風景作文(通用)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的風景作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
人們常常把人的一生分為昨天、今天、明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取獲得了一點成績而沾沾自喜,或因做錯了一點事情愁眉不展;有人珍惜今天,因為他知道“楊柳枯了,,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候;而時間去了,便永遠也找不回來。”有人憧憬明天,希望明天永遠是一個艷陽天。
感懷昨天,也許你能找到絲絲的慰藉,但你卻也永遠陷進了今天得泥潭,今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中漸漸逝去。
憧憬明天固然無可厚非,但你可知,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞。
我們不該在昨天尋覓什么,也不該向明天祈求什么。人的.一生最重要的是把握好今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。
隊員們,在20xx即將來臨之際,讓我們一起約定:把握好一個個今天,讓每一個今天都成為你我人生道路的一個驛站,一處風景。
風景作文 篇2
星空下、歌聲里,笑顏暖相印,訴說著自強與溫情的動人風景。
——題記
我停下回家的單車,把頭往人群里探了探,必須把那個昨晚吵我復習的元兇揪出來!
依舊是那樣,空洞的聲音里充斥著廉價音響的零件振動聲,又在空中不斷盤旋,仿佛要將我吞噬。哼,擾民的家伙!
樂聲——準確來說是噪音,在不停地揚起,翻騰,又落下,伴隨著我愈伸愈長的脖頸,直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么?!似乎有什么強大的力量突然擠壓了我的心,血液愈發(fā)著急地朝前涌動,眼睛里,只有暮色里燈光下那個身軀。三個腫大的手指撐住麥克風,肩部關節(jié)像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣,從整個人來看,臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設計好的尺寸,我想看看他的臉,卻只能從反射的微弱光線中勉強看到那幾乎寸草不生的頭,以及——臉上明媚的笑。
他在笑?!我大腦運轉(zhuǎn)的齒輪頓時卡住,他可是個侏儒,拖著這副身軀出來,他竟有資格笑?這是無奈,或是樂觀?我被疑問纏住。
黑暗中,燈光下,又忽然出現(xiàn)另一個小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”?但我錯了。
那是一個小女孩,她的身后,是滿天正在朝她注目的星星和滿街的`人,她步步朝前邁去,不曾停下,我只看到,她稚嫩的小手里還攥著什么東西,她也許還沒五歲吧,看著她不大穩(wěn)健的腳步,我想。
走到捐款箱面前,她停下腳步,像在進行什么莊重儀式一樣,將團在手里的幾張零錢展開,又用兩只手,一塊將錢投入箱子。
“謝謝!”“謝謝!”一片掌聲,星星們也得震耳欲聾咯!
女孩抬起頭來,看著那個侏儒男子,男子笑了,臉上本就不平的山地霎時又變成千溝萬壑。女孩也在笑吧,我只能看到她的后腦勺,但男子純樸的笑容告訴我,是的!
突然,又感覺有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動,每個人,都有條不紊地進行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及,索性又唱起歌來。
突然間便明白了男子為何而笑,女孩為何而笑,在這片夜色中,微弱的燈光也許照不亮世界,卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅強,人們的慷慨相助,一切的一切,便一起構(gòu)成我們身邊最動人的風景。
把車靠住,下了車,我也朝前走去,我想,我們身邊如此動人的景色,總不能沒了我們每個人的一份力吧。
風景作文 篇3
漫漫紅塵,輪回幾經(jīng)。唯一簾幽夢下靜靜封存的那份美好,絢麗了一生的回憶。
——題記
森林因有鳥兒而充滿生機;青山因有綠水而相映成趣;夜空因有繁星而璀璨夢幻;青春因有你們而絢爛多姿。你們,就是我人生路上的風景!
深深同學誼
風揚過,葉飄落,終是“雨送黃昏花易落”。碎發(fā)遮住了眸子,卻藏不住那抹失落。冷清秋景中,我再也站不穩(wěn),似乎要在呼嘯的風中倒去。指尖嵌入掌心,深深的刺痛!敖o你!”悅耳的聲音在耳畔響起,而你那明媚的笑容烙印在我的內(nèi)心,似三千春光,驅(qū)散了爬滿柔軟心房的絲絲憂愁。一顆糖的清香在空氣中盡情的`舞蹈,讓心兒沉醉。是你,讓埋頭于冰冷試卷中的我昂首,闡釋了友誼的美麗。因為有你,那抹微笑在人生畫卷上添濃墨重彩的一筆,成為永恒的風景。
悠悠恩師情
望著那被蹂躪的,沾滿泥土的校服,無助將我層層包圍,肆意在空氣中彌漫。幾滴眼淚劃過臉頰。一旁的班主任似乎看出我情緒的波動,急忙走來!皼]事的,你先回班吧!我來處理!痹诎嘀魅蔚拿媲,一切偽裝的堅強都被擊破,我含著淚點了點頭。
不知是懷著怎樣的心情,第三節(jié)下課時的無意一眼,那在風中舞動的藍白校服闖入眼簾。腦海中,回想起老班鼓勵的目光,回想起老班苦口婆心的話語。一股暖流直擊心房,未言,已淚流滿面,衣衫濕。感謝您,在我無助時帶來關懷,讓溫暖可以充塞心房,點染這段回憶。您的身影,您的話語,您的目光為這人生畫卷添上了動人風景。
沉沉阿姨恩
“阿姨,麻煩少點,再少點。”我不斷的重復著。“這孩子,你都瘦成這樣了,趕緊多吃點,這已經(jīng)很少了!”我心中驚訝,不自覺用微笑回應著阿姨的關懷,感恩著阿姨的溫情。初中三年,這話語輕輕撩動心弦,足以成為人生路上的絢麗風景。
因為有你們,初中生活充滿溫情;因為有你們,回憶成為人生旋律;因為有你們,人生美于永恒風景……
風景作文 篇4
斯人已逝,但此亭依在!
在12月17日中午12:30,一個噩耗襲來,奶奶因長期呼吸困難導致休克,搶救無效,與世長辭,享年70歲!當我接到這一個消息時,正在晚上樓下散步。聽聞后,我難以抑制心中的悲痛,徑直走到了那座我與奶奶“生活”過的亭中!
那亭呈紅色,而在這黑夜中,泛著死一般的黑色,亭上的琉璃已褪去往的光澤,臺階上已往滿了大片的青苔,往近處走,頓時,一股朽木的`息撲面而來,頂上的知蛛網(wǎng)已部滿顯得份凄涼!在白天,它像蒼老的老人臉上泛有一絲紅潤,到黑夜時又恢復它原有的面孔,我走進這破的亭子中,我找到了個那原先的位置坐下,回憶我奶奶在亭中的瑣事,是哪根神經(jīng)觸及了我淚腺,眼淚不禁流了下來,沉寂在幼時美好的回憶中去了!
我自幼在奶奶家長大,奶奶和藹,慈祥,平易近人,在我四、五歲時,正值夏天,因家中悶熱,我和奶奶準備在小區(qū)里最寂靜的地方過夜,亭子再好不過了,于是我和奶奶把鋪蓋卷帶到亭子中,等待著,夏夜的來臨!這時,奶奶拿出她的畫板,坐在臺階上對著一朵玫瑰花開始寫生,我感到十分奇怪,跑過去,坐在奶奶腿上說:“奶奶交我畫畫吧!奶奶的大手扶著我的小手,一筆一畫地畫著,夕陽西下,那陽光照在奶奶慈祥的臉上,顯得十分美麗,這一幕永記在我心頭,不久畫畫完了,奶奶收起畫板,賞折著夏夜的交響樂團,蟋蟀在林中彈琴,蟬在樹上引吭高歌,襲襲夏風吹過,讓人感到夏季的涼爽,樹上的熒燭、泛著微弱的光芒,照在我和的的臉上,奶奶高光地說:我們一起來數(shù)星星吧!我答應了奶奶,“一二、三……”的聲音與動物鳴聲混在一起,組成夏夜的一首音樂。
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