風(fēng)景的作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我乘火車南下去往我夢(mèng)寐以求的江南。
只聽火車出發(fā)鈴響起,火車開始動(dòng)了,我揮揮手告別我的家人!斑旬(dāng)~哐當(dāng)~哐當(dāng)~”速度越來(lái)越快,我愈加欣喜,我離我的江南又近了一步。
帶著美好的心情踏上這列火車,我激動(dòng)的心情難以言喻,我只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),我要去江南,去看那小橋人家,賞那醉人的桃花,觸摸那年代已久的石屋。
我看著窗外的風(fēng)景,高樓大廈已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我,田野、山川、湖泊、溪流……一一呈現(xiàn)在我眼前,感覺世界都是我的,那么安靜,那么祥和。隱約聽見有人在抽泣,我以為是誰(shuí)在看瓊瑤的苦情劇呢,沒有在意,繼續(xù)著我的旅途。
我看著外面的'風(fēng)景,外物都在這個(gè)季節(jié)放肆的生長(zhǎng)著,我肆意的享受著。我瞥了對(duì)面那個(gè)女孩,她哭了,她用手捂住嘴,另一只手用紙擦著落下的眼淚,竭力不讓自己發(fā)出聲響。我不好驚擾到她,假裝沒有看到。
周國(guó)平曾說(shuō):“人生最好的境界就是豐富的安靜”我正在慢慢地走向這一步。我一個(gè)人的旅行遇見一個(gè)人的好時(shí)光。對(duì)面的那個(gè)女孩還在哭泣,眼睛又紅又腫,頭發(fā)沾著眼淚,完全沒有中華女人的優(yōu)美形象。我好幾次沖動(dòng)的問(wèn)她:“為什么哭?也想過(guò)安慰她,當(dāng)話要說(shuō)出口時(shí),還是選擇了閉嘴。我的好心情好像被她感染了,我開始陷入回憶之中。
回憶我走過(guò)的路,我這一生。∮型纯嘁灿忻篮,人生不如意事十之八九,我時(shí)常告訴自己那就只想其中的一二吧,那些愉悅的事。我經(jīng)歷的那些事呀!別人不會(huì)知道,只有我自己懂自己,經(jīng)歷是自己獨(dú)一無(wú)二的,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,因?yàn)槟悛?dú)有它。我想了許多許多,回頭來(lái)看,那個(gè)女孩子的好像曾經(jīng)的我,當(dāng)時(shí)候我也是那么年輕、那么容易感傷。我第一次離家遠(yuǎn)去的時(shí)候,我戀戀不舍,父母揮揮手送我踏上月臺(tái),我渴望的眼神望著他們,多希望他們留住我,終究還是踏上了那趟火車遠(yuǎn)去。我在車上也曾默默地流著淚,那是離家的不舍。那么這個(gè)女孩在為什么如此悲傷?
她先我一站下車,她一個(gè)人費(fèi)勁地拖著兩個(gè)行李箱,兩個(gè)斜挎包,她站在她月臺(tái),我望著她看著她孤寂的背影,我疑惑著她到底是有著怎么樣的故事。
火車?yán)^續(xù)開著,那個(gè)女孩徹底擾亂了我。我自認(rèn)為自己是一個(gè)不易受到別人影響的人,怎么今天就如此呢?我猜想著:興許是背井離鄉(xiāng),與當(dāng)初的我一樣,不舍父母、朋友孤身一人來(lái)到陌生的城市生存吧!又或許是追夢(mèng)路上失敗,挫折太多,心太累;想回家看看吧!又或許是情場(chǎng)失意,被自己愛的人傷害。我假設(shè)了許多的可能。就如當(dāng)初我也遇到過(guò)的。
到站了,我下了車,一心向往的江南我終于來(lái)到,那個(gè)問(wèn)題終于沒有找到答案,留著我慢慢想吧!從下車那一刻起,我決定放空自己,在這江南尋覓景、人、事、物。留下美好,沒有遺憾。一個(gè)人更好的親近江南。
風(fēng)景的作文 篇2
“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒。”時(shí)光荏苒,如流水逝去,冬去春來(lái),四季的變更。光陰易逝,帶走了曾經(jīng)在我們身邊演繹過(guò)的故事,帶走了我們?cè)?jīng)看過(guò)的風(fēng)景。還記得嗎?那些年,我們一起看過(guò)的風(fēng)景。
如今,夏日里,街道的兩旁少了許多扇著扇子賣冰棍的小攤販了,冬日里,少了許多烤著紅薯,呼著熱氣在那叫賣的老爺爺了。少了些許人煙的街道,只剩下高大的樹木和疾馳而過(guò)的小車,還有的便是過(guò)路的行人。在這里,多了掃落葉的阿姨。過(guò)去的喧囂不再,深巷中依稀有幾聲犬吠,顯得格外的安靜。
舊街改頭換面,那些有著古老淳樸氣息的村莊,曾經(jīng)爺爺奶奶的瓦舍已逐一推翻,無(wú)情地將昔日的記憶與童年的歡樂(lè)一一埋藏在殘?jiān)珨啾诶铩N羧盏奈覀冏诠爬系拈T檻邊,聽著樹上的蟬鳴,與奶奶的歌聲彼此交錯(cuò),如今,代替這里的,卻只是紅色的磚瓦構(gòu)建而成的“火柴盒”,那歌聲與蟬鳴也在汽車的鳴叫聲中沉默了?
聽,田野里農(nóng)民的呼喝聲,耕牛的叫聲,農(nóng)田里婦女的交談聲,此起彼伏,相連成一片,孩童們?cè)谔锕∩系奈Υ螋[聲,那一片歡樂(lè)融恰的景象。如今,卻在那工廠的機(jī)器聲中消失了。一切的變化,卻在這變化中改變了。
面對(duì)著繁華的大街的背后,我們所追溯的過(guò)去,那些我們一起看過(guò)的風(fēng)景卻時(shí)過(guò)境遷了。在這繁華的背后,在這經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市化進(jìn)程的步伐越來(lái)越快的時(shí)代,很多東西應(yīng)時(shí)代而產(chǎn)生和發(fā)展,然而,伴隨這些東西的發(fā)展,我們也將失去很多的東西?
沒有了“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”的'村莊里和諧的景象,卻多了在那燈紅酒綠里的生活,更沒有了“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”的牧童,更沒有了“杏花村”,取而代之的卻是那大工廠?一切的一切,伴隨著時(shí)代的步伐快速邁進(jìn),我們的生活環(huán)境不斷地變化著,然而,我們卻迷失在這里,忘記在過(guò)去的時(shí)光里,那門檻前的童年,追逐在田畔的歡聲笑語(yǔ),圍著買小冰棍的小販,吃著熱乎乎的紅薯,那些年我們一些看過(guò)的風(fēng)景?
可還記得,古色淳樸氣息的瓦舍,追憶著過(guò)去的童年,都一起埋在腦海深處。卻追憶,那些年我們一起看過(guò)的風(fēng)景。呼喚時(shí)代的進(jìn)步的同時(shí),卻不希望過(guò)去的風(fēng)景成了時(shí)代的記憶,而是隨時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步,所以,對(duì)于昔時(shí)的風(fēng)景,今日的風(fēng)景也同樣要讓它與這個(gè)自然社會(huì)相和諧。
風(fēng)景的作文 篇3
風(fēng)景是多種多樣的,它可以是自然風(fēng)光、人文景觀,也可以是人間真情、生活場(chǎng)景。在這許許多多的風(fēng)景中,我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。
5月2日上午,我們五(三)班的十幾位同學(xué)在班長(zhǎng)黃楚琳的帶領(lǐng)下,不顧天氣炎熱,來(lái)到人民公園舉行愛心義賣活動(dòng),籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎,但是同學(xué)們的愛心并沒有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,而是士氣高漲,更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的大聲在吆喝著,有的在收錢,還有的在招攬顧客,忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠掛在臉上,嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的這一善舉感動(dòng)了過(guò)往的每一個(gè)行人,大家紛紛慷慨解囊,買走了不少東西。人們有的.選購(gòu)著物品,有的對(duì)同學(xué)們的這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣?粗@些來(lái)之不易的錢,同學(xué)們心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!
最使我難忘的還是班長(zhǎng)黃楚琳了。這次愛心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和她的媽媽,黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去,很熱情地推銷著,又是拿著裙子在小女孩身上比劃著,又是直夸裙子合身,幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了,也許是她被同學(xué)們的愛心感動(dòng)了吧,就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈!
人間真情,溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線!
風(fēng)景的作文 篇4
錢幣被稱為“國(guó)家名片”,人民幣則是中國(guó)的名片。
桂林山水甲天下,國(guó)家名片中怎能沒有桂林山水呢?桂林山水是世界規(guī)模最大、風(fēng)景最美的游覽區(qū),它不知讓多少文人墨客陶醉。桂林山水向來(lái)以“山青、水秀、洞奇”三絕聞名中外。
看著那迷人得景色,我不禁身臨其境。在眾多山峰中,最高的就是那像駝峰一樣的山了。它的樣貌特別古怪,是三峰連在一起的,應(yīng)該是雨水沖刷使泥土集中造成的'。最大的峰像一個(gè)滿是泥土和青苔的巨大蒙古包,透過(guò)紙幣,山峰上如同老人胡須的紋路,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,仍舊清晰可見。
雨水順著山峰流入漓江,漓江上出現(xiàn)了一圈波紋,一艘船出現(xiàn)在了江面上,船槳在水中來(lái)回?cái)[動(dòng),小船背后出現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的微小波紋。伴隨著波紋。天上下起了細(xì)雨,雨水又給漓江增添了一道風(fēng)景。雨水沖破水面,魚兒們驚慌失措,江水的流動(dòng)又把微波打散。
看著二十元人民幣背面的風(fēng)景,我真想去桂林山水走一回。
風(fēng)景的作文 篇5
就在昨天,我跟表妹去了莒溪游玩,我們?nèi)プ搅诵◆~,玩水,走石頭子路,而且我還滑倒了呢。
我們上了車,開始玩英語(yǔ)單詞接龍,我首先說(shuō)了水果類單詞,我們就一個(gè)個(gè)說(shuō)了,去莒溪的還有我表妹的同學(xué),沒說(shuō)多久,我們就到莒溪了。
我們先去橋上拍了照片,接著就去走石子路了,我們到了石子路上,石頭好滑啊,水流下來(lái),打在石頭上,一不小心我就滑倒了,衣服都弄臟了,我把兩個(gè)帽子給了阿姨,我終于過(guò)了橋,可是衣服全濕了。
我們要去玩水了,走到河里,河水好冷哇!那里有枯葉落到河里,有很多當(dāng)?shù)厝嗽谀抢镉斡,我把手放在水里,有好多黑黑的點(diǎn)點(diǎn),我的表妹把臉沉到水底,看見了好多小魚,我們就開始捉小魚了,我們把袋子埋進(jìn)水里,想讓小魚自己游進(jìn)袋子里,可是捉了好久也捉不到,最后還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個(gè)人說(shuō)這里有毒青蛙,我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子,有赤紅,土黃,青色,大的,小的,尖的',扁的各式各樣。
我們要回家了,這個(gè)地方可真美。∥覀円Wo(hù)大自然,讓這里與世界各各地方一樣保持這么美。但是這次去莒溪我把兩個(gè)帽子都給弄丟了。
風(fēng)景的作文 篇6
繁華凋盡,唯見白雪獨(dú)舞。
寒風(fēng)颯颯,肆虐刺入心骨。
我瑟瑟地走在小路上,一切寒冷無(wú)比,淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑,幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中,皚皚冰寒中,卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。
你的顏色是那么鮮紅,宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰,熾熱地燃燒生命,連接著粗細(xì)均勻的根,構(gòu)成一幅盎然美麗的畫。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子,舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒,翩若驚鴻,裊娜曼妙。“多美啊!”我的心被震撼著,在冰天雪地的世界里,這一抹紅渲染了天空,點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你,不禁陷入了曠古的深思……
無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地,你又是第一只迎接春光的生命!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,你高潔質(zhì)樸,將暗香永存世上,彌漫在我心里,感染著我,讓我明白生命的.真諦。
古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì),留下滿心正氣;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香,幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替,編織成迷人芬芳……他們和你一樣,一身正氣、品格高尚。
驀地醒悟,為何我遇到困難便退,遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒,在你的感染下,我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線,點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線,讓我們仿佛獲得涅槃,大步走在人生路上!
寒風(fēng)颯颯,萬(wàn)里冰封,唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!
風(fēng)景的作文 篇7
草、葉、樹和花都是風(fēng)景,每一個(gè)動(dòng)作都是風(fēng)景,那風(fēng)景激勵(lì)著我,讓我難忘。
每天我去學(xué)校,在回家的路上通過(guò)酒吧。在酒吧門口,一些街頭歌手被迫以賣歌為生。然而,他不同。在我眼里,最美麗的風(fēng)景是他。他頭上戴著一頂帽子,穿著一套牛仔褲。他的牛仔褲被洗成帶有補(bǔ)丁的白色。然而,與他的整體外表不相稱的是他手中那把锃亮閃亮的吉他,就好像吉他是他的衣服一樣。
起初,只有他的出現(xiàn)吸引了我,讓我停下來(lái)聽他唱歌。他的聲音有點(diǎn)沙啞。這一定是他長(zhǎng)時(shí)間磨聲帶的結(jié)果。他的聲音深沉有力,充滿了情感。我不禁認(rèn)為他一定是個(gè)有故事的人。
那天,當(dāng)經(jīng)過(guò)酒吧時(shí),天空突然發(fā)出巨大的雷聲,雨滴隨之落下。我看見他匆忙收拾好東西,跑到一個(gè)角落。他拿起一個(gè)花盆,一只手拿著,另一只手保護(hù)著。他在雨中奔跑。這不由自主地引起了我的興趣。是什么讓他如此愛我?
后來(lái),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)望向角落。好像他注意到了我的眼睛,他告訴我這是他買的菊花,因?yàn)樗吹交ǖ昀锩利惖幕ǘ洌皇㈤_的'風(fēng)景所震撼,所以他買了一顆種子,自己種下作為希望。說(shuō)到這里,他停頓了一下,沒有繼續(xù)說(shuō)下去。我也注意到了他尷尬的表情。他經(jīng)歷了什么?
突然有一天,我在酒吧門口沒看見他。我看見他心愛的花獨(dú)自站在角落里,上面長(zhǎng)了一點(diǎn)黃色。我很開心,也有點(diǎn)不安。我拿著花去了面館,他經(jīng)常去那里找他。走進(jìn)面館,我看見他獨(dú)自坐在那里喝酒。他的背有點(diǎn)凄涼和孤獨(dú)。我走向他,把花遞了過(guò)去。"你的花正在盛開。"他笑了笑,沉默了一會(huì)兒,然后給我講了他的故事。原來(lái)他是酒店的常駐歌手。不知何故,他得罪了一位客人,被老板趕了出去。他不得不繼續(xù)在酒吧外唱歌,追尋他的夢(mèng)想。他的花是他的希望。他夢(mèng)想成功,如期待燦爛的花朵。直到那時(shí),我才突然意識(shí)到他在追求一些東西,并懷有希望。只有那時(shí)我才明白這風(fēng)景的意義。
不久之后,他真的成功了。他被一家唱片公司選中了。最終,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。他給了我一些種子和一張唱片,然后拿在手里。我感受到了這些種子的力量。
菊花是他的風(fēng)景,他是我的風(fēng)景。它有如此巨大的力量,以至于我總是記得努力工作、堅(jiān)持和希望。
風(fēng)景的作文 篇8
心田中記憶的碎片似雪花紛飛,光芒萬(wàn)丈凝結(jié)成面前的幻影。只知道,那時(shí)候,我還只是個(gè)女孩。
縷縷茗香從遠(yuǎn)方傳來(lái),幽幽地,讓人迷醉。眼前的現(xiàn)實(shí)漸漸模糊,腦海中的記憶不再是幻影。
憶那時(shí),黃昏下的女孩坐在秋千架旁,一個(gè)人享受淚水的沖刷。她的面前,是耀眼的夕陽(yáng)。
女孩心中有著太多的不解。她不明白,這世界怎么了。明明她是最優(yōu)秀的'那個(gè)存在,卻又好像,優(yōu)秀是她的錯(cuò)。女孩望向前方的夕陽(yáng),那又是多么耀眼多么高高在上!為什么?為什么沒有人來(lái)斥責(zé)夕陽(yáng),卻都要來(lái)討伐她?
女孩的疑惑化為淚水,一顆顆地從她臉上劃過(guò),流淌出一條晶瑩的河。落日的余暉灑在女孩身上,給女孩的側(cè)臉勾勒上金色的輪廓,溫柔了女孩身邊的秋千架。
女孩起身,坐到秋千上,迎著落日的方向,她發(fā)泄似的把自己蕩的很高很高。她想高于一切,這樣才能脫離世界的紛擾。
女孩覺得,自己的高度,應(yīng)該高于世界了吧。她向下看去,姿態(tài)像一個(gè)王者。可她卻突然看到,自己的影子被夕陽(yáng)的光拉得忽短忽長(zhǎng)。她心中奇怪,又看向前方,而落日依舊在她的正前方,并沒有改變?nèi)魏。她很快發(fā)現(xiàn),自己影子的長(zhǎng)短正隨著秋千的高度而變化。
原來(lái),這完全取決于她自己!女孩心中有什么固執(zhí)的念頭正在被夕陽(yáng)融化。原來(lái)她影子的長(zhǎng)度,完全取決于她自己攀升的高度啊。夕陽(yáng)只是將這個(gè)長(zhǎng)度映射出來(lái),并不起什么作用!說(shuō)到底,還是她太在意影子,太在意夕陽(yáng),太在意別人的眼光!
從此,女孩的心田中多了一輪夕陽(yáng)。她跳下秋千,堅(jiān)定地拭去臉上的淚痕。她好像剛從一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)似的。她向著夕陽(yáng)的方向奔跑,要跑出自己的人生。
遠(yuǎn)方有笛聲悠悠,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),訴說(shuō)著什么經(jīng)歷、什么故事?
那一幅畫面,女孩在夕陽(yáng)下盡力奔跑的風(fēng)景,就此被我珍藏至心底。
夕陽(yáng)下的我,奔跑著,不再迷惘。
風(fēng)景的作文 篇9
也許你只是那茫茫人海中那個(gè)從未被注意的身影,渴望出眾卻又不敢探出頭來(lái);也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花,想驚天動(dòng)地卻又無(wú)能為力。但,請(qǐng)堅(jiān)信,我就是我,那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,不美,卻擁有別樣的風(fēng)景!
我承認(rèn),我是個(gè)懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界,卻又心慌地徘徊不前?呻S著初中生活的到來(lái),世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進(jìn)了班級(jí)朗誦隊(duì)。
我沒有好聽的嗓音,沒有出眾的外表,從進(jìn)入朗誦隊(duì)的那一刻我就十分不安。恐慌、害怕、膽小把我的心塞得滿滿,仿佛把我關(guān)在一個(gè)黑暗的囚籠中,不敢說(shuō)話,似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻,我想到了逃!可我能逃到哪兒去?我就這樣辜負(fù)了老師對(duì)我的期望?我的心亂成一團(tuán),仿佛無(wú)數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起,死死地分不開?蛇@時(shí),一個(gè)消息又再次打亂了這一切:我被選為領(lǐng)誦了!
我不知道該開心還是該難過(guò)。不安過(guò)后更多的是置疑:我能做好嗎?萬(wàn)一弄錯(cuò)了豈不是要影響班級(jí)榮譽(yù)?
每時(shí)每刻,每分每秒,這種想法一直盤踞在我腦子里,直到上臺(tái)前都是如此。
日子過(guò)得飛快,演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗,腿在輕微的哆嗦。我很緊張,甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。
當(dāng)臺(tái)上的帷幕緩緩拉開時(shí),我呆住了。望著臺(tái)下一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲的評(píng)委,我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕,真的好害怕。想哭,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。四周似乎變成了死寂的黑,看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮,心中依然是一片漆黑。
我絕望了,當(dāng)淚水正要噴涌而出時(shí),一個(gè)畫面出現(xiàn)在我眼前:眼前,是老師那包含了期待與希望的眼神,是我苦練一直到深夜的情景。
我會(huì)向困難認(rèn)輸嗎?當(dāng)然不會(huì)!我不會(huì)輸,絕對(duì)不會(huì)!
眼淚模糊了我的眼睛,卻擋不住飛揚(yáng)的思緒。當(dāng)我開口的瞬間,四周仿佛變得五彩而又生動(dòng),沉寂的`黑色褪去,鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM(jìn)了一片生動(dòng)的世界,別樣的風(fēng)景。
是的,這就是我的風(fēng)景!閃亮的金,熱烈的紅!我似乎變?yōu)榱四秋w揚(yáng)的紅旗,迎風(fēng)高高飄揚(yáng)!
熾烈的心化為熱烈的雨,澆灌在這片美麗的世界,獨(dú)屬我的風(fēng)景!
也許這輩子我注定普通,注定隱匿在人群中無(wú)法探出頭來(lái)。但我也有我獨(dú)屬的風(fēng)景,是那內(nèi)心無(wú)限的熱情與生機(jī)。
風(fēng)景的作文 篇10
坐在臨窗的位子上,我的目光被延長(zhǎng),慢慢地?cái)U(kuò)大了我的視野,一切進(jìn)入視線中的風(fēng)景都變得鮮活起來(lái)。風(fēng)景攜陽(yáng)光之手,跳著碎碎的舞步,或輕柔,或熱烈,簇?fù)碇酒降娜兆印?推開窗戶,清新的空氣,沿著風(fēng)的軌跡回旋,有種說(shuō)不出的味道。 春天,葉子綠得發(fā)亮,鋪散開來(lái),隨意地?cái)[布著,微微傾斜,捧著花的容顏,立在枝椏上,輕輕飛舞,不斷搖曳,斑駁的陽(yáng)光在綠葉之間的縫隙里搖晃著,就像星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,爬滿了我的`窗子。 臨窗做作業(yè)的我,也煥發(fā)了生機(jī),如綠葉一般,用全身心地投入,浸綠我的青春。我快樂(lè)地奮斗著,在花樣年華,無(wú)悔地?fù)]灑我的血汗。我如綠葉,綠葉如我,把短暫的時(shí)光化作無(wú)限的動(dòng)力,一如前行。 秋季緩緩地走來(lái)了,它的感傷,像一顆憂傷的流星,劃過(guò)天宇。 葉,逐漸變得暗黃,又有些紅,它燃燒著,火熱之后,又孤單了。雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏綿如一張低緩的老唱片,傾訴著一個(gè)滄桑的故事。它的紋路上淌著水珠,叮咚,輕盈地飄落,它浪跡天涯,那些殘花敗葉,有的落葉歸根,碾作紅泥;有的小憩在古老的屋檐上;有的鉆進(jìn)我的窗子,濕漉漉地夾在書本的扉頁(yè)上,薄薄的,宛如樹的心事,呈現(xiàn)出一片朦朧之美。我的心情也從思緒中走出,早早地被打濕。葉安靜地詮釋無(wú)怨無(wú)悔的一生,紛飛的篇章,演繹著生死的真諦。 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我越來(lái)越享受這偶然的邂逅。 臨窗的風(fēng)景,與歌聲相伴。那歌聲不知從哪來(lái),好像很近,又很遠(yuǎn)。歌聲有一種強(qiáng)烈的立體感,在小小的空間里轟鳴。從那輕快的旋律脫落下的音符,正如此時(shí)若有若無(wú)的愁緒,歌聲漸漸地清晰了。 歌聲,如花綻放。它理解我說(shuō)不出來(lái)的秘密。 坐在臨窗的位子上,我并不寂寞。因?yàn)橛心銈兣c我共同擁有臨
窗的風(fēng)景,風(fēng)景重疊,時(shí)光重疊。每一個(gè)坐在這個(gè)位置上的女孩,原來(lái)都與我如此相似。擁抱那些柔軟的風(fēng)景,也擁抱那些同窗的朋友,我們有最純粹的快樂(lè)。
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