（精）風景的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的風景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
“丁零零……”只聽一陣清脆的音樂鈴聲，上午的最后一節(jié)課在同學們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。緊接著“咚咚”的腳步聲接踵而來，同學們飛快地向樓下跑去，其中還夾雜著這樣的聲音——“快走，晚了就沒了”。他們以百米沖刺的速度向食堂沖去。不用我說你們也都知道了，去吃中飯�。�
要知道，二十九中玉泉校區(qū)初一年級18個班在同一個食堂買飯點菜，學生把食堂圍了個水泄不通。不用想，那場面可叫壯觀呀，要不是有親身體驗，還真感受不到那熱烈的.氣氛。餓了一上午的同學們理所應當操起手中的飯卡以迅雷不及掩耳之勢奔來嘍！
一般來說，最后一節(jié)課不會是語數外三門主課，所以有極少數同學不會認真聽講，心中琢磨著自己的事情，想著怎樣才能以最快的速度沖下去；有的則每隔一會兒就向身后的時鐘行注目禮，要不就是不斷的看看手中的手表；更有甚者，嘴里不停地念叨著：“10、9、8、7……”進行倒計時�？芍^是忙的不亦樂乎。
在這樣的情況下，每當遇到個別老師拖堂現象，哪怕是幾秒鐘，個別同學心里、嘴里當然有些不滿，套用鄒健秋同學的話：“一秒鐘就有多少人啊。”當他們沖到食堂一看，人滿為患，想擠都擠不進去，只好耐心等待�？吹酵嗤瑢W喜滋滋地拿著盒飯品嘗著美食時，不禁露出羨慕的眼光。此時，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真后悔自己怎么沒長雙翅膀！
這種心情是每一個人都可以理解的，所以每到快下課時，老師都會寬容的讓出時間，讓自己的學生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續(xù)上好下午的課。
值得一提的是，有些同學有偏食現象，好不容易買到的盒飯沒吃幾口就拋棄了，然后去啃面包、吃零食，太浪費了。
午餐時間，真是二十九中的一道亮麗的風景線！
風景的作文 篇2
想陪著你一起，看天邊最美的風景。
——題記
我從小就愛看著天空。晚上，撐著腦袋，抬頭靜靜地望著天空，月亮孤伶伶地在漆黑的夜空中，皎潔的月光傾灑在大地上，樹上的葉子都反射出一星點的銀光。月亮中仿佛出現了爺爺奶奶的面孔，我揉揉眼，仔細望去，月亮還是一樣潔白，但我對爺爺奶奶的思念，從心底涌了上來。爺爺奶奶！你們在老家過得好嗎？
記得小時候，爸爸媽媽忙，總是爺爺奶奶帶著我。爺爺慈祥地撫摸著我的頭發(fā)，露出有點發(fā)黃的牙齒，笑著平撫我的心情，牽著我的手，帶著我一起躺在大草坪上，看著藍藍的天空和變化無常的白云。一開始，非常不解，想天空有什么好看，不就藍的和白的混在一起嗎？有什么好看的？過了一段時間，我發(fā)現天空和云朵的變化無常，漸漸的，公園里常會看到，兩老一小躺在草坪上，看著天空。我找到了觀察的'樂趣，去是流動的，即使沒有風，云也在不斷變化。奶奶指著一片云說：“看！那像不像一只麻雀！”我仔細看去說：“這是燕子，不是麻雀�！蔽液湍棠踢吙刺炜者吜奶欤鵂敔斂偸切π�，一言不發(fā)地聽著我們說話。
我最喜歡傍晚的天空，天空成了彩色折，紅、橙、黃、紫混雜在一起，組成和諧的畫面，五彩繽紛。這個時候我最喜歡跟爺爺奶奶走在一條無人的小徑上，面對著夕陽，手牽著手，看同一片晚霞，一起聊天。夕陽下，三個人的影子被拉得老長老長的。小徑上，灑滿了我們的笑聲。
爺爺奶奶，你們還在看那一片天空嗎？還是不是一起手拉著手看那片晚霞呢？現在我學習忙碌了，但我真想陪著你們，看那一片天邊最美的風景……
回憶小時候的事情，望著孤伶伶的月亮，又一股思念之情涌上心頭。爺爺奶奶用愛編織成的這一片天空，是永遠留在我心底的風景。
風景的作文 篇3
有許多的風景那么美麗，卻猶如煙火般一瞬即逝。只有那么幾個人仍記得它過去的耀眼奪目。那瞬間綻放猶如曇花一現的芳華。
有段時間我回老家讀書，每次出校門時都會看到一位翹首盼望的老先生。他總是穿著一件薄薄的，干凈整潔的白色背心和一條洗得已經有些發(fā)白了的灰色長褲。天冷了就會見他穿著一件自家編織的黑色長袖毛衣。下雨時他總是撐著一把藍色的花格子傘筆直地站在那兒，也不顧雨水染濕了他的褲腳。那模樣像極了站崗的標兵，別提多精神了。他不會有一天缺崗，即使是烈日當空的夏季他也不會估計天氣的酷熱。經常能看到汗水自他的額角滑落，順著他的面頰向下滑去落入衣中。被浸濕了的背心緊貼在他的背上，突顯除了他的消瘦。
我不止一次的想去與他攀談，卻又覺得太過于突兀，每次走到一半又退了回去。不過上天似乎看透了我的想法，給了我一個絕妙的機會。
那天我因為開會晚了半個小時離校，他仍然屹立在哪里。我見狀漫不經心的走過去文：“您是在等誰啊?”
“我在等我的兒子呢。他是五年級6班的小a。你看到他了嗎?”他的聲音有些沙啞，卻異常的洪亮，像是電視劇里的那些大將軍。
“沒有，他應該還在語文老師那兒吧。”快速的在記憶中搜索了一下，立即想起了剛才在老師辦公室里補習的學哥學姐們，“其實我一直想問您，為什么您每天都來接他?他已經夠大了�！苯K于問出了心中所想，沒由的一陣輕松。
“這......”老先生遲疑了好久，正當我以為他不會再回答是他終于開口，“他生病了，是癌癥�！蔽艺麄�人一下子愣在了那里，想要道歉，張了張嘴卻發(fā)不出任何聲音。他似乎并不在意，打開了話匣子。我這才知道他的兒子已是癌癥晚期患者，因為兒子執(zhí)意要上學他們也只能滿足他。他們一家為了替兒子治病已經花光了所有的儲蓄，還背了幾十萬的債，房子也早已被他們拿出去抵押。他一個人兼了好幾份差。白天在餐廳里洗碗端盤子，然后去擺地攤，之后再接兒子放學又要匆匆趕去夜市，末了還要去工地打工，回去睡不了多少又要去幫他妻子做第二天賣的飾品和飯菜。也不知說了多久，太陽已經失去了蹤跡。他沖我抱歉的笑了笑說不該打擾我那么久，然后欣喜地看向校門口。一個男生走了出來，鴨舌帽壓得很低�？床灰娝难劬��？傆X得他有些陰沉，身邊還有些淡淡的哀傷。我目送他們離開，看著比兒子還矮半個頭的他忽然覺得他異常的'高大。
我想這在門口守望的父親一定是我今生所遇到的最美麗的風景。
過了幾周，那美麗的風景不見了。我四處打聽后才知道是他兒子的癌細胞擴散了，不得不入院。過了幾周又傳來消息說他兒子死了。
那周的周末我在大街上遇到了他。他老了好多，弓著背，背心上沾了些污漬。聲音也變得軟弱無力，不再洪亮，略顯蒼老。
我想我再也看不見那幅美麗動人的風景了。那擁有者無與倫比的美麗與父愛的已經已經消逝的風景。
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