風(fēng)景的作文3篇（集合）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
在湘西，青山的懷抱中，藏著一個安靜有吵鬧的小鎮(zhèn)。那里有大片大片潔白的云，綠野茫茫的小山坡上綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃的油菜花，風(fēng)吹過，這片被春雨滋潤過的小天使在和煦的陽光下泛起一層層的海浪。
這小鎮(zhèn)有一個美麗的名字——鳳凰。
青色的瓦磚，斑駁的墻壁，灰色的石板路，單純的色調(diào)。這里沒有大城市突兀刺眼的大紅大紫更沒有物欲橫流黃花遍地的“現(xiàn)代”氣息。這是小鎮(zhèn)特有的干凈。一塵不染，宛若一個巨大的過濾嘴一切塵世的濕濁拒之山外。沱江靜靜地在她身邊流淌，木質(zhì)的'筒車一圈一圈晃過歲月的傷痕，吱呀作響，單純而美妙；流水泛著小白泡，簇?fù)淼降跄_樓前，清澈明亮；遠(yuǎn)處河岸邊，散發(fā)出古老氣息的吊腳樓儼然懸掛在空中；彎曲狹窄的街道讓人有種悠然不盡的感覺，恍若無形中，長長的小巷融入了你的身體，悠然往返。
踏著沈老先生的足跡尋找著翠翠的身影。在山嶺間、深巷里、江水邊，我用心地去發(fā)現(xiàn)。
我懷著被單純美麗充盈的心靈尋找著，在窄小的閣樓前駐足而望，陰暗的深處，一位十六七歲的女孩正趴在低矮的小板凳上很認(rèn)真地一筆一筆演算著，像是忘了周圍的一切，她是不是翠翠？黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛里，我讀出了翠翠般的不甘人后。生活在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，卻依然求知若渴，我想她長大以后會有小鎮(zhèn)一般的美麗。
這座古鎮(zhèn)似乎是為了凈化現(xiàn)代人的心靈，在這里靜靜等待了千年。曾記得在一本書上看過“世間也許每穿越一百年，就會有消忘和變遷”這一句話。也許，有一天我們不曾記起在這兒生活的人們，這里的青灰灰墻，這里的悠長小巷，但是，這里的淳樸與超然，一定是所有來過這里的人們心中最美麗的記憶。
風(fēng)景的作文 篇2
一道彩虹，是最美的風(fēng)景線；一把傘,也承載了一種溫暖。——題記
望著窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒有帶傘�。〉最^看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開了，好像傘下的人們在悠閑的跳著華爾茲，又好像正在舉行一場激烈的占位賽。我實(shí)在是不敢想，冒雨回家的場面。
終于，悠長的鈴聲響了起來，平常放學(xué)最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽到同學(xué)們在走廊里嘰嘰喳喳的吵鬧聲。過了一會，整個教學(xué)樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的`比女兒重要嗎？
望著擺在面前一片濕漉漉的土地，我咬了咬牙，拼了！我把書包頂在頭上，前腳微微挪動了一下，沖出了教學(xué)樓。雨點(diǎn)不停地打在我身上，樹葉也被雨點(diǎn)打動著，好像在為我鼓勁加油。
突然有個身影映入我的眼簾，誰還會這么晚來學(xué)校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去�？删驮谖覍⒁兴哪且豢�，他緩緩轉(zhuǎn)過身，我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著一身雨衣，手里握著傘。
“學(xué)校只有你一個人了嗎？”他微笑著問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有一種說不出的失落�！澳愀改改�？沒來接你？”我底下頭，咬牙看著地面，雨點(diǎn)不停地打著，卻沒有打在我身上身邊的風(fēng)景作文600字身邊的風(fēng)景作文600字�！鞍ァ！敝灰娝麌@了口氣“我估計(jì)那小子是跟別人走了，這傘就送給你了�！彼χf過傘，轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。
我握著被他握過微微發(fā)熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。
已經(jīng)過去幾個星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰，也沒有辦法把它還回去，在下一個雨天，我會把這份溫暖傳給另一個需要他的人。也許最終，它會傳回到它主人的手里。
傳遞下去，經(jīng)過的風(fēng)景都會美麗。
風(fēng)景的作文 篇3
嘿!快看呀，看看我們一年四季都像風(fēng)景畫的校園……
春姑娘踏著輕盈的腳步來了，小草在春雨的滋潤中，悄悄地探出了小腦袋，好不羞澀啊!迎春花綻開了黃色的花朵，春姑娘可高興啦，撫摸著迎春花的小臉蛋，迎春花也不斷彎著腰，好像在說：“謝謝�！鼻�!同學(xué)在干嗎呢?哈哈，他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學(xué)找到了剛發(fā)芽的小草，大聲地歡呼起來，旁邊的同學(xué)都就圍了過來，臉上都露出了羨慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了校園，學(xué)校四處的'花開的正茂盛，校園里遍布著各種顏色，充滿了生機(jī)。校園的小池塘那兒荷花開得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學(xué)們都圍在這兒賞魚、看荷花。一個女生看到了一條魚游了過來，拍拍旁邊同學(xué)的肩膀，說：“快看!這有條魚，真可愛!”
秋姐姐踏著落葉來到了校園。她用她那神奇的畫筆在銀杏樹的樹葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹葉霎時間披上了金黃色的外衣，更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦，那里那么多的同學(xué)在干嗎?哦，原來正在秋風(fēng)中舉行拔河比賽呢!同學(xué)們拉緊繩子運(yùn)足元?dú)��！邦A(yù)備，開始!”同學(xué)們使足了力氣，一起喊：“一二，一二……”沒有參加的同學(xué)在旁邊吶喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!
冬爺爺踏著凝重的腳步來到了校園。所有的花草樹木都無可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們北風(fēng)吹不動、大雪蓋不盡，真是令人贊嘆!快看，同學(xué)們正在舉行長跑活動呢!體育委員叫：“一二三四!”同學(xué)們也應(yīng)：“一二三四!”同學(xué)們都沒有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一點(diǎn)兒也不退縮。
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