風(fēng)景的作文3篇（通用）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的！
下面我來我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧！當你第一看見的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大，而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多，多的象小溪里的'水一樣多。每當我走過，都會看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的時候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭，什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花，誰見誰愛。我看見了，我想摘，可是我看見旁邊寫著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。
我愛我的校園，我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。
風(fēng)景的作文 篇2
每個人都有自己心中最美的風(fēng)景，如：一片綠綠的大樹；一群爛漫的兒童；一枝早開的梅花……我心中最美的風(fēng)景，它是我在書店偶遇間碰到的一個風(fēng)景。
有一次，我到書店看書，站在我旁邊看書的一個小男孩正在津津有味地看書，他看的太投入了翻譯時一不小心“嗞啦”一聲，把書撕了一個大口子。我還以為他會把撕破的書放回原處，再拿一本新的。沒想到，他嘴里卻嘀咕著：如果我換新的一本書別人就只能拿破的'那本書，錯誤是我造成的，不能讓別人來承擔，說著那個小男孩加快了腳步去了收銀臺的那個地方過去了，我也是出于好奇，所以也跟了上去。
到了收銀臺在哪，我看見那個小男孩把書給售貨員阿姨，只見阿姨拿起書，隨便翻了幾頁，對小男孩說"孩子，這本書破了，再去換一本書看吧！"不了，阿姨，"這本書是我弄破的，我應(yīng)該買下這本書。"小男孩答道。6我突然間被小男孩的誠實感動，向他投去贊許的目光，他發(fā)現(xiàn)了我，對我笑了一下。
小男孩的誠實是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
星期六早晨，我背著書包來到風(fēng)景優(yōu)美的林則徐公園玩。
走進林則徐公園的大門，就能看見古老的大炮，大炮上雕刻著英勇的英雄。我坐了上去，好高�。〈笈诘�'左邊，有一個銷煙池，是當年林則徐和官兵以及虎門的老百姓把鴉片倒進了銷煙池里，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有鴉片了，銷煙池變成了魚塘！
我走啊走，走到了荷花池，現(xiàn)在荷花已經(jīng)枯了，只剩幾個碧綠的蓮蓬。旁邊有個牌子，寫著：不能釣魚！但有一位大樹在釣魚，不一會，他釣到了一條大魚，趕緊把那條放進了魚袋里，然后又來釣魚了！那位大叔肯定大豐收了！
我繼續(xù)往前走，走到了偉大的林則徐雕像，他兩手插進腰部，可威風(fēng)了！抗日戰(zhàn)爭時期，林則徐帶著官兵和老百姓跟英國士兵戰(zhàn)斗，可惜的是在甲午年全軍覆沒了，敗在了英國的士兵上，我心里很傷心！
最后，我走進了博物館，博物館里有很多英雄像！有朱則信先生，他說了一句話：“把英國打出中國，不讓他們走進我們中國一步！”真威武啊！還有很多偉大的英雄，我都知道他們的名字呢！那里有地圖，有船，還有一些威武的武器！看到這，我不禁想到：那些英雄真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
林則徐公園真美呀！
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