描寫風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-08-10 17:06:22 寫景作文我要投稿

[熱門]描寫風(fēng)景的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱門]描寫風(fēng)景的作文10篇

描寫風(fēng)景的作文篇1

　　風(fēng)景也許會(huì)是山清水秀，也許是令人難忘的畫面．

　　今年的大雪下的很大，人走起路來很困難，那天，一幅溫馨的畫面把我吸引住了：那是兩位年邁的老人，大雪讓他們走起路來更加困難，老人互相攙扶著，互相關(guān)懷著，一步一步的前進(jìn)，老奶奶攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺握著老奶奶的手，風(fēng)夾著雪吹向他們，老爺爺拉了拉老奶奶脖子上的圍巾，遮住她那凍的通紅的.臉，嘴里似乎在說些什么．老奶奶輕輕拍打著老爺爺身上的雪花，眼里充滿著無限的關(guān)懷．我被著簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的畫面感動(dòng)了，不！他并不普通，他顯示出了偉大無私的愛，這時(shí)風(fēng)雪小了，他似乎在眷顧著這對(duì)老夫婦，厚厚的積雪上留下了他們步履蹣跚的腳印，也留下了我對(duì)他們深深地祝福

描寫風(fēng)景的作文篇2

　　邙山是我們都愛去的地方，它位于鄭州郊區(qū)，面積較大。那里有我們的黃河母親、可以觀看風(fēng)景的`纜車、邙山博物館、大禹治水、孔雀園等。

　　進(jìn)入大門，映入眼簾的是炎黃二帝那高大的塑像。再往前走，是一座簡(jiǎn)單的小石橋，上去后，從橋上往下望過去，那碧綠的荷葉上滾動(dòng)著像鉆石一樣閃閃發(fā)光的水珠，格外引人注目。

　　我們繼續(xù)往前走，看見了黃河。開船了，汽艇慢慢下水了，朵朵水花向兩邊散開。船到河中間我們下了船，在黃河中央的沙灘上玩了15分鐘，我發(fā)現(xiàn)這土非常肥沃。我們又上了船，汽艇開回去了。下船了，你一定餓了吧，咱們快去吃飯吧。

　　來到飯館，這里有又香又甜的拔絲紅薯、又香又酥的炸小魚，最好吃的要算黃河鯉魚了。

　　吃過飯，去博物館看看吧。那里有犀�；�、恐龍化石……有好多化石呢，你看都看不完。

　　邊走邊說，又來了孔雀園，那里有許多孔雀，開屏的時(shí)候你還可以跟它照幾張合影呢……

　　聽了我的介紹，你是不是也想來玩呢？那就快來吧！

描寫風(fēng)景的作文篇3

　　暑假里，爸爸帶我去參觀大連開發(fā)區(qū)，我十分高興，因?yàn)槲覐膩頉]有去過那里。我想：那里一定風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境清新，猶如宮殿一樣華麗。我來到開發(fā)區(qū)的“五彩城”，這里比我想象的要美麗得多。聽爸爸說，這里興建的數(shù)百家外商投資企業(yè)是架起我國(guó)與海外經(jīng)濟(jì)合作的友誼橋梁。走進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一幢幢造型奇異的新樓高大而美觀。我以為這些新樓是用各種各樣的積木搭成的：走近一看，原來是用磚砌成的像積木搭成的房子，上面畫著五彩繽紛的圖案。 “五彩城”方圓12萬平方米，城內(nèi)四百余家商店建筑風(fēng)格各異，五彩繽紛，經(jīng)營(yíng)著各具特色的'國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口商品。我來到城邊的“歷險(xiǎn)宮”，這里猶如一座城堡。城堡頂上用人造大理石寫的“歷險(xiǎn)宮”三個(gè)燙金大字，歷險(xiǎn)宮上面還刻著有趣的英文字母。如果你到里邊去，就得把你嚇得膽戰(zhàn)心驚，但也使你流連忘返。順著小路，我來到服裝專柜。顧客們有的走進(jìn)奇異的房子里買自己喜歡的衣服；有的在小攤上買自己喜歡的衣服，房子里和小路上擠滿了人。這里一共有八十幾家服裝店。我隨著如潮的人流涌進(jìn)美食村，這里有數(shù)百家風(fēng)味各異的餐飲店，還有各種小吃，應(yīng)有盡有。城邊的《中國(guó)古典名著薈萃宮》也十分吸引人，可以告訴大家許多古典文學(xué)知識(shí)，如：《劉備三顧茅廬》《、苦肉計(jì)》《周瑜打黃蓋》、《、諸葛亮草船借箭》《戰(zhàn)赤壁火燒戰(zhàn)船》、《岳母刺字》、39個(gè)文學(xué)知識(shí)。城邊還有“西游記宮”、“封神榜宮”，也非常吸引人。大連真是全世界人民觀光游覽的好地方。這里的建筑別具一格，我長(zhǎng)大后，一定要把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！簡(jiǎn)評(píng)：大連開發(fā)區(qū)，確實(shí)是一個(gè)挺吸引人的好地方，就這個(gè)意義來講，本文的題材真是很新穎，小作者把參觀的過程也寫得很清楚，對(duì)開發(fā)區(qū)的“城”和“宮”的別致景觀也介紹得生動(dòng)、逼真，對(duì)小讀者很有吸引力。文章后半部對(duì)城邊《中國(guó)古典名著薈萃宮》如《劉備三顧茅廬》、《諸葛亮草船借箭》、《戰(zhàn)赤壁火燒戰(zhàn)船》等介紹確實(shí)非常吸引人。文章的開頭和結(jié)尾雖然有所照應(yīng)，保證了文章的完整性，但文章的最后一句卻顯得有些牽強(qiáng)。

描寫風(fēng)景的作文篇4

　　清晨，雨后。

　　山峰被雨霧環(huán)繞，朦朧的美讓人陶醉。清新的空氣撲面而來，深呼吸一口，心曠神怡�；�，開了，水滴欲落。

　　在這樣的時(shí)刻，我特別想去山頂看看，那里有一種魔力吸引著我，我不知道你是否有過這樣的.感覺，有些地方，雖然看著很近，但是從來未到達(dá)過。

　　我曾經(jīng)幻想過那里有蒼翠高大的樹林和田園風(fēng)格的小別墅，我曾經(jīng)以為在那里我可以遇到最深愛的人，我曾經(jīng)懷疑那里只不過是一個(gè)荒坡。所有種種，都是想象。

　　為什么不去看看呢?我常常這樣問自己，又不是沒有時(shí)間，又不是沒有錢�？墒�，我始終選擇了這樣一種瞭望的姿態(tài)。也許是不敢，也許是不愿。

　　人們，不都是這樣嗎?想到的事情，未必要去做;喜歡的女人，未必要追到。有時(shí)候知道心中的渴望，卻在最后變成了一個(gè)夢(mèng)想。美好的瞬間，成為了永遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，我們一起仰望山頂?shù)娘L(fēng)景吧!

描寫風(fēng)景的作文篇5

　　當(dāng)?shù)谝荒ňG色綻放，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語花香，是萬紫千紅的春之景。

　　當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，萬物蓬勃，綠樹成蔭，是熱情似火的夏之景。

　　當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落，金黃燦爛，碩果累累，是天高氣爽的秋之景。

　　當(dāng)?shù)谝欢溲┗ḿ婏w，粉妝玉砌，銀裝素裹，是白雪皚皚的冬之景。

　　一年四季的景色是那么美好，美麗，動(dòng)人。不過，在我們身邊，在形形色色的日常生活中，平凡，那同樣也是一處別致的風(fēng)景，值得我們?nèi)ジ惺�，去體會(huì)……

　　平凡，在川流不息的車流中。

　　刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作，無論風(fēng)吹雨打，他們總是監(jiān)守自己的崗位，一個(gè)個(gè)周而復(fù)始的動(dòng)作他們沒有抱怨疲勞，一身純樸素藍(lán)的制服是他們的標(biāo)志。他們就是平凡而無私的交通警察，是他們的辛勤工作，才換來了交通的順暢快捷；是他們的精力時(shí)光，才換來了社會(huì)的秩序井然。感謝你們，敬愛的交警叔叔。

　　平凡的交通警察，那也是一處風(fēng)景，一處全心全意為人民服務(wù)的平凡風(fēng)景。

　　平凡，在機(jī)械轟鳴的工地中。

　　尖銳的機(jī)器聲充滿他們辛苦的工作，即使烈陽高照，他們還是面朝工地背朝天地勞作，一股股汗水流淌在他們?yōu)鹾诘哪橆a，臂膀之上，一張張純樸的面容飽經(jīng)風(fēng)霜。他們就是平凡而卑微的`農(nóng)民工。是他們沒日沒夜地工作，才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈；是他們那為人所不屑的工作，才換來了城市的進(jìn)步與美麗。感謝你們，樸實(shí)可愛的農(nóng)民工們。

　　平凡的農(nóng)民工，那也是一處風(fēng)景，一處飽含平凡與艱苦樸實(shí)相結(jié)合的風(fēng)景。

　　體驗(yàn)平凡之風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世間原來是那么美麗。

　　體驗(yàn)平凡之風(fēng)景，你會(huì)感知人世間難有的溫情。

　　體驗(yàn)平凡只風(fēng)景，你會(huì)被那一幕幕的景色所深深感動(dòng)。

　　平凡，那也是一處風(fēng)景！

描寫風(fēng)景的作文篇6

　　生活處處有風(fēng)景，但風(fēng)景不一定是指世間的美景，也代表著許多美好的事物。人的一生中有許多風(fēng)景線，在不經(jīng)意間出現(xiàn)，或許你并未留意，但它卻給你的生活增添了一份精彩與樂趣。

　　課堂就是一道美麗的風(fēng)景線，它記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的青春充滿活力。清晨，帶著好的心情來到學(xué)校，教室里便書聲朗朗，然而不同的課上有不同的'樂趣與收獲。

　　英語課上，老師教我們讀單詞與課文，同學(xué)們十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)，或許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)，而引得全班哄堂大笑，從而變得更認(rèn)真了。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真思考，一道題寫出不同的解法，各種不同的思維形成不同的效果。語文課上，同學(xué)們大膽發(fā)言，講述自己不同的理解，使課堂變得更加活躍。當(dāng)一縷陽光從窗外照射在教室里的某個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的課堂是多么美，多么充滿陽光，多少有意義。

　　我們?cè)?jīng)在體育課上狂奔，即使大汗淋漓也不會(huì)覺得累。我們?cè)?jīng)在計(jì)算機(jī)課上不停地按著鍵盤，握著鼠標(biāo)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，生怕浪費(fèi)一秒鐘。我們?cè)?jīng)在美術(shù)課上大膽發(fā)揮，即使畫的抽象，也會(huì)大膽展示·········

　　多少青蔥的歲月，我們都在課堂上度過。在課堂上，我們打過、笑過、鬧過。過的十分有趣，沒有什么風(fēng)景能比得上在課堂上的時(shí)光，它是我們最美好的回憶!

描寫風(fēng)景的作文篇7

　　自古以來，尊老愛幼便是我們中華民族的一種美德，就連外國(guó)友人也都知道我們這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，對(duì)中國(guó)人豎起大拇指。這不，不久前我就遇到了這樣的事。

　　一天，我放學(xué)回家，路過一座橋，看見了這樣一幕普通

　　而又特殊的場(chǎng)景：

　　一位年邁的老奶奶挎著一只裝滿橘子的竹籃，扶著欄桿一步一步地走上來。老奶奶的臉上滿是歲月刻下的鄒紋，她的額頭上已經(jīng)滲出了一些細(xì)小的汗珠，可以看出老奶奶走得十分吃力。

　　這時(shí)，前方跑來了一群嬉戲中的小孩，其中一個(gè)竟然與老奶奶撞了個(gè)滿懷，老奶奶一個(gè)趔趄摔倒在了地上，籃子里的橘子滾落了一地。望著車水馬龍，老奶奶急了，想站起來把句子全部拾起來，可怎么也站不起來。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時(shí)，一位美麗的'少女伸出了熱情的援助之手，她把老奶奶扶起，然后把地上的橘子一個(gè)個(gè)撿起，放入了籃子里，遞給了老奶奶。這一切做完后，老奶奶感激地說：“謝謝你了，小姑娘，多虧了你啊，要不然我這把老骨頭還真不知道怎么辦吶。”少女臉上綻出一個(gè)甜甜的笑容：“別這么說老奶奶，這都是應(yīng)該的�！边@時(shí)，少女好像想起了什么，說：“對(duì)了，老奶奶，寧要不要去醫(yī)院看看，看一下有沒有傷著？”“不用不用，我沒事小姑娘，謝謝你的好心，你忙你的去吧。”老奶奶連忙說道�！澳俏宜湍野桑　鄙倥疅嵝牡恼f，“你家在哪兒？”老奶奶連忙推辭，可少女執(zhí)意要送，老奶奶只好依了。少女小心翼翼的攙扶著老奶奶，而老奶奶臉上洋溢著幸福與感激的笑容......

　　那位少女的輕輕一扶，在我們看來沒什么，可對(duì)那位老奶奶來說卻勝過千萬金。詩人說過：曾經(jīng)跌倒，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶，勝過千萬金幣；曾經(jīng)憂傷，才知道憂傷時(shí)的一句安慰勝過滿紙贊許。我們應(yīng)該向那位少女學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H給了老奶奶安慰，更是對(duì)中華民族的傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)與傳承�。�

　　那一幕，我至今還記憶猶新。

描寫風(fēng)景的作文篇8

　　踏進(jìn)姥姥家的第一步時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一排木籬笆。上面爬滿了喇叭花。喇叭花的花苞呈雨滴形。一圈一圈的，用手輕輕一轉(zhuǎn)就能知道這個(gè)花苞開花時(shí)是什么顏色。

　　早晨，太陽上了崗�；ò鷤冇枺_始露出了微笑，小花仿佛吹著優(yōu)美動(dòng)聽的'“農(nóng)家樂”，讓人看過后心情十分舒暢。漸漸地，太陽光越來越強(qiáng)，一朵朵喇叭花停止了微笑，悄悄的，趁人不注意時(shí)把嘴緊緊的合攏。

　　到了中午，喇叭花沒有一朵再吹大喇叭，而是花瓣向里卷，像在打瞌睡。蔫蔫巴巴的，沒有精神。

　　喇叭花沒有馬蹄蓮那樣形狀奇異，沒有月季花那樣芬芳，她就是以樸素的出身成為了田園風(fēng)光的一大亮景。

描寫風(fēng)景的作文篇9

　　森林真美麗，里面充滿了各式各樣的小動(dòng)物，也有很多不同的植物。

　　森林里鳥語花香，小動(dòng)物在森林里穿梭，快樂的玩耍；鳥兒在樹上飛來飛去，找尋食物，讓他們的寶寶不會(huì)餓肚子。小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，小草隨著風(fēng)搖曳，大樹們?yōu)樾?dòng)物們遮陽，讓小動(dòng)物不再那么熱。

　　在森林也有許多的聲音，有小鳥在樹上高聲的唱歌，蟬兒也在樹上，配合著小鳥歌唱，風(fēng)吹動(dòng)小草，發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，好像風(fēng)在和小草講悄悄話。

　　在不同的季節(jié)里，森林也會(huì)發(fā)生許多的轉(zhuǎn)變。春天，大地?fù)Q上新裝，花朵忙著打扮自己，小動(dòng)物也從冬眠中醒來，開始尋找食物吃。夏天，炎炎的太陽照耀，小動(dòng)物都在大樹下，大樹為他們遮陽。秋天，樹上的葉子，為自己染上紅色，小動(dòng)物都拼命找食物過冬。冬天，所有植物都枯萎了，小動(dòng)物在家里度過冬天，森林有些寂寥。

　　走進(jìn)森林，可以感受大自然的聲音和美景，還可以感受小動(dòng)物那旺盛的生命力呢！

描寫風(fēng)景的作文篇10

　　暑假，我們一家去了青島。在人們的印象中，青島是一座美麗的海濱城市，那里有碧波蕩漾的大海，有金燦燦的沙灘，還有非常鮮美的海鮮。但是青島的啤酒和可樂，以它獨(dú)特的香醇和可口，更加吸引著我們，因?yàn)樗鼈兪怯脥魃絻?yōu)質(zhì)的水資源制成的。

　　終于，我如愿以償?shù)貋淼搅藣魃健魃胶?jiǎn)直讓我如癡如醉，抬頭望去，只見一座座山峰連綿起伏，形態(tài)各異，有的像一座寶塔，直上云端；有的像一位含情脈脈的少女，亭亭玉立；還有的像一個(gè)威武的衛(wèi)士，讓人有一種豪邁，不可侵犯的感覺。

　　一買好票，我迫不及待的向纜車奔去，沒等工作人員幫忙，我和姐姐早已坐上了纜車。隨著攬車的啟動(dòng)，我心中有種說不出的喜悅之情，抬頭滿眼都是古銅色的'山峰，低頭滿地都是綠樹，環(huán)顧四周，順壁仰望，在一塊大的巖石上刻著一個(gè)大大的“壽’’字，旁邊還刻著好多個(gè)小的“壽”字。沒過幾米，在我的眼前就出現(xiàn)了鮮紅的兩個(gè)字：仙桃，我仔細(xì)一看，一塊大石頭就好像克隆出來的桃子，是那么的栩栩如生。這時(shí)我的腦子里產(chǎn)生了遐想：難道以前有神仙來過這邊祝壽嗎?

　　下了纜車，我們來到了一個(gè)洞穴里，那是我們上山的必經(jīng)之路。洞里四周漆黑，涼涼的。猶如開著空調(diào)一樣。只能讓一個(gè)人過，我們一邊打著手電，一邊弓著身，慢慢地向前邁進(jìn)。有的地方，還要爬著梯子才能上去，不知轉(zhuǎn)了多少彎，一段艱苦的旅程就走完了。

　　出了洞穴，沒走幾步，一只“烏龜”出現(xiàn)在面前，頭望著海，原來是“神龜探�！毖健８鎰e了“烏龜”，我繼續(xù)向上爬，沒多久，就到達(dá)了頂峰。站在頂峰上，眺望著一望無際的大海，呼吸著清新的空氣，真令人心曠神怡。

　　嶗山，大自然的神奇力量讓人驚嘆！嶗山美得如詩如畫，你看了一定會(huì)為她的美麗所傾倒。

【描寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：

（精選）描寫風(fēng)景的作文08-08

描寫風(fēng)景作文（推薦）08-05

描寫風(fēng)景的作文【精品】08-05

實(shí)用的描寫風(fēng)景的作文08-04