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風景作文（通用7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景作文 篇1
梅子山位于全南縣城的北邊，那兒風景優(yōu)美，景色宜人，是個美麗的地方。走到大門，我們首先看到的是一座巨大的景觀石，上面刻著五個大字，“梅子山公園！”走過景觀石，展現(xiàn)在我們眼前的是陡峭的石級，石級有365個，就好像從天上掛下來的，365個石級，意味著人們步步高升，日子一天比一天好，要想爬到copy山頂，必需要有十足的勇氣，石級邊上有許多小花小草，微風一吹，小花就頻頻點頭，小草也給梅子山披上了一件綠綠的衣服，顯得十分美麗。
來到山頂，我們看到了一座高大莊嚴的紀念碑，那里紀念著許多革命烈士，紀念碑旁邊有許多郁郁蔥蔥的`樹，十分茂盛。沿著彎彎的小路，我們終于走到了雄偉壯麗的百盛塔，百盛塔是由紅的柱子，青的磚，還有黃色的琉璃瓦筑成的，當你上到最頂樓時，你會看到全南縣城的所有景色，最有趣的是百盛塔底下的風鈴，微風一吹，就會發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音。那聲音能傳到很遠的地方。
梅子山真美啊，我愛梅子山。
風景作文 篇2
心中一直有個夢，希望像三毛一樣背上行囊走遍萬水千山�？傄矇粝胫幸惶煺驹谌龉衬媳M情擁抱那黃色的土地；夢想有一天坐在印度河畔，看那穿著紗麗的女人們和血紅的夕陽；想旅行，是因想發(fā)現(xiàn)美。
每次獨自一人走在回家路上，路途中的風景是那樣的美麗，總喜歡仰著臉看每一個路人，想著每張不同的臉孔后都藏有一個美麗的故事。走在路上，也會看著那濃密的大樹，絢爛的夏花，那是大自然賦予我們最親切的美。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經(jīng)手拉手一起走過。
人生，就是在完成一項艱巨的任務(wù)，這其中充滿著樂趣。當你抱著一顆散漫的心來對待這項任務(wù)時，它會給你一個當頭棒喝的教訓，反之，你一絲不茍謹慎地做每一個細節(jié)時，你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙，其中雖然有很多的不如意，但是只要我們在這個過程中努力了，可不論是教訓還是美妙，過去后，你會發(fā)現(xiàn)這個過程是種享受。
生活，隨刻會給人許多享受，是源于那美麗的過程：
休閑釣魚的時侯，如果你浮躁，沒有耐心，一會兒拉起竿，一會兒又放下，那么你將一無所獲。同時，你的心情也會遭透，也就達不到預期的目的了。所以，你要學習享受，用心去感受這其中的樂趣，當魚線劇烈地抖動，魚竿輕微地晃著，魚上鉤了！這時你再拉竿，活潑的'魚兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多么壯觀的場景，這是多么值得慶賀的過程。
生活中與朋友一起出去登山，在其中定有部分的困難“別走那，那太滑了，小心”正是這樣的話語使得沿途的風景更加美麗，到達山腰，回身下望，總有景色盡收眼底，這個過程雖然艱辛但是經(jīng)過了我們的努力，享受了周圍的美麗。
不難發(fā)現(xiàn)，其實工作也是一種享受。晨邊，太陽升起時，你陷入了一天的忙碌，你用自己的雙手在創(chuàng)造一件事情。有藍天白云的守望，又有燦爛陽光相伴，徐徐清風過來，依托世間萬物，好似彈奏著的歡快的樂曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎？
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡單的幸福。
魯迅說個這樣一句話“ 唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福�！彼嘈旁诋敃r只有他努力地拿著筆去書寫，為人民爭取，不斷的打擊罪惡勢力，不停地經(jīng)歷這個過程，才能讓人名獲得幸福。這個過程只有革命家才能理解。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨
到達目的地的時候才開始營業(yè)。從一樓到四樓轉(zhuǎn)一些平日里常去的書店，尋找自己的興趣，看看有沒有新書上架。偶爾，見到傾心的書，便駐足站在貨架前，捧著書，讀幾個章回，看幾個故事，像小孩子突然瞥見心愛的玩具，一看見便無法離開視線。
所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風景。
風景作文 篇3
五一的假日，我隨媽媽回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的景色讓我驚嘆不已。
一下車，漫山遍野的花兒們便簇擁而來，眼前仿佛是一片五顏六色的海洋。金黃金黃的油菜花，就像一塊美麗的地毯鑲嵌在田野上。還有粉得如霞的丁香，白的如雪的`蒲公英……讓我目不暇接。
空中，不時的有幾只燕子掠過，有的飛累了，便站在電線上，好像五線譜上一個個快樂的音符。它們的倒影映在水面上，一個個露出了剪刀似的尾巴，似乎在相互比美呢。
遠處，農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動著，他們揮汗如雨，顧不上欣賞這美麗的春光，為大地播下春天的種子。我不禁想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩。以后我一定要珍惜糧食啊！
家鄉(xiāng)的景色讓我流連忘返，我愛美麗的家鄉(xiāng)。
風景作文 篇4
我們校園風景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處生機勃勃，是我們成長快樂學習的樂園。
一進校門，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進入大門的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫著我們學校的校風、校訓、學風等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來了希望。雕塑前有一個漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競相開放了，花的清香引來了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來游去。再看教學樓的左右兩側(cè)有兩個小花園，看起來像“L”型，園內(nèi)種滿了各種花木，有翠綠的.冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風景線。
再往后面走，是一個大操場，操場前面有一個主席臺和國旗臺，每周一都會在這里舉行升旗儀式。操場的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學們可以在這里自由的玩耍，快樂的游戲。整個校園里都充滿了歡樂的笑聲。
風景作文 篇5
生活，是多么美好，到處充滿關(guān)愛；生活，是多麼廣闊，到處都有開心的事。生活，是一道亮麗的風景線，生活，是一件攝像機，拍下最美的鏡頭。
看！那有一個拾金不昧的少年。他是一位三年級的學生，在上學的路上慢悠悠的的走著，突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個錢包，他連忙跑過去，把錢包撿起來，打開一看，哇！里面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。他的第一個反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有，他在金錢的面前毫不動搖。他在路邊徘徊著希望能有人來找錢包，可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……仍然沒有人來認領(lǐng)。這時，馬上要遲到了，怎么辦？他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門衛(wèi)叔叔，于是，他來到門衛(wèi)叔叔面前，把錢包交給他，并有禮貌地說：“叔叔。我撿到了一個錢包，里面有很重要的東西，可是沒有人來找，我上學馬上要遲到了，您能找到失主嗎？"那位叔叔二話不說就答應(yīng)，忽然，他突然想起了什么，就問那位同學，你叫什么？可是那位同學已經(jīng)跑遠了。
經(jīng)過那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當他知道是一位小學生幫他撿到的，便找到了那位小學生，并對他贊口不絕。
電視上播放著他的事跡，學校里傳頌著他的'事跡，大家贊揚著他。當主持人問他，為什么不把錢包占為己有時？他卻平靜的回答：錢不重要，學習才是最重要的。多麼樸實的一句話啊，多麼純真的一句話啊！他是誰？他就是我們大家學習的榜樣——王雪松。
生活是多麼美好，到處充滿了優(yōu)秀，生活是一道亮麗的風景線！它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。
風景作文 篇6
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的'熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！作文
風景作文 篇7
鄭州的黃河風景區(qū)是個美麗的風景區(qū)。
走進風景區(qū)的大門，首先映入眼簾的是一座占地十五萬平方米的巨型廣場。廣場南邊，矗立著兩尊雄偉的炎黃二帝半身像，胸部以下主要以粗獷的山體為基礎(chǔ)。他們坐落于五龍峰東側(cè)，浮天閣北側(cè)的向陽山上。塑像整體高106米，其中像高51米，山高55米，這座巨型塑像是世界上最高的雕塑之一。
由東向西穿過廣場，就來到了黃河提灌站。登上一百多級的臺階，向南拐過一道彎，眼前出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的小樹林。進入樹林，聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，看到一條蜿蜒崎嶇的石頭小路，向著樹林深處蔓延。步行了五分鐘走到樹林的邊緣，透過小樹之間的縫隙，隱隱約約看到一汪碧綠的湖水。來到湖邊，就看到滿湖的荷葉隨風擺動，一朵朵淺粉的、潔白的'荷花點綴其間，讓游客仿佛走進了王母娘娘的瑤池仙境，令人流連忘返。
從右繞過荷花池，向前走下一段小坡，就來到了黃河岸邊。滾滾的黃河由西向東、滔滔不絕、波瀾壯闊。河面上霧氣蒙蒙，幾條漁船上的漁民正在河里撒網(wǎng)、捕魚。極目遠眺，一座大橋橫架在黃河兩岸，橋上的車輛川流不息，連通了兩岸。
黃河風景區(qū)的景色很美、很多。希望大家有時間和家人、朋友一起去細細游覽。
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