偷食，每當(dāng)這時(shí)，也讓我們興奮起來(lái)，團(tuán)團(tuán)圍繞，驚得它們還沒(méi)吃幾口，便落荒而逃了。
天氣越來(lái)越冷，爬山虎的葉子在冬老人的.告誡聲中逐漸飄落了。它們一邊收拾著行李，一邊向陪伴了整個(gè)季節(jié)的孩子們告別，期許著春天再見(jiàn)。望著那光禿禿的枝丫，我的心情就如這寒冷的冬天，仿佛丟了什么似的，很是空落。
我愛(ài)這小小的爬山虎，在我眼里，它們永遠(yuǎn)是校園里那道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
昨天放學(xué)的路上才發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常路過(guò)的道路是多么美麗。
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，樹(shù)枝與葉子在微風(fēng)里演奏，深綠的草瘋狂的伸長(zhǎng)了脖子唱歌，還有樹(shù)木后面的莊稼地里的玉米桿，也在告訴我們快樂(lè)的生活吧！
有一段路的兩邊是柳樹(shù)，不是湖邊垂柳的那種，是另一種品種，樹(shù)干不高，葉子不是細(xì)長(zhǎng)的，可樹(shù)枝卻很長(zhǎng)，很密，在園藝工的整理下，長(zhǎng)的圓圓的。剛見(jiàn)到這些樹(shù)的時(shí)候，有些不認(rèn)識(shí)，我問(wèn)老公是什么樹(shù)，老公的回答很有趣，是“饅頭樹(shù)”，知道是老公在開(kāi)玩笑，但是看看他們長(zhǎng)的很像大饅頭。路兩排的`“饅頭樹(shù)”長(zhǎng)的一樣高，很漂亮。
還有一段路，一邊是大楊樹(shù)，一邊是玉米地。大楊樹(shù)長(zhǎng)的很高很高，已經(jīng)是道路的蔭涼地了。
只怪我詞語(yǔ)貧乏，無(wú)法形容無(wú)處不在的風(fēng)景是多么的美！
活著，走到哪，總能找到一些小快樂(lè)。只要認(rèn)真生活，細(xì)細(xì)品味，會(huì)有一些意想不到的收獲。
無(wú)處不在的風(fēng)景，無(wú)處不在的快樂(lè)！
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