【集合】風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)景的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
大多數(shù)人都向往的是對(duì)岸的風(fēng)景。因?yàn)樗衩亍V博，在人們的無(wú)限憧憬里，被想象成仙境。
所有的人都會(huì)往前走著、走著、走到每個(gè)人的對(duì)岸�？墒钦娴牡搅藢�(duì)岸。回首，那會(huì)是另一番滋味。
記得很小的時(shí)候，騎著小自行車，在外婆家的天井里轉(zhuǎn)圈，拍著皮球和鄰居的孩子打鬧。常常因?yàn)橥娴蒙砩吓K而挨罵。當(dāng)時(shí)小小的心里一心想的就是快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)再被外婆罵了。我相信每一個(gè)孩子的心中都會(huì)有同樣的想法吧。
外婆家有一座上發(fā)條的鐘，從五六歲時(shí)我就想給它上發(fā)條，可是那時(shí)太矮了，夠不到。于是蹦蹦跳跳就成了我經(jīng)常做的事。個(gè)子不斷在長(zhǎng)，終于有一天，我夠到發(fā)條了。轉(zhuǎn)一下，兩下，三下，鐘聲回響的時(shí)候，時(shí)間在飛逝而走。就在鐺鐺聲中我已變成十八歲的少年。陽(yáng)光撒下，泛著金黃的頭發(fā)，舉手投足之間脫了一份稚氣，多了一份成熟。外婆也已不再罵我了。這就是我所向往的長(zhǎng)大吧。是的，長(zhǎng)大的世界好精彩，霓虹燈閃爍著世界的華彩，紅綠燈跳動(dòng)著世界的秩序，步行街上躥動(dòng)著的不再是哥哥姐姐，大多已是同齡人。也許我該快樂(lè)的呼喊：“我長(zhǎng)大了！”可是20xx年的夏天卻令一切美麗的畫(huà)卷潑上了極不協(xié)調(diào)的墨汁。
病房的門口，我呆呆的站在那。一個(gè)聲音回響在耳旁：“你外婆是肺癌，晚期。”一切的美好在這一剎那變得分文不值。猶如我心中的5 12，那些再美，再繁華。再絢麗的城市，都會(huì)變成廢墟，什么也不留，什么也不剩。佇立的我腦海中閃現(xiàn)了從小到大所有的鏡頭，竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有外婆的：教我走路的是外婆，陪我上街買東西的`是外婆，甚至連罵我的依然是外婆。我最喜歡吃的菜總會(huì)出現(xiàn)在外婆的菜譜上，從不缺席，外婆最珍貴的東西，藏著都留給我。她對(duì)于我，是多么不能失去的一個(gè)人啊。
而我卻到今天才發(fā)現(xiàn)，隨著我的長(zhǎng)大，外婆的頭發(fā)已不再有照片上抱我時(shí)的烏黑了。皺紋像是用筆畫(huà)上去的，那么短的時(shí)間，連墨都不會(huì)干透，外婆卻要走了。是我長(zhǎng)大了吧，那個(gè)稚嫩少年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候卻要帶走他人生中最美的風(fēng)景。難過(guò)與悲傷交織像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，罩得我動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻，我心中呼喊的，不再是“我長(zhǎng)大了！”，而是“我想回到過(guò)去”，讓外婆有大把的時(shí)間來(lái)罵我，我愿意聆聽(tīng)她的聲音，很久、很久。最終我沒(méi)有進(jìn)病房，我怕流淚，怕心酸，怕回憶。不想失去，所以離開(kāi)。但我還是流淚了，原來(lái)心真的很痛。
回頭，紅綠燈跳動(dòng)，十字路口，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)或直向前，只是不能掉頭往回，因?yàn)樗`反規(guī)則。
對(duì)岸的風(fēng)景，向往、憧憬。你會(huì)不顧一切的向前，可是，它是難以預(yù)料的。珍惜眼前吧，因?yàn)楫?dāng)你到達(dá)對(duì)岸時(shí)，回首，也許那時(shí)對(duì)于你，對(duì)岸的風(fēng)景才最美，只是你再也回不去了。
風(fēng)景的作文 篇2
秋來(lái)了，葉落了。那掉在地上的黃葉，讓我又想到了奶奶。
那天中午，秋日的艷陽(yáng)照得我頭暈?zāi)垦！Ｎ液屯瑢W(xué)們朝食堂走去。突然，一個(gè)同學(xué)跑到我的面前，說(shuō)：“丹，你奶奶找你！”怎么可能？她來(lái)干什么？我輕聲應(yīng)付了一句：“哦，我知道了，謝謝。”雖然不想去，想想奶奶那執(zhí)著的等待，心里過(guò)意不去，我邁著沉重的步伐向教學(xué)樓走去。
在教學(xué)樓下的轉(zhuǎn)角處，奶奶站在烈日下紋絲不動(dòng)，手里還提著一袋東西。我走了過(guò)去，輕聲地叫了聲“奶奶”，這個(gè)聲音連我自己也沒(méi)聽(tīng)清楚。她笑著對(duì)我說(shuō)：“今天家里沒(méi)什么事，我就給你做了點(diǎn)你最喜歡吃的菜�！闭f(shuō)完，把手里的布袋遞到了我的手中。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我呆住了。不禁想起小時(shí)候奶奶為我所做的一切，每次放學(xué)，她都準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，總不忘給我買棉花糖。如今我長(zhǎng)大了，卻疏遠(yuǎn)她了。而她，依舊一臉慈祥默默地做著一切……雖然別人看不出來(lái)什么，但是這種場(chǎng)面在我心里是溫暖的`，是永遠(yuǎn)的，是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
我爸爸有一本集郵冊(cè)，里面有一張很大的，表現(xiàn)黃河壺口瀑布的郵票。
這張郵票沒(méi)有撕開(kāi)，和一張巴掌大的背景圖連著。高大的石頭山上，土黃色的河水從高處奔騰而下，不時(shí)撞擊著土黃色的巨石，濺起巨大的水花。這壯觀的水花騰空而起后，又隨著河水流入河谷。河谷里的河水奔騰著，咆哮著沖向前去，波濤濺起了“碎水晶”，“水晶”不同于河水的顏色，是白色的。在水奔去的地方，升起一些霧氣，將兩邊的`山給半遮住了。右邊的山上并沒(méi)有河水，但卻掛著許多鐘乳石，仿佛一堆絲線，從石頭上垂了下來(lái)。霧氣那兒的河水稍有點(diǎn)坡度，有可能是水流出去的“壺口”吧。因?yàn)槲覜](méi)有去過(guò)那里，所以不清楚地勢(shì)。郵票外的背景圖上還刻著“與時(shí)俱進(jìn)，一往無(wú)前”八個(gè)金光閃閃的大字。外面的背景和里面的郵票略有不同，更偏向于表現(xiàn)黃河的雄偉氣勢(shì)。里邊的瀑布直沖下來(lái)，把漆黑的山石都染成了黃色。河水像一頭雄獅沖下，跳進(jìn)河谷，又向前直沖而去�？粗@郵票，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)瀑布吼叫的“轟轟嘩嘩”聲。灰色的天空下，青色的遠(yuǎn)山連綿起伏，蔚為壯觀。不過(guò)和壺口瀑布相比，還是遜色許多，畢竟是靜態(tài)的高山，少了瀑布那奔騰洶涌的氣勢(shì)。
你覺(jué)得這張郵票面值多少呢？是八元。我小時(shí)候想象它的面值變成了800元，我想寫(xiě)一封信貼上這張郵票寄給外星人，邀請(qǐng)他們來(lái)地球作客。他們收到我的信一定會(huì)來(lái)的，因?yàn)樗麄円欢〞?huì)喜歡郵票上氣勢(shì)雄偉的壺口瀑布，會(huì)親自到地球上來(lái)參觀一下的！
風(fēng)景的作文 篇4
我們?cè)S久未曾相見(jiàn)了。你的音容笑貌，你的風(fēng)流趣事，至今貯存在我的記憶檔案中。但你是否還記得我？
一年級(jí)，我和你一起跨進(jìn)學(xué)校。我當(dāng)班長(zhǎng)的那一刻，你笑靨如花，干凈得沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。從那時(shí)起，我便與你“私定終生”，做一輩子的朋友。
二年級(jí)，我費(fèi)盡心血完成的作品卻遭到老師的誤解，我潸然淚下，你便在我身旁不停地安慰我，陽(yáng)光般的話語(yǔ)熔解了我內(nèi)心的冰雪。我又重新振作起來(lái)，因?yàn)槟愕哪抗饫�，有期待，有希冀�?/p>
三年級(jí)，你生了場(chǎng)大病。我不知打了多少電話，才在醫(yī)院找到了你。我把整個(gè)周末的時(shí)間都獻(xiàn)給了你，你不止一次地淚光涌動(dòng)，最后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“謝謝�！薄@便是我最渴望得到的回報(bào)。
五年級(jí)，你退步了，在班級(jí)再也不能夠和我平起平坐。你正玩得高興時(shí)，老師讓我來(lái)給你補(bǔ)課，你鄙夷地看了我一眼，丟下一個(gè)“哼。”這讓我的心冰凍到了極點(diǎn)。后來(lái)我多少次想求得你的理解，你卻連一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)讓我改過(guò)自新的.機(jī)會(huì)都吝嗇地不肯給我。我真的不想平白無(wú)故地失去一段來(lái)之不易的友誼。
畢業(yè)時(shí)，你還是拉住我的手，說(shuō)：“既然一起來(lái)，那就一起走吧�！蔽覀兂聊刈咴诖蠼中∠镏�。離別時(shí)，你不要臉地?cái)D出了笑容，之后就頭也不回地走了�？蓮哪切θ葜�，我看到的，只有離愁。望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我知道不必追，但鼻子也不爭(zhēng)氣地酸了一下。
風(fēng)雨六年，我們的友情雖如細(xì)雨般斷斷續(xù)續(xù)，卻又像磁鐵般不可分割。縱使鬼魅要收取我們的靈魂，可那永存的，就是我們的友誼。
你的背影終究融入了天際線。你是我一道逝去的風(fēng)景，一道終將逝去的風(fēng)景，一道無(wú)法挽回的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。
春
春天，比往日多了幾分妖艷與盎然；春天比往日多了幾分花香與晴朗；在一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物都像被洗過(guò)一般，花兒上帶著幾滴水珠，在陽(yáng)光下折射出不同的光芒，像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂(lè)譜，又為春天增加幾分靈動(dòng)。
夏
驕陽(yáng)下，這是一個(gè)美麗的大花園，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，旁邊佇立著一棵大樹(shù)，靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來(lái)到這里，和樹(shù)葉寒喧幾句，然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來(lái)，一會(huì)兒摸摸花兒的小臉，一會(huì)騷騷花兒的`癢，花兒們笑得花枝亂顫。
秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。一對(duì)男女在促膝交談，我不愿做那個(gè)一萬(wàn)瓦的點(diǎn)燈泡，所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺，稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。
太陽(yáng)將陽(yáng)光照在花田上，一個(gè)女孩，一片花田，在一切凋落之時(shí)，有一份這樣的美好真心不易。
冬
從微暗的暮色中，飄來(lái)一群白色的小精靈，它們都戴著半透明的六角帽，卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者，伴著天宮傳來(lái)的聲音，輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸著雪水。
身邊的一處小風(fēng)景，往往就像萬(wàn)花筒似的，變化多端，動(dòng)人心弦。
風(fēng)景的作文 篇6
我的目光在云端之上，萬(wàn)座瓊樓寶殿在凡人無(wú)知中立起。
步入南天門，天宮內(nèi)只生得陽(yáng)光明媚，景色秀麗。“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”�，幊貎�(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放，似寶石般艷麗，似仙女般嬌美。金盤(pán)般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動(dòng)的`水珠晶瑩透亮，與陽(yáng)光交相應(yīng)和，折射出彩虹般的光芒。
蟠桃園內(nèi)一片寂靜，確時(shí)不時(shí)露出一根猴尾巴。百年的桃，萬(wàn)年的樹(shù)，都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹(shù)中一躍而下，只見(jiàn)他長(zhǎng)著毛臉雷公嘴，頭戴紫云冠，身披黃金甲，猿封弼馬意何足？只個(gè)齊天大圣來(lái)管園！
我的目光回到人間，只見(jiàn)一山，真生險(xiǎn)惡：山高數(shù)千丈，風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷，列缺霹靂，丘巒崩摧，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，枯松倒掛倚絕壁，熊咆龍吟，虎豹多生，妖氣滿山……但見(jiàn)半山坡上，有四人一馬穿梭于其中，山陡路滑，難以步行，為何四人有如此毅力？只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書(shū)！
我的目光到了天竺，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺，擎天華表柱上的一條盤(pán)旋的金龍，那是八部天龍的化身，殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書(shū)，也是東土大唐的精神藥劑。
這樣的景象，就曾在我們身邊。他們都來(lái)自一個(gè)地方，那就是《西游記》。
我身邊最美麗的風(fēng)景，不在那珍珠寶石，不在那拂面清風(fēng)，不在那萬(wàn)紫千紅，而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。
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