(精)風(fēng)景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
每個(gè)人一生都在追求著優(yōu)秀與完美。我想,每個(gè)人都很優(yōu)秀,其實(shí),你就是一道亮麗的風(fēng)景。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”,這是什么精神?生命本是脆弱的,但也是頑強(qiáng)的。小草經(jīng)過(guò)一次次的生死輪回來(lái)一次次的改造自己,擁有新的生命,新的人生。
蘇軾,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褧邕_(dá)和閑適展示給了人間。一句“但少閑人如吾兩人者耳”更加顯示了你對(duì)人生的感慨,不論到哪里都懷有樂(lè)觀的'心情,給人們留下美好的詩(shī)篇。陶淵明,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆涯愕乃枷牒驼J(rèn)知展示給了人間,“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!北磉_(dá)了你脫離仕途的那種輕松之感,親近自然的那種喜悅之情。
李劍英,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆涯愕臒o(wú)私和奉獻(xiàn)展示給了人間,16秒,似乎是一瞬間,但在我看來(lái)卻這么漫長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)情的上蒼奪去了一個(gè)年輕的生命,你在16秒內(nèi)毅然選擇了死亡。你完全可以在16秒內(nèi)跳傘,但為了不給無(wú)辜的村民帶來(lái)災(zāi)難,你沒有跳傘,直到到了平曠的土地上“轟”,一條生命就這么去了。
劉翔,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆涯愕乃俣群陀赂艺故窘o了人間!笆澜顼w人”,一個(gè)多么響亮的稱號(hào),這個(gè)稱號(hào)留給了龍的傳人!爸灰阶约,其實(shí)你就是第一!保仪宄挠浀昧泓c(diǎn)樂(lè)隊(duì)響亮的歌聲。劉翔,超越自己,你就是勝利!
不止是這些,其實(shí)每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)槟惆涯銈兊莫?dú)特展現(xiàn)給了人間!
風(fēng)景作文 篇2
一路顛簸。
壓制不住滿心期許,不覺之中,我們?cè)竭^(guò)喧鬧的街市,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),一路繁花相送;不覺之中,已被鄉(xiāng)間的恬靜氣氛所環(huán)繞,嫩枝搖曳,身旁色彩流動(dòng)。抬首,眼前的不是鱗次櫛比的高樓,是簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的樓房。而那其中,又有怎樣的風(fēng)景?
組隊(duì)完畢,便欣然踏上了陶藝之旅。
四處尋找,東張西望,茫茫然的跟隨著幾個(gè)人走進(jìn)一間廳室,不知作何用場(chǎng)。狹小的房間里擺了張木桌,桌前坐著磨墨的人兒,大家都圍上去看著。驀地,他放下手中的活兒,從哪兒尋得幾個(gè)晾干了的陶瓷杯,還未上釉,也未曾燒制過(guò)。我看上一個(gè)小杯子,小巧可人,頗合我的.心意,他便分給我。簡(jiǎn)短的介紹后,我們開始動(dòng)工——不說(shuō)你也知曉,自然是上釉。
一摸杯壁,手上就沾染上一抹白色的粉末,干干的,挺好玩的。未幾,我便不予理會(huì),專心致志地做我的畫了。我先挑了一支細(xì)的羊毫,沾沾水,又往釉瓶里輕輕攪了攪,筆肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剮蹭了多余的釉,起筆工作做得有模有樣,還受到那老師的一番贊揚(yáng),我輕聲允諾了;若是旁人,豈不要以為我是專業(yè)的了?雖然我會(huì)點(diǎn)毛筆,也學(xué)過(guò)幾年繪畫,但對(duì)于老師,仍是微不足道,皮毛而已。提起筆,筆尖觸碰著被子表面,釉水太滑,很難滲進(jìn)去,我費(fèi)了些氣力才勾勒出輪廓。許久,發(fā)覺自己略微摸著了一些門道,畫得愈來(lái)愈起勁,筆法漸漸熟練起來(lái),完全沉浸在了自己金迷紙醉的幻想中,連思想也在另一方天地自由馳騁:飛檐木庭,翠竹秀林;山巒起伏,大雁南飛。如此詩(shī)情畫意,豈不絕妙?興頭之上,我隨即揮筆提下一句詩(shī),更是點(diǎn)睛之筆。
作罷,我們趕去制作陶泥,欣賞成品,但因我手藝拙劣,便不多做描述。
臨別之際,萬(wàn)分不舍。你我身上,不論是指尖,衣間,都有了陶土的馨香和芬芳。這里的每一寸土地,每一方空氣,都有師傅們汗水的印記。設(shè)計(jì),制作,上釉,那一道工序,不需要他們不懈的鉆研?而我感動(dòng)的,是那一雙雙手,蠟黃的皮膚,粗糙的表面,這無(wú)疑是最綿長(zhǎng),最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
在我們家附近,有一座美麗的小區(qū),以前總聽說(shuō)這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景,但從沒進(jìn)去看過(guò),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。
一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:嬌艷的鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹木,偶爾響起幾聲鳥雀的.啁啾,好美的景色。∥液(jiǎn)直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西,我走近一看,這棵樹上竟然結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個(gè)山楂就往嘴里送!安荒艹!”爸爸急忙對(duì)我說(shuō)!鞍 !”爸爸的話音未落,我就大叫起來(lái),趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說(shuō):“山楂能不酸嗎?誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃,這是沒成熟的山楂,當(dāng)然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開玩笑地說(shuō)。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對(duì)了,我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈,爸爸說(shuō):“天晚了,我們回去吧!蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū),跟著爸爸回家了。
風(fēng)景作文 篇4
只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才能懂得成功的艱辛。
怎么說(shuō)呢,我是一個(gè)大家公認(rèn)的“壞小子”,什么壞事都干過(guò),用球砸壞過(guò)別人家的玻璃,和狐朋狗友們一起爬過(guò)樹掏過(guò)鳥窩,欺負(fù)過(guò)比自己小的同學(xué)等等。當(dāng)然,這些都屬于過(guò)去。后來(lái)父母也受夠了我的折騰,執(zhí)意要把我轉(zhuǎn)走,百般恐嚇,甚至于堅(jiān)持要把我給賣掉,當(dāng)然,我心懷明白,這是不可能的事,他們含辛茹苦的把我養(yǎng)這么大,真會(huì)賣給別人,傻子也會(huì)笑的。理歸理,想歸想,在日復(fù)一日的虛度年華中,我終于熬到了中學(xué)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活比小學(xué)有了壓力,但沒能阻擋住我那顆蠢蠢欲動(dòng)的野心,逃課、打群架、甚至于還學(xué)會(huì)了喝酒進(jìn)網(wǎng)吧。我簡(jiǎn)直成為了一個(gè)狗皮膏藥,到哪那兒大家都反感。學(xué)校一次次的警告,班主任老師的一遍遍電話,令可憐的父母東跑西竄,求爺告奶,為我奔波著,然而,一切的一切都不是影響我變好的理由,我依舊我行我素,依舊不學(xué)無(wú)術(shù),按天混日子的堅(jiān)持著屬于我自己的那份生活。
直到后來(lái)的那一天……
中學(xué)生活我是屬于住宿生,晚上閑來(lái)無(wú)聊,約上幾個(gè)同樣不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)一塊走進(jìn)了學(xué)校附近的一個(gè)網(wǎng)吧,盡情暢游屬于自己的“王者榮耀”等各類游戲,從中我學(xué)會(huì)了人與人之間的打打殺殺,看到了世界的渺小。忘記了時(shí)間的消逝。直至夜里11點(diǎn)左右才有說(shuō)有笑的走出了網(wǎng)吧,來(lái)到了熟悉且久違的學(xué)校院墻翻墻區(qū),也就是平常經(jīng)常逃學(xué)外出的安全區(qū)。幾個(gè)同學(xué)先后進(jìn)入了校園,最終的我卻真實(shí)地被看宿老師給擒獲了。人生的大起大落在此體現(xiàn)的淋漓盡致!俺醵昙(jí)*班*同學(xué)因夜不歸宿,給予全校通報(bào)批評(píng)一次,給予所在班級(jí)扣罰10分的處分”;聽著校園喇叭的“光榮表彰”,看著令我生畏的班集體,我的心也徹底涼了。熟悉的班主任辦公室門口,班主任老師開始了苦口婆心的教誨,一通道理過(guò)后責(zé)令我回家反思,我一直沉默無(wú)語(yǔ),再聰明的狡辯也會(huì)被老師視為頂嘴。拎起書包,義無(wú)反顧的走出了學(xué)校,校門口碰到了接到老師電話過(guò)來(lái)接我的父親,相視父親那雙黯然的眼神,我心底有些懊悔,但極力掩飾著。父子之間一路無(wú)語(yǔ),出租車穿過(guò)了形形色色的紅綠燈,看著大街上熟悉的街景,我的心卻真的有了諸多的哀怨,學(xué)校、家、我,一切的一切可能到了最壞的打算。
進(jìn)到家門,依舊是一言不發(fā),準(zhǔn)備好接受父親的“咆哮”和母親的“嘮叨”。“快洗洗手吃飯吧,兒子最喜歡吃的'紅燒排骨加面”,母親小心的提醒著我和父親。那天的飯也很豐盛也很好吃,但我卻始終沒能品味出其中滋味;氐阶约旱姆块g,擺開作業(yè)本準(zhǔn)備裝一裝,父親跟了進(jìn)了:“兒子,不小了,該長(zhǎng)大了,”父親喃喃著,我不敢說(shuō)話,“我相信我們的兒子不屬于壞孩子,我的兒子肯定能成功的”,父親繼續(xù)喃喃著,我終于抬起了頭,突然看到了父親滄桑的臉龐和鬢角的白發(fā),老了,父親在這一刻真的蒼老了許多,父母付出了一切,我長(zhǎng)大了,而他們自己卻衰老了。那一刻,慚愧、懊惱、悔悟一時(shí)間全部涌上了我的心頭……
那一夜,向來(lái)沒心沒肺的我失眠了,想了很多,反思了很多;父母的許多愛,許多我一生都無(wú)法回報(bào)的愛,是呀。已經(jīng)不小了,也該放手拼搏一番了,為了父母、老師和其他親人,更是為了自己,請(qǐng)相信我,回頭風(fēng)景依然美。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景的作文(精選)08-05
(經(jīng)典)風(fēng)景作文08-04
風(fēng)景作文08-04
風(fēng)景的作文[精選]08-05
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-05
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文06-22
【精選】風(fēng)景作文08-06
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-06